【正文】 每一個(gè)學(xué)生。減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)規(guī)定的課業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不留統(tǒng)一的作業(yè)，讓學(xué)困生輕松完成作業(yè)，打消了厭學(xué)情緒，控制了輟學(xué)苗頭。(3) 、利用家長學(xué)校，組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》等有關(guān)控輟文件，提高了家長的認(rèn)識(shí)，明確家長的責(zé)任。學(xué)校四率：入學(xué)率、普及率、鞏固率均達(dá)到了100%，輟學(xué)率為0%。我校在過程管理中，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈，教導(dǎo)處對全校學(xué)生了如指掌，心中有數(shù)。第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求，要求教師減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校學(xué)生中無留守兒童，殘疾兒童3人，都屬于智力障礙。現(xiàn)就我們Xx第二小學(xué)20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期開展控輟保學(xué)工作的情況報(bào)告如下：一、基本情況：我校位于Xx鎮(zhèn)Xx村244號(hào)，始建于1959年?？h三中在舉辦交通安全知識(shí)圖片展時(shí)，主動(dòng)邀請學(xué)生家長到校參觀，讓家長和學(xué)生一起接受交通安全教育。發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。發(fā)揮創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，定期召開工作例會(huì)，研究部署交通安全工作，督促各級(jí)教育行政部門開展交通安全工作，指導(dǎo)學(xué)校開展交通安全工作。本學(xué)年，學(xué)校在財(cái)經(jīng)捉襟見肘的情況下，在充分調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上，借助上級(jí)助學(xué)款，對一部分家庭經(jīng)濟(jì)狀況窘迫的學(xué)生予以照顧，僅上學(xué)期就有10多名學(xué)生得到救助，從中受益。僅上學(xué)期，就添置辦公微機(jī)2臺(tái)、辦公桌椅15套、學(xué)生桌椅450套、打造籃球板2付，累計(jì)投入資金近10萬元。為了營造氛圍，充分廣泛發(fā)動(dòng)家長，學(xué)校出板報(bào)、印發(fā)《請柬》和《家長簽到簿》及《家長意見單》。按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足所有課程，努力改進(jìn)教法，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面或個(gè)性發(fā)展。確立以學(xué)生為本，本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則，尊重、關(guān)愛學(xué)生，建立平等、合作的師生關(guān)系。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”、“控輟先進(jìn)教師”評(píng)比活動(dòng)，對表現(xiàn)好與差的班級(jí)的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時(shí)給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗(yàn)或批評(píng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、分清良莠。多次例會(huì)研究對策，家動(dòng)員嚴(yán)防死保。教導(dǎo)處建立起了用微機(jī)管理的比較科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。④學(xué)籍管理制度。對網(wǎng)絡(luò)前四層的責(zé)任人考核年終工作時(shí)實(shí)行“一票否決制”。本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)書記、政教干事及各班班主任為組員的，15人學(xué)?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到宣傳到村、到戶、到班、到人。外寄1人、輟學(xué)2人，%。20xx年以前的幾年里本校學(xué)生厭學(xué)、外寄、輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，20xx年曾被列為省級(jí)控輟保學(xué)監(jiān)測點(diǎn)校。教師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)，在教育教學(xué)工作中時(shí)刻起到它的作用。這次自查自糾使我找到了自己的問題和不足，為下一步的`整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。作為教師要平等地對待班級(jí)的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評(píng)教育。愛崗敬業(yè)。為國家培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)、有道德、有修養(yǎng)、講誠信、守公德的有用人材，是學(xué)校教育的主要任務(wù)。對于領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和工作，要做到有序、有時(shí)、有步驟的去完成。對自己的工作要求不高，不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象存在，因此影響了工作效率。一是教導(dǎo)處建立起電子學(xué)籍管理制度，有比較科學(xué)、規(guī)范、詳?shù)膶W(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料，對學(xué)生的正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。我校定期排安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，讓學(xué)生在校安全地度過每一天。強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理?，F(xiàn)就我校開展控輟保學(xué)工作的情況報(bào)告如下：一、基本情況：我?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生109人（轉(zhuǎn)出8人，轉(zhuǎn)入7人）。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，以多媒體、電子白板為載體實(shí)施教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣?？剌z保學(xué)工作必須天講，天天抓，我校采取了如下做法：（1）、按制度，嚴(yán)落實(shí)，提高鞏固率?？傊?，我校在控輟保學(xué)工作中雖然采取了一系列措施，做了大量的工作，使學(xué)生留得住，學(xué)得進(jìn)，取得了一定的成效。二、改進(jìn)措施產(chǎn)生這些的原因就是自身放松了學(xué)習(xí)，對自身要求不夠嚴(yán)格，通過一段時(shí)間的自查和分析自身的情況，決定對自身的問題從以下幾個(gè)方面提高。在教學(xué)中，要多觀察、多思考，楊學(xué)生和家長之所想，思學(xué)生和家長之所思，急學(xué)生和家長之所急，全面做好各項(xiàng)工作。作為教師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。為人師表。我沒有收受任何學(xué)生家長的財(cái)物。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。從職業(yè)道德范疇來看，良好的師德師風(fēng)對我們每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求，是每一個(gè)教師追求的目標(biāo)。20xx年5月，又接受了錦州市和遼寧省教育督導(dǎo)團(tuán)的控輟檢查，%，達(dá)標(biāo)過關(guān)。二、主要工作措施及效果鑒于以上情況，為控輟保學(xué)，防止生源流失、學(xué)生輟學(xué)，徹底改變我校的薄弱落后的面貌，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自20xx年初上任以來，就對控輟保學(xué)工作予以了高度的重視，始終把它當(dāng)作了學(xué)校教育工作的“重中之重”來抓。每班每學(xué)期4課時(shí)，編排在《課程表》內(nèi)。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，相互配合，扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。（2）為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長期性、艱巨性、動(dòng)態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí)，本學(xué)年初學(xué)校又先后建立健全了相關(guān)制度，使該項(xiàng)工作有章可循、有制可管、有度可量。⑦控輟保學(xué)責(zé)任書制度。要求外寄轉(zhuǎn)出、中職分流的學(xué)生及家長或所在學(xué)校必須開回回執(zhí)證明。要求有關(guān)部門和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)情況匯總，對輟學(xué)生按其所在村屯、班級(jí)分別統(tǒng)計(jì)，安排班主任或教師逐個(gè)家動(dòng)員，填寫好《家登記表》、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生名單。幾年來，我校干部和群眾都牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。特別是對四種學(xué)生更應(yīng)給以“特別的愛”，讓他們充分體味到“師之愛，校之暖”。本學(xué)年，學(xué)校成功地組織舉辦了本?！暗谄邔盟囆g(shù)節(jié)”暨全鄉(xiāng)中小學(xué)“慶十一”型文藝匯演和才藝展示；成功地舉辦了各班級(jí)課間操、籃球、排球、羽毛球踢毽子、跳繩、拔河、“一二九”冬季長跑比賽等體育活動(dòng)；還舉辦了十一、元旦、五一、五四、七一書法繪畫詩文展覽和演講比賽等；并由學(xué)校團(tuán)發(fā)出《“開卷有益”讀書倡議》活動(dòng)，在全校掀起了“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。會(huì)上互通了學(xué)生的情況，簽定了控輟責(zé)任狀。對上學(xué)期的教材費(fèi)的清算、返還，要求班主任必須讓每個(gè)學(xué)生及家長簽收，并上交總務(wù)處核實(shí)備查。總之，本學(xué)年我校全體干群對控輟保學(xué)工作予以了高度的重視，做了一定的工作，取得了一定的成績，但也存在一定問題。聯(lián)合交警等部門進(jìn)一步完善學(xué)校周邊道路的交通標(biāo)志和交通安全設(shè)施，堅(jiān)決取締在中小學(xué)校門附近道路上違章停車、擺攤設(shè)點(diǎn)以及其他障礙學(xué)生上下學(xué)的違章占道行為，改善校園“綠色通道”交通環(huán)境。三是發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，在思想政治等課程教學(xué)中，采用適合學(xué)生生理和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法，通過課前實(shí)地考察、調(diào)查和課內(nèi)討論、交流、演講、知識(shí)競賽等形式，加強(qiáng)交通法規(guī)、交通安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意念。聘請班主任、交通民警擔(dān)任學(xué)校交通安全教育輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生講授交通安全常識(shí)，并形成制度。3平方米。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，主任包班級(jí)，教師包學(xué)生，三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。教導(dǎo)處建立起了用微機(jī)管理的比較科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。二 、輟學(xué)情況在我校領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力下,我校20xx——20xx學(xué)年度全校輟學(xué)率為0。(二)黨政齊抓共管全員努力防止輟學(xué)。鄉(xiāng)政府和學(xué)校分別做好各自承擔(dān)的控輟工作，互相協(xié)調(diào)，積極配合，使控輟工作能順利進(jìn)行。通過開展豐富多采的活動(dòng)，如：成立藝術(shù)興趣小組、書畫展等活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的特長，使學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生興趣，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，讓學(xué)生愿意留在學(xué)校，減少了學(xué)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。有的家長認(rèn)為讀書無用，認(rèn)為有的學(xué)生都找不到工作，何況初中畢業(yè)，不如讓孩子早點(diǎn)學(xué)手藝或在家干活。讓學(xué)生明白讀書不僅是為了升學(xué)，也是建設(shè)家鄉(xiāng)的需要，并非考學(xué)才是唯一的出路，只要有文化、懂技術(shù)，靠自己勤勞和智慧致富，同樣是個(gè)人才?，F(xiàn)就我們區(qū)學(xué)校中學(xué)部，本年度開展控輟保學(xué)工作的情況報(bào)告如下：一、基本情況：我校位于松山新區(qū)西南部，地處錦州市區(qū)與區(qū)之間。其中轉(zhuǎn)出外寄1人、分流中職9人、輟學(xué)2人，%。（一）堅(jiān)持依法控輟：進(jìn)一步加強(qiáng)“三法”宣傳普及工作力度，努力營造“普九”、“控輟”人人有責(zé)的社會(huì)氛圍。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“普九”是法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任狀，實(shí)行控輟工作“雙向目標(biāo)責(zé)任制”。包括：《班級(jí)出席日報(bào)表》、《教導(dǎo)處出席日統(tǒng)計(jì)表》、《班級(jí)學(xué)生出席板》、《學(xué)校輟學(xué)月報(bào)表》。以上各項(xiàng)制度便于隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。學(xué)校將根據(jù)教導(dǎo)處、總務(wù)處提供的相關(guān)數(shù)據(jù)，逐班、逐個(gè)排查清理結(jié)果，安排班主任或其他教師專人家動(dòng)員，趁熱打鐵，嚴(yán)防、緊追、死保。僅上學(xué)期的九月末和本學(xué)期的三月初，全校就下午停課兩節(jié)，每次家學(xué)生都達(dá)到30多人、領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、出動(dòng)老師20多人、涉及全校9個(gè)班、20多個(gè)村屯，成功保學(xué)共10多人。加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，樹立教師眼中無差生的觀念。“獻(xiàn)愛心，送溫暖”的宗旨是“激活偏科生、專注學(xué)困生、扶助僻生、關(guān)愛單親生”，不要讓任何一名學(xué)生因你的不當(dāng)或過失而輟學(xué)。利用召開家長座談會(huì)的契機(jī)，調(diào)動(dòng)家長參與控輟保學(xué)。加校本投資力度，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。另外，學(xué)校還嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?？剌z保學(xué)自查報(bào)告8我校為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，為實(shí)現(xiàn)我校“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)——“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”，我校全體師生扎實(shí)、有效地開展了“控輟保學(xué)”工作，現(xiàn)作如下自查報(bào)告：一、學(xué)?；厩闆r我?，F(xiàn)有在校生901人，其中男生457人，女生442人，本學(xué)期沒有輟學(xué)學(xué)生，圓滿完成了控輟保學(xué)任務(wù)，輟學(xué)率為0％。建立完善學(xué)籍檔案，規(guī)范學(xué)籍管理，學(xué)生變動(dòng)嚴(yán)格履行變動(dòng)手續(xù)，對變動(dòng)情況做到數(shù)字準(zhǔn)確、去向清楚、手續(xù)完備。（1）學(xué)校牢固樹立全面的教育質(zhì)量觀，規(guī)范辦學(xué)行為，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，深化課堂教學(xué)，開齊開足開好國家規(guī)定的課程，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織作用，積極開展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園文化生活，創(chuàng)設(shè)能夠引導(dǎo)不同層面的學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。控輟保學(xué)自查報(bào)告9我校為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，為實(shí)現(xiàn)我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)——“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”，我校全體師生扎實(shí)、有效地開展了“控輟保學(xué)”工作，現(xiàn)作如下自查報(bào)告：一、學(xué)校基本情況我?，F(xiàn)有在校生901人，其中男生457人，女生442人，本學(xué)期沒有輟學(xué)學(xué)生，圓滿完成了控輟保學(xué)任務(wù)，輟學(xué)率為0％。建立完善學(xué)籍檔案，規(guī)范學(xué)籍管理，學(xué)生變動(dòng)嚴(yán)格履行變動(dòng)手續(xù)，對變動(dòng)情況做到數(shù)字準(zhǔn)確、去向清楚、手續(xù)完備。（1）學(xué)校牢固樹立全面的教育質(zhì)量觀，規(guī)范辦學(xué)行為，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，深化課堂教學(xué)，開齊開足開好國家規(guī)定的課程，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織作用，積極開展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園文化生活，創(chuàng)設(shè)能夠引導(dǎo)不同層面的學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?？剌z保學(xué)自查報(bào)告10南xx鎮(zhèn)位于山陽縣城東南65公里處，全鎮(zhèn)轄18個(gè)行政村，97個(gè)村民小組，人口18130人。七年級(jí)輟學(xué)3人，八年級(jí)輟學(xué)6人，九年級(jí)輟學(xué)7人。雖然家中有一些老人和父母任何一方在對他們監(jiān)管，但監(jiān)管力度顯然弱了許多，特別是上了年紀(jì)的老人對孫子孫女的監(jiān)管形同虛設(shè)，以任其自然型為主。這種小農(nóng)意識(shí)和自給自足的思想束縛了一些家長和學(xué)生，造成一些學(xué)生過早離校，到社會(huì)闖蕩“江湖”去了。三是學(xué)校不能滿足部分家庭對高質(zhì)量教育的需要，部分家長把子女送到條件相對較好的城市學(xué)校校就讀，致使我校學(xué)生量外流。教育行政部門要深化教育教學(xué)，全面推行素質(zhì)教育。學(xué)校要力開展各項(xiàng)控輟保學(xué)活動(dòng)。五是加強(qiáng)學(xué)校后勤保障，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)留住學(xué)生。通過這些措施，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件得到了極的改善，保證了鞏固率。全社會(huì)要營造尊師重教的社會(huì)氛圍，努力提高教師的社會(huì)地位，讓更多的優(yōu)秀人才樂意從事農(nóng)村義務(wù)教育，扎根農(nóng)村義務(wù)教育。二、輟學(xué)情況：11—第二學(xué)期：輟學(xué)0人，無輟學(xué)現(xiàn)象。在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，實(shí)行三包制度，領(lǐng)導(dǎo)包校，班主任包班，科任教師包學(xué)生各有責(zé)任指標(biāo)。深入細(xì)致的做好學(xué)生的39。其次，發(fā)揮他們的特長，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，如讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、良好的口才等通過各種活動(dòng)，都能得到良好的發(fā)揮。因此，除繼續(xù)采用上述措施外，還將采取以下對策：首先，把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位，抓好校本培訓(xùn)工作，千方百計(jì)地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新觀念，重素質(zhì)教育，關(guān)愛學(xué)生，盡最大努力消除學(xué)生厭學(xué)情緒。國家自1986年7月開始實(shí)施義務(wù)教育法以來，我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作。，做到心中有數(shù)，有的放矢。一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時(shí)溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。這樣，讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺到班級(jí)中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注。義務(wù)教育的普及程度和教育質(zhì)量，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，對本校及轄區(qū)學(xué)生輟學(xué)情況進(jìn)行了摸底自查，具體情況匯報(bào)如下：一、基本情況金峪鎮(zhèn)轄區(qū)適齡兒童數(shù)：7歲70人，8歲59人；9歲50人，10歲57人，11歲90人，12歲82人；女童分別為331人。金峪鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年3月6日金峪鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于控輟保學(xué)情況自查報(bào)告二○一二年九月控輟保學(xué)自查報(bào)告14為全面貫徹落實(shí)省、市、區(qū)控輟保學(xué)精神,把我校輟學(xué)率降到最低點(diǎn)，我校根據(jù)實(shí)際情況,從嚴(yán)、從實(shí)做好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)將控輟工作做如下匯報(bào)：一、學(xué)校自然情況xx年9月我校組建為農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,學(xué)校占地58900平方米，有教師57人，其中中學(xué)教師35人，小學(xué)22人，目前有15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生541，其中初中有7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生314(七年94人、八年101人、九年119人)，學(xué)生來自光輝鄉(xiāng)8個(gè)自然村和光輝農(nóng)場地區(qū),地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后