【正文】 升級。除此之外，我校在硬件建設(shè)上也力求突破傳統(tǒng)，形成特色。我校積極發(fā)動各位行政、教師、家長、學(xué)生，以及社會各屆有識之士為我校校園文化的提煉獻計獻策。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力；統(tǒng)一進度，齊頭并進；統(tǒng)一備課，取長補短；統(tǒng)一練習(xí)（包括作業(yè)、補充練習(xí)），高效輕負。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展，積極推進新課程的實施。進一步加強教研組工作，發(fā)揮教研組（備課組）作用，做到教學(xué)管理工作重心下移，以課堂教學(xué)和教研組活動為重心。在全體研究人員的共同努力下，我校市級科研課題《遠教資源運用于農(nóng)村小學(xué)教學(xué)過程的研究》順利結(jié)題。堅持科研強校，促進教師專業(yè)成長。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。二、狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量（1）注重實施“精細化”和“流程化”管理模式，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。（4）師資隊伍建設(shè)經(jīng)費投入到位。同時對新上崗的青年教師我們也關(guān)注她們的成長，積極實施校內(nèi)“青藍工程”為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。（2）培訓(xùn)學(xué)習(xí)到位。（1）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到位。（4）兩支隊伍，示范表率。把日常師德行為的養(yǎng)成和考核評估結(jié)合起來，做到自律和他律相結(jié)合，學(xué)?？己嗽u價與社會輿論監(jiān)督相結(jié)合，獎勵與懲罰相結(jié)合，體現(xiàn)正確導(dǎo)向，實行師德“一票否決制”。一、提高師德修養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境（1）學(xué)習(xí)引導(dǎo)，弘揚師德。三是學(xué)校教室及辦公室屋面漏雨嚴(yán)重，急待解決。七、存在問題本學(xué)期我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設(shè)。安全教育，刻不容緩。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。（1）嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處。充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進行思想政治教育；優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容；要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。5至6月學(xué)校開展了“主題家訪進萬家活動”，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。第一篇：2014春學(xué)校工作總結(jié)榆中縣大營川學(xué)校工作總結(jié)（20132014學(xué)年度第二學(xué)期）本學(xué)期我校教師10人，全校學(xué)生65人，開設(shè)7個教學(xué)班。班子能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動等進行德育教育。積極開展了教研活動。每一科到期末都有考核并把成績上交學(xué)校。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，大型的六一文體活動等。學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。但是，在本學(xué)年度，存在問題還是有的。本學(xué)期成績有所提高，面對未來，壓力更很大，我們相信，在學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，進一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，進一步樹立和落實社會主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀，把思想作風(fēng)建設(shè)放在師德建設(shè)的首位。（3）開展活動，踐行師德。積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師這兩支隊伍的師德師風(fēng)的表率作用，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，帶動少先隊、工會等學(xué)校工作，形成黨政工團齊抓師德建設(shè)的合力，營造師德建設(shè)良好環(huán)境。我們?nèi)匀荒芤钥平M為單位組織學(xué)習(xí)，做到了人人參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，人人發(fā)言，人人參與實踐，人人講評。學(xué)校合理安排部分教師按時參加短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這些老師的指導(dǎo)下，楊雪、陳洪艷、許燦英等幾位新教師都上出了質(zhì)量較高的匯報課。教師外出的旅差費、培訓(xùn)費、補助等都按規(guī)定足額發(fā)放。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)檢查與考核。一方面學(xué)校管理人員牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；另一方面教師在教學(xué)設(shè)計上，變“以本為本”為“以學(xué)生發(fā)展為本”，深入研究教材，掌握規(guī)律，關(guān)注學(xué)情，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)效率；在教學(xué)方式上，以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生主動、合作、探索的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新的精神，真正做到優(yōu)教減負；在師生關(guān)系上，變呆板的“師道尊嚴(yán)”為民主、平等、尊重的朋友關(guān)系，做到尊生、愛生、尊師、敬師。以課程研究為引領(lǐng)，以教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以校本研修為平臺，提高教師的教科研能力。通過小課題研究，促進了教師學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。加大課程管理與改革力度。學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。我們已啟動“書香校園”的建設(shè)，以“讀經(jīng)典、書經(jīng)典”活動為契機，組織學(xué)生誦詩讀詞，積累創(chuàng)作書寫素材。（1）對學(xué)校的整體布局進行重新規(guī)劃設(shè)計，使學(xué)校各功能分區(qū)布局更加合理。裝修了老師會議室、辦公室，更換了辦公桌椅。四、強化安全意識，保障后勤服務(wù) “學(xué)校安全重于泰山”。學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。在本學(xué)期中，針對防火和防震工作中，在安全辦公室的統(tǒng)一部署下，及時有效的宣傳教育，進行了兩次逃生演練，使全體師生面對困難時能夠妥善、科學(xué)、合理的處理突發(fā)事件，避免不必要的損失。本學(xué)期來，我室一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。因此，我們十分重視學(xué)校的后勤工作。學(xué)校成立了“硯臺小學(xué)愛心基金會”，通過師生捐資和吸納社會各界捐款，兩年來共籌措愛心基金3萬多元，已資助貧困兒童68人次，投放資金1萬余元，目前我校基金會還余25113元，本期還利用該基金還為60余名貧困兒童購置了校服。各班的愛心媽媽能履職盡責(zé)，使各位留守兒童在學(xué)校也能享受到家的溫暖。在組織教學(xué)活動過程中，教學(xué)形式多樣化，進一步加強珠心算、英語特色教學(xué)。在“六一”唱紅歌、讀經(jīng)典活動中，我園教師表演的節(jié)目獲教師組一等獎。把早操活動、體育課、戶外活動作為常規(guī)工作進行開展。新世紀(jì)，新跨越。組織黨員活動兩次，通過學(xué)習(xí)十八大精神，創(chuàng)建黨員示范崗，評選黨員優(yōu)質(zhì)課，黨員示范課等，徹底將黨建和教育教學(xué)工作緊密聯(lián)系起來，以黨建促教學(xué)改革，提高課堂質(zhì)量。③保證學(xué)習(xí)效果：每人寫不少于10000字的學(xué)習(xí)筆記，并寫2篇心得體會，每篇不少于2000字，開展交流討論會一次。根據(jù)學(xué)校安排，在第九周，主要學(xué)習(xí)了《預(yù)防青少年犯罪法》、《中華人民共和國治安處罰條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及《安全教育讀本》等有關(guān)材料，各班級組織了一次“安全、法律知識”競賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期聽課40節(jié)，教師之間聽課10節(jié)以上，采取統(tǒng)一評課，個別交流意見；中青年教師評優(yōu)質(zhì)課等活動，有力的推動了學(xué)校教學(xué)工作。經(jīng)學(xué)校及九年級全體師生共同努力，今年考入縣城高中學(xué)生達40多人。學(xué)?，F(xiàn)錄用從業(yè)人員2名，有上崗證、健康證。午餐晚餐以臊子面和米飯菜為主，學(xué)校協(xié)管人員進行核算，總務(wù)處兼管。學(xué)校食堂運行正常，師生較為滿意。二是個別教師備課不扎實，授課多用方言，教學(xué)常規(guī)管理有漏洞。本學(xué)期，學(xué)校在十八大精神指導(dǎo)下，緊緊圍繞“扎實推進新課程實施，積極開展教育教學(xué)研究，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量”的根本思想，促進我校教學(xué)工作再上新臺階，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、規(guī)范新課程設(shè)置，推進新課程改革根據(jù)教育局關(guān)于《義務(wù)教育課程設(shè)置建議方案》的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，開足開好各門課程，上足課時，合理安排課表，為高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期以來，教師在備課方面通過加強學(xué)習(xí)和明確要求，多數(shù)教師都在深入學(xué)習(xí)新課程的基礎(chǔ)上，能寫出較規(guī)范的教案、設(shè)計新穎的學(xué)習(xí)方式、構(gòu)建開放的課堂，杜絕上無準(zhǔn)備之課。開學(xué)初，合理安排班主任和科任教師，要求各科教師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感，暢通老師和家長的聯(lián)系渠道，要求學(xué)生平時認真對待自測，嚴(yán)禁作弊，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。需要我們?nèi)w教師團結(jié)協(xié)作、積極進取，為提高我校的教育質(zhì)量而努力奮斗！第五篇：2018春學(xué)校工作總結(jié)XX小學(xué)2018年春期工作總結(jié)本學(xué)期，XX小學(xué)在縣教體局和城區(qū)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的