【正文】 育課，提高體育課教學(xué)質(zhì)量。這樣不僅是學(xué)生同時(shí)得到提高，而且營(yíng)造出良好的互相學(xué)習(xí)氛圍。教師上課，起點(diǎn)是學(xué)困生，課堂上提問，黑板上板演習(xí)題，都是學(xué)困生來打“頭陣”。（三）加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo)工作，挖掘?qū)W困生學(xué)習(xí)潛力我校學(xué)生生源復(fù)雜，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，因此做好培優(yōu)補(bǔ)差工作對(duì)提高我校教學(xué)質(zhì)量具有戰(zhàn)略意義。這樣從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。（二）教研教改、校本研修持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。教師引領(lǐng)學(xué)生自讀自悟，以讀促悟，以寫升悟。重視二次備課，及時(shí)完善和調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，著重要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，制訂周、月、學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，使學(xué)生的日常行為規(guī)范有了好的發(fā)展。利用“五一”活動(dòng)向?qū)W生開展了“三愛三節(jié)”活動(dòng)。一是開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)校制訂的工作規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。本學(xué)期末對(duì)教師一學(xué)期來的各項(xiàng)工作進(jìn)行了量化打分，學(xué)校的評(píng)優(yōu)選先打破以往的評(píng)選模式，由教師的業(yè)績(jī)和民主打分兩部分產(chǎn)生后推選出，教師的績(jī)效工資由教師業(yè)績(jī)考核打分結(jié)果來評(píng)選。教學(xué)為中心、管理是根本。首先從各教師的常規(guī)教學(xué)抓起。其次，組織教師走出去學(xué)習(xí)，本學(xué)期多位教師白銀區(qū)進(jìn)修學(xué)校主辦的心理健康專題培訓(xùn)；小學(xué)音樂、體育培訓(xùn)；道德與法治培訓(xùn)；小學(xué)低高年級(jí)群文閱讀培訓(xùn)等。馬 坡 井 小 學(xué)2013年7月17日馬坡井小學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期工 作 總 結(jié)馬 坡 井 小 學(xué)2013年7月17日第二篇：2018春季學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)20172018學(xué)第二學(xué)期本學(xué)期，我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十九大精神為指針，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心向?qū)W，家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位。一學(xué)期來，學(xué)校開展組織了一系列宣傳教育活動(dòng)；適時(shí)召開一次班主任會(huì)議，充分利用櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話、廣播站等宣傳陣地，精心組織；工會(huì)和大隊(duì)部一起，根據(jù)上級(jí)的要求，在全校師生中開展了“宋慶齡愛心書庫(kù)”讀書教育活動(dòng)，進(jìn)行讀書活動(dòng)征文，組織了演講、故事比賽等活動(dòng)，并參加市里的比賽，有四個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師獲獎(jiǎng)；工會(huì)還多次組織老師走訪困難學(xué)生，幫助學(xué)生解決生活中的困難，資助了兩名學(xué)生。學(xué)校張玉琴老師父親過世，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。（五）、工會(huì)工會(huì)組織加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。學(xué)校每天安排教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。（四）、安全工作全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)管小組和校務(wù)會(huì)成員每學(xué)期對(duì)學(xué)校收費(fèi)和收入進(jìn)行一次全面審查，無私存和“小金庫(kù)”現(xiàn)象。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)控，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的透明度，日常管理中做到分工明確、責(zé)任到人、制度嚴(yán)格、管理到位、監(jiān)督有效。做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化教育工作，這樣通過師生雙向互動(dòng)思想交流，絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進(jìn)步，嘗試了成功的快樂，重塑了自信心。期末成績(jī)?nèi)w老師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤努力，我們學(xué)校各班也取得了一定的成績(jī)：獲得全區(qū)第一名的有三個(gè)班級(jí)，獲得全區(qū)第二名的有四個(gè)班級(jí)，獲得全區(qū)第三有三個(gè)班級(jí)，除了一年級(jí)成績(jī)較差外，其他的都在前五名。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。（1）、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。教師利用課間，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。（3）、組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校全體師生在區(qū)教辦和鴨塘中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、基本情況馬坡井小學(xué)創(chuàng)建于1989年，是鴨塘街道一所年輕的學(xué)校，學(xué)校占地面積3630平方米，校舍面積1160平方米；有10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生511人，百分之八十是留守兒童；老師有21人，本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷16人，中專學(xué)歷1人；其中小學(xué)高級(jí)教師18名，小學(xué)一級(jí)教師2人，3人剛參加工作而未評(píng)級(jí)。二、工作開展情況（一）、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。（2）、教學(xué)為中心、管理是根本。（4）、積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。（6）、制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。繼續(xù)推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。學(xué)生有6個(gè)考出滿分100分的好成績(jī)，有一個(gè)學(xué)生獲得全區(qū)總分第一名，三個(gè)獲得全區(qū)總分第二名，五個(gè)獲得全區(qū)總分第三名。經(jīng)過全體老師的努力，學(xué)校的保學(xué)控輟工作取得了較好的成績(jī)，一年來，只有一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，把輟率控制在規(guī)定的目標(biāo)內(nèi)。夯實(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，學(xué)校報(bào)賬員每年制訂詳盡務(wù)實(shí)的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)決算工作，細(xì)致審核每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，帳務(wù)處理正確清晰。加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管。通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。重視健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。工會(huì)配合教科室，開展科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。三、存在問題和困難教師緊缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待提高。加強(qiáng)家校的溝通。在上級(jí)部門正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了可喜的成績(jī)，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。郭天龍老師參加了國(guó)家級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；蔣星羽老師在蘭州參加了《“國(guó)培計(jì)劃”甘肅中小學(xué)（幼兒園）教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程》培訓(xùn)，其他老師共參加區(qū)級(jí)49次。教師的教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)（檢測(cè)）的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。這種評(píng)價(jià)措施的實(shí)施，激發(fā)了老師的工作熱潮。加強(qiáng)德育工作，實(shí)現(xiàn)全面育人。具體開展了“植樹活動(dòng)”、“清明思親”、“端陽(yáng)粽情”、“童心向黨”等活動(dòng)；二是開展好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。四是開展了中華經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)；五是開展了“七彩童心 快樂成長(zhǎng)”慶六一活動(dòng)；六是組織教師參加“王峴學(xué)區(qū)慶祝建黨97周年詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。其次，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，各班主任進(jìn)行家訪，深入家庭進(jìn)行了解教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。注重反思環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展了每周一次的反思交流活動(dòng)。重視平素的積累，善于靈活地運(yùn)用。提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。本學(xué)期語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組組織全體成員參加了“6114”、“3111”集體備課、說課、講課、評(píng)課模式。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手。我們具體辦法是“三定”：定輔導(dǎo)對(duì)象、定輔導(dǎo)時(shí)間、定輔導(dǎo)措施。第二，讓優(yōu)秀生帶好后進(jìn)生。第三，實(shí)施學(xué)困生過關(guān)制度。深入開展學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，開展學(xué)生樂于參與的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天的校園體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)，保證每次活動(dòng)學(xué)生生理負(fù)荷量達(dá)標(biāo)讓孩子們?cè)诳鞓分绣憻捝眢w、愉悅身心。學(xué)校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)定期組織人員進(jìn)行安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。（三）把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、加強(qiáng)后勤管理，為教育教學(xué)做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。六、今后努力的方向繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)①加強(qiáng)師德培訓(xùn)，提升教師愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使其變怕學(xué)、厭學(xué)為愛學(xué)、好學(xué)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量新教學(xué)樓、綜合樓已建成投入使用，但校園文化等基礎(chǔ)設(shè)施尚未完善，仍需進(jìn)一步加大投入。團(tuán)結(jié)并依靠全體教職工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、主要工作和成績(jī)（一）校務(wù)的管理工作學(xué)校黨政工密切配合。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。（5）做到體衛(wèi)藝工作的部署，全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作，制定體衛(wèi)藝工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)初三體育強(qiáng)訓(xùn)，加強(qiáng)組織課外興趣小組，督促、檢查全校衛(wèi)生工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)施行政分組管理，層層分解目標(biāo)，定期召開校行政會(huì)議，小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù)，鼓勵(lì)教職工積極參與學(xué)校民主管理，全面實(shí)行校務(wù)公開。（二）德育的管理工作實(shí)行班級(jí)管理負(fù)責(zé)制，突出班級(jí)在德育管理工作中的主要地位。每周利用升旗儀式上國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，每月結(jié)合德育主題和傳統(tǒng)節(jié)日，定期更新專題黑板報(bào)，各班班主任在每周的周會(huì)課上，根據(jù)月主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育或者召開主題班會(huì)。每月對(duì)班級(jí)進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和班主任。幫扶問題學(xué)生，開展“幫扶”活動(dòng)。(三)教學(xué)教研的管理工作教學(xué)工作緊緊圍繞龍井市教育局教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，教學(xué)工作開展得扎實(shí)有效。二是對(duì)老師上課情況不定期查崗，三是堅(jiān)持早到位，通過要求，嚴(yán)格檢查，老師們均能提前到崗，堅(jiān)持坐班，踏實(shí)工作，教風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)良好。三是各學(xué)科開展教學(xué)大比武活動(dòng)。五是利用各種渠道收集有益的信息，服務(wù)中考，積極主動(dòng)與市教研室、兄弟學(xué)校聯(lián)系，參加中考備考會(huì)，征訂備考資料。強(qiáng)化教學(xué)研究，促進(jìn)自主發(fā)展。（四）體衛(wèi)藝的管理工作加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、提高健康水平、增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的需要，是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的。“一日三掃“制度化，責(zé)任區(qū)域篇二：XX年春季學(xué)校工作總結(jié)XX年春季學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“育生以德、助生以能”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教委提出的教育工作主要任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培育優(yōu)秀教師群體，全面提升教育質(zhì)量。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風(fēng)，新的辦學(xué)目標(biāo)全面做好各方面的工作。加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立師表形象。開學(xué)初，學(xué)校認(rèn)真研究制定了教研活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任人,保障了教研活動(dòng)的正常開展。努力強(qiáng)化校本培訓(xùn)，每周一下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；努力搭建交流平臺(tái)，提升教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。組織開展突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。帳目日清月結(jié)。想教師所想，急教師所急，維護(hù)教師權(quán)利，關(guān)心職工生活是工會(huì)的責(zé)任，學(xué)校工會(huì)積極開展送溫暖工作，對(duì)涉及在校教職工婚喪嫁娶都進(jìn)行了慰問和祝賀。組織學(xué)生《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，運(yùn)用每周一的國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng)不斷強(qiáng)化思想教育，大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。隨著悠揚(yáng)的音樂節(jié)拍，同學(xué)們唱起了《中國(guó)、中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《盼紅軍》等經(jīng)典紅色歌曲。努力抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)育人。從新花場(chǎng)鎮(zhèn)開始，爭(zhēng)先恐后地把公路上的垃圾清除干凈。充分利用教師的黑板報(bào)、操場(chǎng)的文化長(zhǎng)廊，努力營(yíng)造文化育人的導(dǎo)向。五年級(jí)王婷婷的作文《我愛巫山云》喜獲首屆“巴渝”絡(luò)作文大賽三等獎(jiǎng)。總之，我校努力從人性化的軌道出發(fā)，抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，全面深化教育改革，抓好我校各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡目傮w目標(biāo)，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)整體提高。目前，一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取，沒有內(nèi)耗的班子隊(duì)伍已經(jīng)形成，作為學(xué)校工作的核心處理器，發(fā)揮著正能量作用。完善了市級(jí)、縣級(jí)、校級(jí)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，完善了骨干教師隊(duì)伍的選評(píng)、考核、管理、待遇等相關(guān)制度，分別出臺(tái)了《坪壩中學(xué)骨干教師管理辦法》和《坪壩中學(xué)骨干教師考核方案》。全年在縣內(nèi)相繼與城口中學(xué)、職教中心、修齊中學(xué)、明通中學(xué)、廟壩中學(xué)、巴山中學(xué)開展教學(xué)研討活動(dòng)40多人次。通過這些活動(dòng)的開展，開闊了老師視野，豐富了老師生活，增強(qiáng)了同事間的友誼，提升了老師的專業(yè)能力。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能集中主要精力，深入教學(xué)第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。開展師德教育活動(dòng)，通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流及宣傳師德典型系列教育活動(dòng)，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神、愛生如子的園丁精神、篇四：XX年春季學(xué)校工作總結(jié)XX年上半年學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在社會(huì)各界的支持下,全校教工按照學(xué)年初的計(jì)劃和學(xué)期初的工作思路，一起忠于職守，務(wù)實(shí)工作，學(xué)校各方面的工作開展順利,也取得了一定的成績(jī)。學(xué)校繼續(xù)組織全校師生學(xué)習(xí)《揚(yáng)芬中心學(xué)校安全工作匯編》進(jìn)行安全教育，安排專職安全巡視員，聘請(qǐng)專職門衛(wèi)，為師生宿舍安裝防護(hù)，調(diào)整食堂管理模式，加強(qiáng)班主任和值周教師的安全巡視工作，加強(qiáng)村小安全監(jiān)督等，有效保障了校園安全。引領(lǐng)教師愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，本學(xué)期重點(diǎn)抓好生本課堂的競(jìng)賽活動(dòng)，繼續(xù)落實(shí)常規(guī)五制工作，提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，新聘老師也都能在老教師的傳幫下逐步勝任教學(xué)工作；著力培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，通過課堂教學(xué)和課活動(dòng)，既抓學(xué)生成績(jī)又培養(yǎng)學(xué)生興趣，既要求學(xué)生學(xué)又讓學(xué)生愿學(xué)。本學(xué)期學(xué)校硬化、綠化了操場(chǎng)，購(gòu)置了好多體育設(shè)施設(shè)備，新添了好多文化設(shè)施，增強(qiáng)了校園氣息。以上工作及成績(jī)的取得都依賴于上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、依賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)一心、依賴于全校師生的共同努力。學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校已在上學(xué)期嚴(yán)