【正文】 地下學(xué)經(jīng)活動等內(nèi)容，明確雙方職責(zé)，共同做好學(xué)生暑假期間的安全穩(wěn)定管理、學(xué)生的教育工作。匯報時間：7月6日12點7月13日12點7月20日12點7月27日12點人員安排大泉村組長：鄧永寶組員：小泉村組長：鮮紅峰組員：百泉村組長：阿扎提組員:八十二組長：阿不都 組員 幸福村組長： 五工臺村組長：王瑞和 十九戶村組長：張小安 中渠村組組長：丁娟 亂山子村組長：李果亂山子村牧民定居點組長：古力娜 林場五、活動要求1．全面落實學(xué)校“一把手” 負(fù)責(zé)制和責(zé)任倒查機(jī)制，明確各項制度責(zé)任人，對發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的違法違紀(jì)案(事)件，除追究直接負(fù)責(zé)人責(zé)任外，還要追究學(xué)?！耙话咽帧?的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，一級抓一級、層層抓落實，切實將國家各項政策法規(guī)、學(xué)校各項管理制度落到實處。教導(dǎo)處要認(rèn)真收集、整理活動資料，形成家訪檔案，對家訪中出現(xiàn)的問題提出具體解決辦法和措施。二要嚴(yán)格落實假期每周五返校制度。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和24 小時值班制度，避免值守時間上的空白。學(xué)校要高度重視此次集中學(xué)習(xí)教育活動，成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。要加大懲處力度，對個別存在違規(guī)違紀(jì)、執(zhí)意信教、傳教、屢教不改的教師，堅決將其調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘，并向人事部門提交將其清除出教師隊伍的申請，由人事部門予以開除；對涉嫌違法犯罪的，要依法處理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）要成立以黨委書記為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對州、縣確定的重點清真寺，成立重點清真寺工作組，進(jìn)一步壓實工作責(zé)任。成立社會面管控和應(yīng)急處突督查組、宗教活動督查組、教育系統(tǒng)督查組等三個專項督查組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督查工作。統(tǒng)戰(zhàn)、民宗等部門要密切關(guān)注領(lǐng)教群眾的動態(tài)，對強(qiáng)迫、唆使他人封齋的，嚴(yán)肅批評教育，特別是強(qiáng)迫未成年人封齋的，造成嚴(yán)重?fù)p害的依法處理。嚴(yán)格執(zhí)法與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合，堅持嚴(yán)格公正、理性和文明執(zhí)法防止因自身執(zhí)法不當(dāng)激化矛盾，擴(kuò)大事態(tài)，引發(fā)事端。每天收集宗教活動基本情況（包括：宗教活動的起止時間，參加人數(shù)，是否出現(xiàn)集中吃齋飯的情況、是否出現(xiàn)“海提曼”活動、是否出現(xiàn)非法“太比力克”等非法宗教活動等）。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）確定一名專職信息員，在每天10：00前上報縣統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并在匯總后上報州統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。在齋月及肉孜節(jié)期間，縣級聯(lián)系宗教活動場所干部若在“主麻日”前一天和當(dāng)天不能按要求到位的，罰款500元，并全縣通報；第二次出現(xiàn)此類情況，罰款1000元，并由組織部門進(jìn)行組織處理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）要及時填好《縣鄉(xiāng)干部簽到表》，在每周一早晨10：00前報縣復(fù) 興 小 學(xué)二00九年十二月第五篇：千名教師訪萬家活動小結(jié)大河鎮(zhèn)大紅希望小學(xué)2011年春“千名教師訪萬家”工作小結(jié)遵照縣教育局統(tǒng)一安排，2011年春季學(xué)期，我校認(rèn)真組織開展“千名教師訪萬家”家訪活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師積極參與，取得了預(yù)期的效果，達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、高度重視 精心安排我校歷來重視家訪工作，把家訪工作作為密切家校聯(lián)系，提高家長對教育滿意度的有效載體來抓，家訪工作已經(jīng)納入了學(xué)校工作的常規(guī)管理，并逐步形成了制度化。二、明確任務(wù) 責(zé)任到人這次 “千名教師訪萬家”活動的目的是深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生的生活和成長那個壞境，與家長共同探討幫助學(xué)生成長的方法和途徑。對家訪的時間、對象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳盡布置，并提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。家訪中，教師們深入到村隊及各個學(xué)生家庭，耐心細(xì)致地與學(xué)生家長進(jìn)行交流，許多教師還主動幫助家長及其子女解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。因此家長往往能滿足孩子的各種要求。消極的：正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，從而使孩子形成了驕縱的心理。這使學(xué)校教育孤掌難鳴，某些工作開展不開。而學(xué)校與家長聯(lián)絡(luò)也往往是徒勞而返。家庭成員甚至當(dāng)著孩子的面彼此埋怨、指責(zé)、爭吵，弄得孩子無所適從，分不清是非曲直，更不知自己錯在哪里，如何改正，從而養(yǎng)成了說謊、見風(fēng)使舵、投機(jī)取巧等不良品質(zhì)，給學(xué)校教育增添了許多難處。這是學(xué)校教育在新形勢下面臨的又一嚴(yán)峻的問題。適當(dāng)開辟學(xué)習(xí)渠道和提供合適的媒體，并加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)。總之，這次“千名教師訪萬家”活動在全體教師共同努力下取得圓滿成功，我們了解到大量真實的資料，向廣大學(xué)生家長宣傳了學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，宣傳了黨和國家義務(wù)教育階段的大好政策，為以后更好地開展好家訪工作積累了經(jīng)驗和教訓(xùn)。家長要多與教師聯(lián)系，及時了解子女的學(xué)習(xí)情況和思想動向，并對癥下藥。對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動教育并重，提供他們力所能及的勞動條件?？墒侵T多媒體如電視、電腦等中不乏黃色、暴力等糟粕。有的家庭成員缺乏對教育下一代的正確認(rèn)識和協(xié)調(diào)意見。有些家長雖然將其子女交于爺爺奶奶管束，可是爺爺奶奶不是寵愛有加，便是有心無力，管束不下，徒勞無益。家長只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績，而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律、勞動等教育。現(xiàn)在的學(xué)生家年齡都在30—40之間，他們本身受過較好的教育。四、由家訪工作中反饋回的信息： 積極的：家長具有把孩子教育好，培養(yǎng)其成才的心理。在家訪中，教師能結(jié)合本地、本校實際，因地制宜地采取靈活多樣的方式進(jìn)行，許多教師的做法頗具特色。同時，向廣大學(xué)生家長宣傳了學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，宣傳黨和國家義務(wù)教育階段的大好政策。教師們也都細(xì)心準(zhǔn)備、周密安排。發(fā)現(xiàn)一個村有干部不到位的，責(zé)罰該鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）500元，并全縣通報，累積出現(xiàn)3個村的，則由組織部門追究分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，出現(xiàn)5個