【正文】 學(xué)生討論：寸字旁、頁字旁的漢字書寫時(shí)要注意什么？ 學(xué)生匯報(bào)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握含有寸字旁、頁字旁的漢字的書寫特點(diǎn)。步：上下結(jié)構(gòu)，上寬下窄?？偨Y(jié)。三、生臨寫，師巡視評(píng)價(jià)。里面部分不宜寫得太大。同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的又字旁、止字旁的漢字有左右、半包圍、上下等結(jié)構(gòu)的字。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，歡迎你們來到書法王國(guó)。培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)和認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。六、快樂作業(yè)：課后練一練課堂上寫得不滿意的字。四、學(xué)生練習(xí)書寫，師巡視指導(dǎo)。②出示例字：雞A、仔細(xì)觀察，誰來說說在寫的時(shí)候要注意什么？ B、教師范寫鳥字旁的漢字，指導(dǎo)書寫要領(lǐng)：雞：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。同學(xué)們，下面我們以課本上的例子做簡(jiǎn)要分析：①出示例字：難A、仔細(xì)觀察，誰來說說在寫的時(shí)候要注意什么？ B、教師范寫隹字旁的漢字，指導(dǎo)書寫要領(lǐng)：難：左右結(jié)構(gòu)，左寬右窄。同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)帶有隹字旁、鳥字旁的漢字，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們翻開書第7頁，看看我們今天要發(fā)掘的寶藏是什么？二、講授新課學(xué)生討論：隹字旁、鳥字旁的漢字書寫時(shí)要注意什么？ 學(xué)生匯報(bào)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握含有隹字旁、鳥字旁的漢字的書寫特點(diǎn)。馱：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。小組內(nèi)評(píng)選出書寫好的漢字，說一說優(yōu)缺點(diǎn)。右邊的“大”字比左邊的“馬”字略短。左邊的弓字旁先寫橫折，橫折向右上傾斜且折的地方向左扣，但不宜過大，然后寫橫，最后寫豎折折鉤，折鉤的地方可稍微向左扣與第一筆的橫折相呼應(yīng)。師小結(jié)書寫這類漢字的注意事項(xiàng)。課時(shí)安排：一課時(shí)。七、板書設(shè)計(jì)：第二課 疒字旁、尸字旁范字：?。狐c(diǎn)中間 橫右上傾斜 豎撇挺拔尼：橫折要右上傾斜豎撇要挺拔 “匕”字的豎彎鉤要伸展出來 教學(xué)反思：第三課 弓字旁、馬字旁教學(xué)目標(biāo)：掌握弓字旁、馬字旁的寫法，要求能夠比較美觀地書寫出“引”、“張”、“強(qiáng)”、“彈”、“馱”、“馴”等字。五、總結(jié)評(píng)價(jià)，展示作品。②出示例字：尼A、仔細(xì)觀察，誰來說說在寫的時(shí)候要注意什么？ B、教師范寫尸字旁的漢字，指導(dǎo)書寫要領(lǐng)：尼：尸字旁第一筆的橫折要向右上傾斜且要稍稍向左扣；第二筆豎撇要挺拔。講解例字，學(xué)生練習(xí)。上節(jié)課我們重點(diǎn)掌握了帶有戈字旁和斤字旁的漢字的書寫，現(xiàn)在我們簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下。教學(xué)重點(diǎn)：了解疒字旁、尸字旁的書寫規(guī)律。戍：獨(dú)體字，中間稍大，斜鉤后的空間稍小，點(diǎn)要用反點(diǎn)。小組內(nèi)評(píng)選出書寫好的漢字，說一說優(yōu)缺點(diǎn)。②出示例字：斬A、仔細(xì)觀察，誰來說說在寫的時(shí)候要注意什么？ B、教師范寫斤字旁的漢字，指導(dǎo)書寫要領(lǐng)：斬：將“車”的末橫變?yōu)樘幔瑢ⅰ敖铩钡呢Q撇插到“車”的末橫的下面。注意筆順：先寫橫，然后是豎撇、橫折彎鉤、斜鉤、撇、點(diǎn)。師小結(jié)書寫這類漢字的注意事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握含有戈字旁、斤字旁的漢字的書寫特點(diǎn)。第一篇：華文版 二年級(jí)下書法教案第一課 戈字旁、斤字旁教學(xué)目標(biāo)：掌握戈字旁、斤字旁的寫法，要求能夠比較美觀地書寫出“戈”、“成”、“戊”、“戰(zhàn)”、“斤”、“斥”等字。課時(shí)安排：一課時(shí)。同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的戈字旁、斤字旁的漢字都是獨(dú)體字。中間的橫折彎鉤要向右傾斜且要和第二筆的豎撇的收筆的位置等高，此字的最低點(diǎn)為斜鉤，但與撇和橫折彎鉤的差距不宜過大。三、生臨寫，師巡視評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)。斜鉤最低。教學(xué)難點(diǎn)：掌握含有疒字旁、尸字旁的漢字的書寫特點(diǎn)。同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)帶有疒字旁和尸字旁的漢字，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們翻開書第3頁，看看我們今天要發(fā)掘的寶藏是什么？二、講授新課學(xué)生討論：疒字旁、尸字旁的漢字書寫時(shí)要注意什么？ 學(xué)生匯報(bào)。同學(xué)們，下面我們以課本上的例子做簡(jiǎn)要分析： ①出示例字：病A、仔細(xì)觀察，誰來說說在寫的時(shí)候要注意什么？ B、教師范寫?zhàn)谧峙缘臐h字，指導(dǎo)書寫要領(lǐng)：病：疒字旁第一筆點(diǎn)在橫中間偏上位置；第二筆的橫稍稍向右上傾斜且一般為中橫；豎撇要挺拔；最后兩點(diǎn)要有呼應(yīng)關(guān)系，且是寫到豎撇的中間位置。里面“匕”字的豎彎鉤要伸展出來，且它的短撇起筆的位置和尸字旁橫畫的收筆一樣。小組內(nèi)評(píng)選出書寫好的漢字，說一說優(yōu)缺點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)和認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，歡迎你們來到書法王國(guó)。同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的弓字旁、馬字旁的漢字都是左右結(jié)構(gòu)的字。右邊為一個(gè)懸針豎，其長(zhǎng)度與左邊的弓字旁相同。三、生臨寫，師巡視評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)。教學(xué)反思：第四課 隹字旁、鳥字旁教學(xué)目標(biāo)：掌握隹字旁、鳥字旁的寫法，要求能夠比較美觀地書寫出“難”、“雀”、“雁”、“集”、“鳴”、“鴉”等字。課時(shí)安排：一課時(shí)。師小結(jié)書寫這類漢字的注意事項(xiàng)。左邊的“又”將捺變?yōu)橛议L(zhǎng)點(diǎn)。左邊的“又”將捺變?yōu)橛议L(zhǎng)點(diǎn)。五、總結(jié)評(píng)價(jià)，展示作品。板書設(shè)計(jì)第四課 隹字旁、鳥字旁范字：難：左右結(jié)構(gòu)，左寬右窄。教學(xué)重點(diǎn)：了解又字旁、止字旁的書寫規(guī)律。上節(jié)課我們重點(diǎn)掌握了帶有隹字旁、鳥字旁的漢字的書寫，現(xiàn)在我們簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下。講解例字，學(xué)生練習(xí)。②出示例字：步A、仔細(xì)觀察，誰來說說在寫的時(shí)候要注意什么？ B、教師范寫止字旁的漢字，指導(dǎo)書寫要領(lǐng)：步：上下結(jié)構(gòu)，上寬下窄。四、學(xué)生練習(xí)書寫，師巡視指導(dǎo)。六、快樂作業(yè)：課后練一練課堂上寫得不滿意的字。下面部件收緊 教學(xué)反思：第六課 寸字旁、頁字旁教學(xué)目標(biāo)：掌握寸字旁、頁字旁的寫法，要求能夠比較美觀地書寫出“寸”、“尋”、“導(dǎo)”、“頂”、“項(xiàng)”、“領(lǐng)”等字。課時(shí)安排：一課時(shí)。師小結(jié)書寫這類漢字的注意事項(xiàng)。上面的部件“巳”要壓扁一些，且空間安排均勻。左邊的“丁”字第一筆為中橫，整體字形稍寬一些，且“丁”字在頁字旁中間偏上的位置。四、學(xué)生練習(xí)書寫，師巡視指導(dǎo)。六、快樂作業(yè)：課后練一練課堂上寫得不滿意的字。培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)和認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，歡迎你們來到書法王國(guó)。同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的區(qū)字框、兇字框的漢字都是上下結(jié)構(gòu)的字。中間的“兒”字要伸展開但不宜過大。四、學(xué)生練習(xí)書寫，師巡視指導(dǎo)。六、快樂作業(yè)：課后練一練課堂上寫得不滿意的字。教學(xué)反思：第八課 包子頭、風(fēng)字框教學(xué)目標(biāo)：掌握包子頭、風(fēng)字框的寫法，要求能夠比較美觀地書寫出“勺”、“勿、”“勻”、“凡”、“風(fēng)”、“鳳”等字。課時(shí)安排：一課時(shí)。師小結(jié)書寫這類漢字的注意事項(xiàng)。第一筆為短斜撇；第二筆的橫折彎鉤在斜撇的中間位置起筆，且橫折彎鉤在不同的漢字中大小不同；最后的點(diǎn)和橫折彎鉤的鉤相呼應(yīng)。三、生臨寫，師巡視評(píng)價(jià)。總結(jié)。教學(xué)反思：第九課 工字旁、舟字旁教學(xué)目標(biāo)：掌握工字旁、舟字旁的寫法，要求能夠比較美觀地書寫出“巧”、“式”、“貢、”“船”、“航”、“艦”等字。課時(shí)安排：一課時(shí)。師小結(jié)書寫這類漢字的注意事項(xiàng)。左側(cè)“工”字最后一筆變?yōu)樘?。左右基本等高，兩個(gè)部件寫得緊湊一些。小組內(nèi)評(píng)選出書寫好的漢字，說一說優(yōu)缺點(diǎn)。航：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。教學(xué)難點(diǎn)：掌握含有反文旁、殳字旁的漢字的書寫特點(diǎn)。同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)帶有反文旁、殳字旁的漢字，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們翻開書第19頁，看看我們今天要發(fā)掘的寶藏是什么？二、講授新課學(xué)生討論：反文旁、殳字旁的漢字書寫時(shí)要注意什么？ 學(xué)生匯報(bào)。同學(xué)們，下面我們以課本上的例子做簡(jiǎn)要分析： ①出示例字：收A、仔細(xì)觀察，誰來說說在寫的時(shí)候要注意什么？ B、教師范寫反文旁的漢字，指導(dǎo)書寫要領(lǐng)：收：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。左邊的“舟”字寫得扁窄一些，第一筆短撇；第二筆豎撇盡量寫得挺拔；第三筆是橫折鉤，比左側(cè)的豎撇長(zhǎng)；第四筆是點(diǎn)；第五筆是提；最后一筆是點(diǎn)。四、學(xué)生練習(xí)書寫，師巡視指導(dǎo)。六、快樂作業(yè)：課后練一練課堂上寫得不滿意的字。培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)和認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，歡迎你們來到書法王國(guó)。同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的小字頭、恭字底的漢字有上下、上中下結(jié)構(gòu)的字。左右兩點(diǎn)互相呼應(yīng)，左高右低。最后是恭字底第一筆是中間的豎鉤；第二筆是左點(diǎn)；然后是右點(diǎn)，一小一大依次寫出，豎鉤最高，左點(diǎn)低右點(diǎn)高。小組內(nèi)評(píng)選出書寫好的漢字，說一說優(yōu)缺點(diǎn)。左右兩點(diǎn)互相呼應(yīng)，左高右低。教學(xué)重點(diǎn)：了解矢字旁、缶字旁的書寫規(guī)律。上節(jié)課我們重點(diǎn)掌握了帶有小字頭、恭字底的漢字的書寫，現(xiàn)在我們簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下。講解例字，學(xué)生練習(xí)。②出示例字：缺A、仔細(xì)觀察，誰來說說在寫的時(shí)候要注意什么？ B、教師范寫缶字旁的漢字，指導(dǎo)書寫要領(lǐng)：缺：左右結(jié)構(gòu)，左右基本等寬。四、學(xué)生練習(xí)書寫，師巡視指導(dǎo)。六、快樂作業(yè)：課后練一練課堂上寫得不滿意的字。培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)和認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，歡迎你們來到書法王國(guó)。同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的文字旁、欠字旁的漢字都是左右結(jié)構(gòu)的字。左右緊湊些。三、生臨寫，師巡視評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)。教學(xué)反思：第十四課 耳字旁、自字頭教學(xué)目標(biāo)：掌握耳字旁、自字頭的寫法，要求能夠比較美觀地書寫出“取”、“恥”、“聞”、“聾”、“息”、“鼻”等字。課時(shí)安排：一課時(shí)。師小結(jié)書寫這類漢字的注意事項(xiàng)。耳字旁的最后一筆橫變提，第一筆橫是長(zhǎng)橫，要蓋住下面的“又”字；“又”字在耳字旁的中間部分，撇稍收緊，捺伸展。該字上下距離緊湊些。小組內(nèi)評(píng)選出書寫好的漢字，說一說優(yōu)缺點(diǎn)。息：上下結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn)：了解身字旁、辛字旁的書寫規(guī)律。上節(jié)課我們重點(diǎn)掌握了帶有耳字旁、自字頭的漢字的書寫，現(xiàn)在我們簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下。講解例字，學(xué)生練習(xí)。左右緊湊些。三、生臨寫，師巡視評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：了解魚字旁、羊字旁的書寫規(guī)律。上節(jié)課我們重點(diǎn)掌握了帶有身字旁、辛字旁的漢字的書寫，現(xiàn)在我們簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下。講解例字，學(xué)生練習(xí)。②出示例字：差A(yù)、仔細(xì)觀察，誰來說說在寫的時(shí)候要注意什么？ B、教師范寫羊字旁的漢字，指導(dǎo)書寫要領(lǐng)：差：半包圍結(jié)構(gòu)。四、學(xué)生練習(xí)書寫，師巡視指導(dǎo)。六、快樂作業(yè)：課后練一練課堂上寫得不滿意的字。教學(xué)難點(diǎn)：掌握含有緊字底、幺字旁的漢字的書寫特點(diǎn)。同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)帶有緊字底、幺字旁的漢字，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們翻開書第33頁，看看我們今天要發(fā)掘的寶藏是什么？二、講授新課學(xué)生討論：緊字底、幺字旁的漢字書寫時(shí)要注意什么？ 學(xué)生匯報(bào)。同學(xué)們，下面我們以課本上的例子做簡(jiǎn)要分析：①出示例字：系A(chǔ)、仔細(xì)觀察，誰來說說在寫的時(shí)候要注意什么？ B、教師范寫緊字底的漢字，指導(dǎo)書寫要領(lǐng)：系：獨(dú)體字。左右之間的距離稍緊湊些。小組內(nèi)評(píng)選出書寫好的漢字，說一說優(yōu)缺點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)和認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，歡迎你們來到書法王國(guó)。同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的酉字旁、臼字旁的漢字有上下、左右等結(jié)構(gòu)的字。②出示例字：舅A、仔細(xì)觀察，誰來說說在寫的時(shí)候要注意什么？ B、教師范寫臼字旁的漢字，指導(dǎo)書寫要領(lǐng)：舅：上下結(jié)構(gòu)，上下距離緊湊些。四、學(xué)生練習(xí)書寫，師巡視指導(dǎo)。六、快樂作業(yè)：課后練一練課堂上寫得不滿意的字。教師板演并小結(jié)寫三個(gè)右偏旁。左部橫向筆畫斜度一致，下部橫向筆畫間隔均勻。左部第二橫起筆偏左，右部橫折鉤起筆對(duì)齊左部第二橫。左部筆畫宜緊湊，撇長(zhǎng)，“日”的豎畫起筆壓上撇。四、評(píng)價(jià)賞析展示優(yōu)秀作業(yè)。 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、新授（一）學(xué)習(xí)右偏旁認(rèn)識(shí)三個(gè)偏旁，觀察他們?cè)谔镒指裰兴嫉奈恢谩！靶巍弊郑笥揖o湊。“助”字，左部橫向筆畫均勻，右部較長(zhǎng)，橫折鉤起筆要與第二短橫對(duì)齊。華文版書法學(xué)科第四冊(cè)教學(xué)案 曾滟茗“封”字，左短右長(zhǎng)。匯報(bào)自己的書寫體會(huì)。會(huì)寫帶有以上偏旁的生字，并能工整地書寫在田字格中。(二)學(xué)習(xí)例字出示例字，仔細(xì)觀察這六個(gè)字在田字格中的位置，哪一筆壓在橫中線，哪一筆壓豎中線。左部橫向筆畫斜度一致，間隔均勻。“口”上寬下窄，以正上部?！八埂弊?，左高右低，左緊右松。學(xué)生展示自己寫的好的字，并介紹經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示偏旁，回憶左偏旁的書寫特點(diǎn)今天我們來學(xué)習(xí)三個(gè)偏旁，二、新授（一）學(xué)習(xí)右偏旁認(rèn)識(shí)三個(gè)偏旁，觀察他們?cè)谔镒指裰兴嫉奈恢??！昂弊?，左高右低，左右寬窄基本相同。左部橫畫間隔均勻，上短下長(zhǎng)，豎左低右高。、“規(guī)”字，左高右低，左窄右寬。左部橫向筆間隔均勻。（三）練寫生字各自試寫一個(gè)，再組交流。第五課 右偏旁（五）教學(xué)目的：認(rèn)識(shí)頁字旁、鳥字旁、字旁，掌握其寫法。你覺得寫右偏旁的字要注意什么？（注意左右兩部分的寬窄、長(zhǎng)短比例）這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)幾個(gè)右偏旁和由它們作偏旁的字。② 教師范寫“頁字旁”。① 學(xué)生看書觀察例字，指點(diǎn)：橫折鉤折后左斜，最后一筆不可太寬。華文版書法學(xué)科第四冊(cè)教學(xué)案 曾滟茗①師生一起講書寫要領(lǐng)：豎的起筆靠近撇的底部。① 觀察二字的結(jié)構(gòu)比例⑼須：左窄右寬，左部三撇起筆對(duì)齊。（二人上臺(tái)寫）④師生評(píng)議。雄：左短右長(zhǎng)，左部橫短，斜度大，撇斜直目長(zhǎng)，撇折和點(diǎn)要緊湊。教學(xué)過程：講授新課，講演試評(píng)。“入”字邊講邊示范：撇短捺長(zhǎng)，撇捺開張，下腳齊平。“尺”字學(xué)生讀提示，體會(huì)書寫要點(diǎn)?！霸啤薄ⅰ罢弊謱W(xué)生體會(huì)書寫要點(diǎn)，注意二字中橫的長(zhǎng)短?！懊妗弊种笇?dǎo)講解并示范：上橫短，撇地起筆偏左，下面要上寬下窄，橫的筆畫要均勻?！爸亍?、“事”二字1）（出示“重”字）請(qǐng)學(xué)生評(píng)議：不緊湊，橫畫間不均勻。三、學(xué)生練習(xí)，把握重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)和濃厚的寫字興趣。師生評(píng)議。說說書寫要點(diǎn)。華文版書法學(xué)科第四冊(cè)教學(xué)案 曾滟茗三）指導(dǎo)書寫偏斜結(jié)構(gòu)的獨(dú)體字。評(píng)議，再寫。4）全班練寫兩遍。評(píng)議，再練。第八課 上下結(jié)構(gòu)（一）教學(xué)目的：學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則，做到寫好上下兩部分的長(zhǎng)短、寬窄、大小，將華文版書法學(xué)科第四冊(cè)教學(xué)案 曾滟茗字寫得緊湊、端正、平穩(wěn)。齊讀。學(xué)生上臺(tái)書寫、評(píng)議、指點(diǎn)。