【正文】 訪、網(wǎng)絡(luò)家訪等形式與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)同家長（監(jiān)護(hù)人）的交流、溝通與聯(lián)系。校長向社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，接受社會監(jiān)督，改進(jìn)教育工作；召開學(xué)校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議，研究改進(jìn)措施，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)管理，提高育人質(zhì)量，辦人民滿意的教育。了解學(xué)生家庭狀況、學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校外表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個性特征，向家長（監(jiān)護(hù)人）反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長（監(jiān)護(hù)人）共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展與進(jìn)步的具體措施和方法，促進(jìn)家長（監(jiān)護(hù)人）形成科學(xué)的教子觀。特別是五項教育民生工程，即農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)、校安工程、城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革、高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助。本次活動結(jié)束后，要做到“人人有登記，個個有小結(jié)，學(xué)校有總結(jié)”。第二階段：6月10日至10月8日為活動實施階段。第一階段：5月10日至6月10日為宣傳發(fā)動階段。各位家長如果有好的建議或者意見可以通過以上途徑向?qū)W校提出。我們學(xué)校殷切希望各位家長積極配合學(xué)校開展此項活動，使家訪活動真正成為辦實事，求實效，家校聯(lián)系的平臺。第一篇：“千名教師訪萬家”活動告家長書“千名教師訪萬家”活動告家長書尊敬的各位家長：為了貫徹區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“千名教師訪萬家”活動的通知精神，提高我校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，引導(dǎo)教師履行好育人教書之責(zé)，修煉好為師立身之德，夯實好傳道授業(yè)之技，架設(shè)好家校共育之橋，宣傳好教育改革之策，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校開始實施“千名教師訪萬家”活動方案。同時歡迎各位家長參與學(xué)校的教學(xué)評價和師德師風(fēng)監(jiān)督工作，希望家長支持、配合老師的實地家訪工作。謝謝各位家長的支持配合！讓我們共同攜手，為孩子的終身發(fā)展奠基，共贏未來！光福中心小學(xué)20111第二篇：千名教師訪萬家黑石渡中心小學(xué)2012年“千名教師訪萬家”活動實施方案為落實《霍教字126號》文件精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，共同提高育人質(zhì)量和效果，辦好人民滿意的教育，結(jié)合我校實際情況，有計劃、有步驟的開展 “千名教師訪萬家”活動，現(xiàn)制定如下我?；顒訉嵤┓桨?。學(xué)校召開動員會，對“千名教師訪萬家”活動進(jìn)行布臵。根據(jù)活動計劃和實際情況，采取多種形式進(jìn)行走訪，抓好活動的落實。對家訪活動中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理匯總，采取措施加以整改。傳播學(xué)生安全教育知識。征求家長對學(xué)校及教學(xué)工作的意見和建議。教師走進(jìn)家庭。請家長走進(jìn)校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮示范帶頭作用，引領(lǐng)全體教師全程參與，主動投入到活動中去。以校為單位，召開家訪工作匯報會，建立家訪資料，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，有針對性地解決。隨時接受教育局督查組的抽查、隨機(jī)暗訪和期末檢查，五、注意事項提前預(yù)約。廉潔家訪。提高實效。2012年5月10日第三篇：千名教師訪萬家活動小結(jié)策底坡小學(xué) “千名教師幫扶萬名學(xué)生”工作小結(jié) 遵照縣教育局統(tǒng)一安排，2013年秋季學(xué)期，我校認(rèn)真組織開展“千名教師幫扶萬名學(xué)生”活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師積極參與，取得了預(yù)期的效果，達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、高度重視 精心安排我校歷來重視教師幫扶學(xué)生工作，把幫扶工作做為特殊學(xué)生快速成長，提高家長對教育滿意度的有效載體來抓，幫扶工作已經(jīng)納入了學(xué)校工作的常規(guī)管理，并逐步形成了制度化。把幫扶作為宣傳學(xué)校的一個契機(jī)，大力宣傳教育政策、學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念和教育教學(xué)管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗，并積極征求家長的意見和建議，極大地促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升，提高了家長對學(xué)校的信任度。在幫扶活動中，教師能結(jié)合本地、本校實際，因地制宜地采取靈活多樣的方式進(jìn)行，許多教師的做法頗具特色。四、幫扶不夠理想的方面因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，從而使孩子形成了驕縱的心理。這使學(xué)校教育孤掌難鳴，某些工作開展不開。而學(xué)校與家長聯(lián)絡(luò)也往往是徒勞而返。家庭成員甚至當(dāng)著孩子的面彼此埋怨、指責(zé)、爭吵，弄得孩子無所適從，分不清是非曲直，更不知自己錯在哪里，如何改正，從而養(yǎng)成了說謊、見風(fēng)使舵、投機(jī)取巧等不良品質(zhì)，給學(xué)校教育增添了許多難處。適當(dāng)開辟學(xué)習(xí)渠道和提供合適的媒體，并加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)?？傊@次“千名教師訪幫扶萬名學(xué)生”的活動在全體教師共同努力下取得圓滿成功，我們了解到大量真實的資料，向廣大學(xué)生家長宣傳了學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，宣傳了黨和國家義務(wù)教育階段的大好政策，為以后更好地開展好家訪工作積累了經(jīng)驗和教訓(xùn)。三、實施步驟活動時間安排在2014年7月3日至2014年7月29日，分三個階段實施。將于7月3日下午舉行全校“千名教師訪萬家”維穩(wěn)活動啟動儀式。選取學(xué)校的民族學(xué)生（穆斯林民族學(xué)生）家庭進(jìn)行走訪。同時，還要了解學(xué)生的思想狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣以及是否有參加地下講經(jīng)團(tuán)等非法活動。家訪后教師要填寫好《家訪工作記錄表》，撰寫家訪日記，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分類梳理，特別是有參加地下講經(jīng)團(tuán)的，進(jìn)寺，封齋的，要登記好姓名，班級以及參加的地方，逐一登記，還要登記講經(jīng)的、進(jìn)寺的、封齋的教師，如有發(fā)現(xiàn)以上情況，家訪的領(lǐng)導(dǎo)和教師要立即將情況上報學(xué)校，學(xué)校要將情況立即上報教科局。特別是要強(qiáng)調(diào)家長教育學(xué)生所應(yīng)承擔(dān)的具體責(zé)任，引導(dǎo)家長充分認(rèn)清民族分裂主義和非法宗教活動的反動本質(zhì)，認(rèn)識到非法宗教活動的嚴(yán)重危害，從嚴(yán)防范學(xué)生信教或參與地下學(xué)經(jīng)等非法宗教活動；要向家長、學(xué)生講清楚自己的責(zé)任：不參與宗教及