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正文內(nèi)容

公開課教案古代希臘-wenkub

2024-10-25 08 本頁面
 

【正文】 然也是小國寡民體制的產(chǎn)物;雅典公民共同的利益和價值觀、以及古代亞非文明的影響等都推動了古希臘民主政治的發(fā)展和繁盛。課文還介紹了以雅典為代表的古代希臘民主制的實質(zhì)、歷史作用以及古代希臘民主制產(chǎn)生發(fā)展的歷史條件、古希臘民主制衰落的原因等。這場著名改革的主要內(nèi)容包括:各等級男性公民可以擔(dān)任除十將軍以外的所有官職;改革最高權(quán)力機關(guān)──公民大會,成年男性公民均可參加并有發(fā)言權(quán)和表決權(quán);改革五百人會議的成員構(gòu)成和擴大權(quán)限;提高國家最高司法機關(guān)和監(jiān)察機關(guān)──陪審法庭的權(quán)力和地位;擴大十將軍委員會的權(quán)力,規(guī)定首席將軍執(zhí)掌國家軍政大權(quán);制定“公職津貼”制度,為參政公民發(fā)放工資和津貼;鼓勵公民接受政治教育和文化熏陶,向公民發(fā)放“觀劇津貼”,等等??死固崮岬母母锵麥缌耸献逯贫龋蟠笙魅趿耸献遒F族勢力,確立起雅典奴隸制民主政治。公元前6世紀(jì)初的梭倫改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。古希臘城邦的基本特征是小國寡民,其政體有民主制、貴族制和君主制等。古希臘是海的寵兒。人類早期文明多發(fā)生在大河流域?!肮糯ED民主政治”一課的中心內(nèi)容是:以雅典為代表的古代希臘奴隸主民主制度的產(chǎn)生發(fā)展、主要內(nèi)容和基本特征、歷史作用和影響。加強公民道德建設(shè),調(diào)動公民參與政治的積極性。遵循國情,與時俱進(jìn)。為保障民主政治的運行,雅典設(shè)置了哪些機構(gòu)?分析其基本特點?公民大會——最高決策機構(gòu)(見書小字:決策原則、決策方式)五百人會議——常設(shè)議事機構(gòu)陪審法庭——司法機關(guān)伯里克利時,哪些制度或措施體現(xiàn)了民主政治達(dá)到頂峰?公民直接參與國家事務(wù)的管理,國家各級官職向公民開放,通過選舉產(chǎn)生;由全體公民組成的公民大會是雅典國家的最高決策機構(gòu)。在這樣的背景下,梭倫于公元前594年進(jìn)行了改革。學(xué)生回答。(見書58頁)雕塑和建筑藝術(shù)成就巨大,不少人體雕塑成為西方藝術(shù)史上的傳世精品。(要求學(xué)生在《希臘地圖》上準(zhǔn)確找出斯巴達(dá)和雅典的地理位置:斯巴達(dá)位于希臘半島南部的伯羅奔尼撒半島內(nèi)陸上。什么叫城邦?(城邦是古代希臘國家形式,通常以一個城市為中心,包括其周圍的村社構(gòu)成。三面環(huán)海、多港灣、多島嶼、多山嶺。)繼亞非文明的興起,歐洲(西方)也出現(xiàn)了古代文明,西方文明又是在哪里發(fā)源的呢?(古希臘)板書課題:古代希臘導(dǎo)讀提綱:古希臘是西方文明的發(fā)源地。梭倫和伯里克利改革使雅典奴隸制得到高度發(fā)展,證明了改革是社會進(jìn)步與發(fā)展的重要推動力。第一篇:公開課教案古代希臘公開課教案——古代希臘榮縣城關(guān)初級中學(xué)校范啟容一、知識目標(biāo):了解古希臘是西方文明的發(fā)源地,知道著名的奴隸制城邦斯巴達(dá)和雅典;了解城邦繁榮的狀況;掌握伯利克里統(tǒng)治時期雅典民主政治的基本情況二、過程與方法目標(biāo):通過看書、圖片、文字材料的解讀使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的過程中感知和認(rèn)識希臘雅典民主政治以提倡公民法律面前人人平等開幕開啟了西方民主制度的先河。四、重點:雅典民主政治、希臘城邦的繁榮。希臘歷史又是從哪里開始的呢?希臘奴隸制城邦中最著名是哪兩個?古希臘的繁榮表現(xiàn)在哪些方面?雅典的民主政治情況怎樣?請同學(xué)們看書。)講述:這樣的地理條件就決定了古希臘民族從整體上相對而言不是一個農(nóng)業(yè)民族,而是一個工商航海貿(mào)易占據(jù)重要經(jīng)濟(jì)地位的商業(yè)民族。特點:疆域不大,人口不多,小國寡民,獨立自治等。雅典位于中希臘阿提卡半島上,臨海,海上交通便利)公元前五世紀(jì)希臘全面繁榮,其表現(xiàn)是什么?繁榮的表現(xiàn):①奴隸制的繁榮;②經(jīng)濟(jì)的繁榮;③文化的繁榮;④雅典民主政治的繁榮;講述:奴隸制的繁榮:(見書正文和小字);經(jīng)濟(jì)的繁榮:雅典的工商業(yè)發(fā)達(dá),3 各種手工業(yè)產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外,是當(dāng)時地中海地區(qū)的國際貿(mào)易中心。(見63頁、21頁圖、彩圖)這一切,使雅典成為全希臘最先進(jìn)的城邦。(人民主權(quán),主權(quán)在民,人民當(dāng)家作主,權(quán)利平等或公民有權(quán)發(fā)表意見和參與管理國家大事)簡述雅典民主制產(chǎn)生的過程。改革的主要內(nèi)容:取消債務(wù),廢除債務(wù)奴隸制,禁止把欠債的平民變?yōu)榕`;以財產(chǎn)多少為標(biāo)準(zhǔn)劃分城邦公民的等級,改革國家組織,建立民主機構(gòu):四百人會議、陪審法庭作為最高行政和司法機關(guān),經(jīng)過梭倫改革,雅典走上了民主政治的道路。如何評價伯里克利時代高度發(fā)展的民主政治?積極性:促成了雅典經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展與興盛;對世界的影響是開西方民主政治先河,為近代西方民主政治的確立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),為人類文明作出了貢獻(xiàn)。堅持制度創(chuàng)新。2011913第二篇:《古代希臘民主政治》教案第二單元 古代希臘羅馬的政治制度第5課 古代希臘民主政治教案一、教學(xué)目標(biāo)二、教材分析與教學(xué)建議2.教材分析與教學(xué)建議獨特的地理位置和特定的歷史條件,使古代希臘文明得到充分發(fā)展,呈現(xiàn)出輝煌景象,主要體現(xiàn)在以雅典為代表的古代希臘城邦奴隸主民主政治發(fā)展到頂峰,為希臘文化的發(fā)展提供了空間。本課重點:伯利克里時期的民主政治。古希臘文明的發(fā)軔和興盛則以海洋為依托。希臘半島上重巒疊嶂,山勢陡峭,難以翻越。其中,實行貴族制的斯巴達(dá)和實行民主制的雅典是古代希臘城邦的典型代表。梭倫改革的主要內(nèi)容是:按財產(chǎn)的多少劃分公民等級。第三目“雅典民主的‘黃金時代’”,主要介紹雅典民主政治發(fā)展到高峰時期的主要內(nèi)容和基本特征。伯利克里改革進(jìn)一步發(fā)展了雅典奴隸主民主制,把古代希臘奴隸制民主政治推向頂峰。以雅典為代表的古代希臘民主制具有十分重要的歷史作用。但是,古代希臘民主政治維護(hù)的是奴隸主貴族的統(tǒng)治地位和利益,其實質(zhì)是建立在奴隸制基礎(chǔ)之上,真正能夠享受到民主的人畢竟是少數(shù)。地理環(huán)境對雅典民主政治的產(chǎn)生有重要影響,但是要注意避免地理環(huán)境決定論;第二目是鋪墊,但是要講清基本概念,如什么是城邦及其基本特征,等等;第三目應(yīng)加以強調(diào),并盡量充分展開。學(xué)生對政治文明的內(nèi)涵不甚了解,對古代西方的歷史更是陌生,而本課涉及的內(nèi)容中專有名詞深奧難懂,與學(xué)生的認(rèn)知水平有一定的差距。這樣可使學(xué)生的學(xué)習(xí)與前一單元相銜接,從空間入手探尋世界的另一個文明的區(qū)域。講述“希臘文明的搖籃”一目,建議教師把握四點:第一,古希臘文明的發(fā)源。特殊的地理環(huán)境使這里出現(xiàn)了兩百多個小國,即城邦。主要是要通過對梭倫改革、克利斯提尼改革內(nèi)容的了解,進(jìn)一步理解雅典民主政治的建立和初步發(fā)展。這次改革基本上鏟除了舊氏族貴族的政治特權(quán),公民參政權(quán)空前擴大,雅典的民主政治確立起來。建議教師對這部分內(nèi)容分三個層面作設(shè)計。②歸納改革的主要內(nèi)容,通過逐項材料的分析加深對改革內(nèi)容的理解。第二,對雅典的民主政治進(jìn)行總體評價。雅典民主政治維護(hù)奴隸主貴族的統(tǒng)治地位和利益,其實質(zhì)是建立在奴隸制基礎(chǔ)之上,是少數(shù)人的民主。雅典民主是小國寡民的產(chǎn)物,真正能夠享受民主的人只是少數(shù)。在對本課內(nèi)容的分析過程中,建議教師對講述中出現(xiàn)的專有名詞進(jìn)行必要的、通俗的解釋。表格是對本課知識內(nèi)容的歸納,并能呈現(xiàn)雅典民主政治的發(fā)展進(jìn)程和取得的成果。尤為讓我們關(guān)注的是:雅典的民主政治和羅馬的法律制度。由此導(dǎo)入新課。海的寵兒──位于地中海東部的巴爾干半島,東鄰愛琴海,海岸線崎嶇,天然良港眾多,海島星羅棋布。其中,古希臘東部海岸線比西部海岸線曲折。”古希臘具有得天獨厚的地理條件。其有限的陸地被山嶺分割小塊,無法形成地理上的政治中心,不適合統(tǒng)一國家的形成,卻有利于一系列獨立自治的城邦國家的形成。每年舉行特別公民大會,公民將其認(rèn)為可能危害民主政治的人的名字記于陶片上;某人票逾半數(shù)(通常認(rèn)為是六千票),則被放逐國外十年,期滿可回國,或提前召之回國,歸還其財產(chǎn)并恢復(fù)其公民權(quán)。執(zhí)政期間,主張擴大雅典海上勢力和平民的權(quán)利;大興土木,修建雅典衛(wèi)城和比雷埃夫斯港,建成了雅典和比雷埃夫斯港之間的長墻,鞏固了陸地防御力量,確保了雅典與海外的交通;加強海軍,擴建三層槳座艦達(dá)400艘;獎勵學(xué)術(shù),提倡文藝,一時雅典人才輩出,文化昌盛。案例五 伯利克里改革師:公元前5世紀(jì)后半期伯利克里統(tǒng)治雅典時期,進(jìn)行改革,使雅典民主政治發(fā)展到頂峰,被稱為“黃金時代”。師:請在快速閱讀的基礎(chǔ)上歸納、概括伯利克里改革的內(nèi)容,鼓勵相互交流。提高陪審法庭的地位擴大十將軍委員會的權(quán)力,給參政的公民發(fā)放工資和津貼,鼓勵公民接受政治教育和文化熏陶,向公民發(fā)放“觀劇津貼”。下面是他所采取的一系列改革措施。師:引領(lǐng)學(xué)生歸納雅典民主政治的主要內(nèi)容:(1)國家的一切權(quán)力屬于全體公民,民主政治的主要機構(gòu)是公民大會、五百人會議和陪審法庭。(5)國家一切官職向各等級公民開放,國家官員由選舉產(chǎn)生。公民集體掌握國家最高權(quán)力;公民集體內(nèi)部相對平等?!??(材料取自教材,是伯利克里“在陣亡將士葬禮上的演說”的片段)材料二:“對一個對政治毫無興趣的男人,我們不說他是那種‘只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜’的人,而干脆把他當(dāng)作廢人。男人每年12德拉馬赫,女人每年6德拉馬赫,雖然數(shù)額不算高,但在意識形態(tài)方面卻有深意。理論上講,只有父母都是雅典公民的人才有公民權(quán)。(2)概括材料二和材料三的相同觀點。奴隸、婦女(材料二和材料三)、外來移民(材料四)沒有公民權(quán)。古代希臘文化是西方和世界文明寶庫中的一朵奇葩,成為近代西方文化的搖籃。雅典的公民大會會場與講演臺遺址公民大會時間長短不定,處理例行公事僅需一個上午,較大議案可能要拖一天。下列人員不得在公民大會上發(fā)言:任何毆打父母的人;任何不贍養(yǎng)父母的人;任何未按指令服兵役和從戰(zhàn)場脫逃的人;任何揮霍掉從其父母或從其他人那里繼承下來的財產(chǎn)的人。雅典開創(chuàng)的民主體制,是對全人類文明發(fā)展的貢獻(xiàn),是珍貴的遺產(chǎn)。而奴隸、婦女、外來移民沒有公民權(quán)。思路引領(lǐng):通過相關(guān)史實的分析,歸納古代雅典民主政治的特點。為鼓勵和保證所有公民、特別是低等級公民積極參政,制定“公職津貼”制度,國
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