【正文】 的功能劃分，保證各項(xiàng)功能發(fā)揮實(shí)效。讓全校師生樹立起安全無小事的理念，強(qiáng)調(diào)安全要從我做起，從小事做起。尤其是各班的安全委員，要切實(shí)履行起自己的職責(zé)。負(fù)責(zé)安全的周立傳副校長(zhǎng)和安全主任張建洪老師，走遍了校園的每個(gè)角落，細(xì)致地檢查了校園的安全環(huán)境。安全壓力大。抓好校園建設(shè)。一、主要工作抓好安全工作。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風(fēng)，新的辦學(xué)目標(biāo)全面做好各方面的工作。例如：今年4月，我們派到修齊中學(xué)參加修中英語組賽課活動(dòng)的4位老師，其中楊文芳老師作為評(píng)委身份參加，她的點(diǎn)評(píng)得到修齊中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度好評(píng)，譚先鳳老師以聽課教師的身份，回到學(xué)校所做的匯報(bào)發(fā)言得到本校教師充分認(rèn)可，全文刊發(fā)在《石榴花開》?？?。擬報(bào)和擬評(píng)的骨干教師目前正在進(jìn)行中，將在12月20號(hào)前完成此項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本的工作總結(jié)于后。學(xué)校的圖書面對(duì)全校師生全面開放，既可以在圖書室閱覽，也可以在操場(chǎng)邊的長(zhǎng)廊里閱讀，孩子們坐在長(zhǎng)廊的木凳上手捧圖書，聆聽著悠揚(yáng)的音樂遨游知識(shí)的海洋。全體師生排著整齊的隊(duì)伍，組成一支環(huán)保清潔隊(duì)伍，抬著垃圾桶、紙盒、塑料袋，高呼：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。以慶?！傲粐H兒童節(jié)”為契機(jī)，我校廣泛開展了“與經(jīng)典同行，胸懷祖國”的為主題的歌詠比賽。完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé)，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。加強(qiáng)法制和安全知識(shí)的教育，認(rèn)真開展2530制度。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。進(jìn)一步增進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流，增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體現(xiàn)了新課程改革的理念，有利于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題，在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。常抓不懈，使學(xué)校衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階。七是認(rèn)真組織每學(xué)期的期中、期末考試，并對(duì)考試情況進(jìn)行全面分析，對(duì)存在的問題提出整改意見。一是培養(yǎng)青年教師，讓他們外出參觀學(xué)習(xí)，青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的主力軍，為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，學(xué)?；旧习衙看螌W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都傾斜給青年教師，本學(xué)期，派各學(xué)科教師共50人次到省、州、市培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初三年級(jí)教師參加中考備考會(huì)，通過學(xué)習(xí)，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。開展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教于樂。做到了月月有主題。教職工堅(jiān)持以學(xué)生為本，充分尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。對(duì)教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，組織、開展學(xué)校日常教學(xué)工作，使教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。新學(xué)年，我們將更加關(guān)注學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，努力探索適合時(shí)代要求卓有實(shí)效的德育教育途徑，提升德育活動(dòng)實(shí)效；研究課堂，改變課堂，提升課堂，在打造高品質(zhì)陽光課堂方面有所作為。學(xué)校根據(jù)實(shí)際定出每周的營養(yǎng)食譜，把好進(jìn)出口，膳食負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)入庫房的米面油以及蔬菜等嚴(yán)格檢查，對(duì)每頓飯做好留樣。特別是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，保證食品衛(wèi)生質(zhì)量，保障師生身體健康和生命安全，食堂工作人員持證上崗，加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的驗(yàn)收和食堂衛(wèi)生的檢查，并做好臺(tái)帳記錄。課堂上實(shí)施“培優(yōu)”，“補(bǔ)差”的戰(zhàn)略，大大提高了課堂教學(xué)效果（四）、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)扎扎實(shí)實(shí)地開展了學(xué)校體育工作。輔導(dǎo)措施主要有三點(diǎn)：第一，課堂上，教師重點(diǎn)輔導(dǎo)這些對(duì)象。這種新式大家在嘗試中，但也取得了很好的效果。英語強(qiáng)化口語交流，創(chuàng)設(shè)交流情境，培養(yǎng)學(xué)生想說、敢說、會(huì)說的習(xí)慣和能力。在“核心問題設(shè)計(jì)”與“問題解決”上下功夫。三是開展了“三愛”活動(dòng)。二、增強(qiáng)德育實(shí)效，扎實(shí)做好德育工作學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。（一）培訓(xùn)有新舉措，強(qiáng)化教師培訓(xùn)本學(xué)期我校圍繞“校本研修”做了大量的工作，首先，在學(xué)期初，組織教師進(jìn)行了教育教學(xué)的理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，提高了廣大教師的理論和業(yè)務(wù)水平。多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門請(qǐng)示，重建廁所，解決學(xué)校的安全隱患。（六）、關(guān)工委工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校關(guān)工委工作，把關(guān)工委工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作，對(duì)關(guān)工委工作真正實(shí)施督管和指導(dǎo)，了解工作開展的實(shí)際情況，確保關(guān)工委組織與學(xué)校日?；顒?dòng)有機(jī)結(jié)合融為一體，形成育人合力。加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生、防溺水、防電、交通安全等各方面的安全工作。學(xué)校能采取切實(shí)有效的措施，嚴(yán)格控制招待費(fèi)支出。學(xué)校嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理、抓好財(cái)務(wù)公開、建立財(cái)務(wù)監(jiān)督制度、完善學(xué)校內(nèi)控制度，加大了學(xué)校財(cái)務(wù)工作管理的力度，確保了教育經(jīng)費(fèi)的使用效益和財(cái)務(wù)工作的健康發(fā)展。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變。教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。通過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一篇：2013春季學(xué)校工作總結(jié)馬坡井小學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期工 作 總 結(jié)光陰似箭，日月如梭，一學(xué)期的工作在緊張、忙碌中消然而過。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測(cè)）的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。（三）、財(cái)務(wù)工作學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作是提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化的重要組成部分。學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出均有一支筆審批、并有相關(guān)經(jīng)手人驗(yàn)收人簽字。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患。學(xué)校工會(huì)組織全學(xué)片的全體老師開展慶祝會(huì)“三八”節(jié)活動(dòng)，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。四、下步打算根據(jù)學(xué)校存在的問題，結(jié)合自己的實(shí)際，打算如下：加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度?，F(xiàn)將我校2018年春季教育教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體水平學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展，我校通過多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢(shì)，展示教師才華，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體水平。搞好教學(xué)工作要從教師的常規(guī)工作開始，規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。為今后的工作開展夯下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體開展的活動(dòng)有“我是小小的交通員”等活動(dòng)。三、推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量（一）規(guī)范教學(xué)活動(dòng)管理，營造科學(xué)育人環(huán)境要求備課從學(xué)生和課本實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)備課實(shí)效充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用，加強(qiáng)備課管理，真正研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法，秉持“內(nèi)容定位——學(xué)情分析——目標(biāo)設(shè)定——教學(xué)思路——教學(xué)設(shè)計(jì)”的技術(shù)路線。數(shù)學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識(shí)及數(shù)學(xué)應(yīng)用的習(xí)慣，關(guān)注知識(shí)形成過程。三人一組先進(jìn)行集體備課，然后說課、講課，最后大家一起評(píng)課?！皟山Y(jié)合”：實(shí)行課內(nèi)和課外相結(jié)合、校內(nèi)和校外相結(jié)合。堅(jiān)持利用課堂上的“邊角時(shí)間”，有重點(diǎn)地檢查學(xué)困生的自學(xué)情況，學(xué)困生的作業(yè)優(yōu)先批閱。（二）花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動(dòng)安全放在突出位置。推行陽光校務(wù)，提高透明度，規(guī)范收費(fèi)行為，設(shè)有收費(fèi)公示欄，接受教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格程序管理，厲行節(jié)約，制定科學(xué)合理的食譜。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，但是，梳理中發(fā)現(xiàn)不足，盤點(diǎn)中找到差距，反思中尋到新的增長(zhǎng)點(diǎn)。（3）做到學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實(shí)驗(yàn)等工作。加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全員工作的積極性。月主題教育的開展，使我校的德育工作更加具體化，為各班開展德育工作確定了主題，提供了指導(dǎo)，使學(xué)校教育學(xué)生工作，每月都有了側(cè)重點(diǎn)。全校教師對(duì)幾個(gè)重點(diǎn)幫教對(duì)象經(jīng)常做到幫教，體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念，通過老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助，問題學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步，為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動(dòng)作用。強(qiáng)化教研工作。六是教導(dǎo)處組織開展深入課堂聽老師的課，了解教學(xué)情況，并將存在的問題與老師們交換意見。推行“陽光體育”計(jì)劃，學(xué)生參與率達(dá)100%，積極組織學(xué)生參加全校乒乓球比賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能集中主要精力，深入教學(xué)第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。4月2日，在我校上教研示范課，讓教科研活動(dòng)在陽光下發(fā)展，定期開展教研活動(dòng)。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。我們利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委各項(xiàng)文件精神，大力弘揚(yáng)中華民族燦爛文化，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，活躍校園的文化生活，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，展現(xiàn)同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌。3月18日下午，全校師生在操場(chǎng)隆重集會(huì)，參加了“保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)防疾病”的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊重孩子的個(gè)性，發(fā)展每一個(gè)孩子的潛能，孩子們的書法、繪畫、作文、手工制品，都在這里公開展示，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。中學(xué)學(xué)校XX年工作總結(jié)本，全體坪中人，仍然始終把堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)；把“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”作為教育教學(xué)工作的方向標(biāo)；把培養(yǎng)“有健壯的體魄、健全的人格、健康的心理、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)做人”的坪中學(xué)子為教育的目標(biāo)；積極規(guī)劃、科學(xué)管理。目前我校有市級(jí)骨干教師1名，縣級(jí)骨干教師1名，擬報(bào)縣級(jí)骨干教師2名，擬評(píng)校級(jí)骨干教師11名。每次活動(dòng)都做到了活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有總結(jié)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是；處理問題要講原則、不徇私情；工作要以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不以權(quán)謀私。下面，就工作情況進(jìn)行總結(jié)。本學(xué)期學(xué)校新組建了校園廣播站和文學(xué)興趣組，開展年級(jí)組之間的學(xué)生體育競(jìng)賽等活動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不斷高漲，學(xué)習(xí)氛圍有所增濃。二、存在的不足和困惑常規(guī)工作還不夠扎實(shí)，常規(guī)檢查有時(shí)流于形式。二、全面開展校園安全大檢查3月2日開學(xué)第一天，學(xué)校按照《中小學(xué)校（幼兒園）校園安全隱患排查手冊(cè)（試行）》 的要求，開展了校園安全大檢查。要求各班班、團(tuán)干部帶好頭，起好表率作用，做好榜樣。同時(shí)，學(xué)校還通過主題班會(huì)、廣播、宣傳窗、板報(bào)、校訊通、校園等多種形式，突出宣傳防范食物中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災(zāi)事故等內(nèi)容，廣泛開展安全知識(shí)專題宣傳教育活動(dòng)。做好車輛的維修保養(yǎng)，確保車輛處于良好狀態(tài)。xx中學(xué) XX年3月篇三：XX—XX學(xué)校工作總結(jié)XX—XX學(xué)校工作總結(jié)XX—XX學(xué)校工作總結(jié) 一年來，學(xué)校按照工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，使得“211”工程得到了有效落實(shí)。為保證我校的教育教學(xué)質(zhì)量，一年來我校重點(diǎn)做了如下工作：（一）抓教師專業(yè)成長(zhǎng)狠抓師德建設(shè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈倡導(dǎo)教師堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，寫學(xué)習(xí)筆記，營造讀書學(xué)習(xí)氛圍；堅(jiān)持教師每周一次“美文習(xí)字”活動(dòng)，周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽，促進(jìn)了教師基本功的提高。（二）做實(shí)教學(xué)常規(guī) 嚴(yán)格課程開設(shè)；教師教學(xué)常規(guī)實(shí)行周查月結(jié)量化管理；重視課堂教學(xué)，通過學(xué)?！罢f課、賽課、評(píng)課”、鎮(zhèn)縣教學(xué)評(píng)優(yōu)、推門聽課等措施或活動(dòng)，繼續(xù)探索實(shí)踐“生本課堂”，努力提升課堂教學(xué)效率；堅(jiān)持階段性檢測(cè)反饋制度，及時(shí)反饋、補(bǔ)救，最大限度的保證教學(xué)質(zhì)量。迎著朝陽，沐浴晨風(fēng)，從幸福之路走向幸福人生）、求索路（推本溯源，探求學(xué)問；求明德之道，索修身之法。XX年初中學(xué)業(yè)水平考試，我校一中統(tǒng)招上線人數(shù)為19人，二中統(tǒng)招上線人數(shù)為27人。一、暑期集訓(xùn)，提升了教師的師德水平為了組織好暑期集訓(xùn)工作，真正取得實(shí)效，中心學(xué)校精心制訂了暑期集訓(xùn)工作方案，嚴(yán)格集訓(xùn)紀(jì)律，開會(huì)前夕，全鎮(zhèn)教師逐個(gè)點(diǎn)名，會(huì)議結(jié)束前再點(diǎn)名，通過整肅會(huì)風(fēng)來規(guī)范師風(fēng)。依法治校、學(xué)法知法。學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患；開展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)及利用電話群發(fā)短信平臺(tái)進(jìn)行家校安全互動(dòng)與信息交流。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱，但師生的成長(zhǎng)需求相同。認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)管理規(guī)程》，加強(qiáng)教學(xué)管理力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“三掛鉤”（學(xué)校行政掛鉤一個(gè)教研組、一個(gè)年級(jí)、一個(gè)辦公室），積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題，在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。學(xué)校圍繞新課程改革，通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報(bào)、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。二、狠抓德育工作（一）德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。班級(jí)陣地規(guī)范，教室美化，表、冊(cè)、簿規(guī)范上墻，名人名言的張貼、四角的布置簡(jiǎn)潔、大方、合理，板報(bào)、墻報(bào)內(nèi)容健康新穎，育人氛圍積極向上。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；各班結(jié)合紀(jì)念日教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)、自主性班隊(duì)活動(dòng)的開展，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，把日常行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。以校為本，積極抓好校園文化建設(shè)，精心構(gòu)思設(shè)置校園景點(diǎn)框架。在第十五周，學(xué)校的市、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手集中一周向全校教師開放“家常課教研活動(dòng)”，讓教科研活動(dòng)在陽光下發(fā)展，各科組教師每周定期開展教研活動(dòng)。明確職責(zé)、全力以赴，逐步轉(zhuǎn)變了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理模式。強(qiáng)化保安管理機(jī)制，規(guī)范校園人員出入登記制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，提高安全責(zé)任意識(shí)；強(qiáng)化保安管理機(jī)制、強(qiáng)制執(zhí)行校園人員出入登記舉措，組織學(xué)習(xí)、落實(shí)并提升校園師生安全警戒及防范意識(shí)，履行護(hù)導(dǎo)師工作職責(zé)，學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過