【正文】 （1）影響青少年正確人生觀、價值觀的形成在網(wǎng)絡(luò)社會，一切都呈開放狀態(tài)，體現(xiàn)著不同意識形態(tài)、價值觀念的信息在網(wǎng)絡(luò)大行其道, 網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富復(fù)雜，良莠不齊。（4）網(wǎng)絡(luò)音樂和視頻網(wǎng)絡(luò)音樂和視頻對青少年身心發(fā)展具有雙面的影響，好的網(wǎng)絡(luò)作品往往會給予青少年心理支持，陶冶情操，而不健康內(nèi)容則會影響青少的上的身心健康發(fā)展。（3）信息獲取由于網(wǎng)絡(luò)的開放性特點(diǎn)，閱讀者只要找到網(wǎng)址，便可以閱讀任何的信息。青少年網(wǎng)上交友的主要渠道有交友網(wǎng)站、即時通信和博客。據(jù)不完全統(tǒng)計網(wǎng)上信息47%與色情有關(guān)，六成左右的青少年在網(wǎng)上無意中接觸到黃色信息。網(wǎng)絡(luò)世界是豐富多彩的，任何人可以在任何時間任何地點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)中自由地做任何事。任何人只要會一點(diǎn)電腦知識，就可以網(wǎng)絡(luò)上自由馳騁，因為它不受時間和空間的限制，別人無權(quán)也無法干涉你上網(wǎng)的自由，你在網(wǎng)上的活動，也不受任何人的控制。關(guān)鍵字：網(wǎng)絡(luò)青少年危害對策和建議Development of network’s influences on teenagersand CountermeasuresAbstract: the popularization of puter, the development of the puter network to teenagers39。第一篇：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對青少年的影響及對策研究大全網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對青少年的影響及對策研究摘要：計算機(jī)的普及，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給青少年的學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的影響。 learning and life brought great netizen takes more and more proportion, how to guide young people thecorrect use and legal use of network has bee a major issue that can not be article from the development of the puter network, the characteristics of teenagers39。（2）隱蔽性：網(wǎng)絡(luò)是隱蔽的。網(wǎng)絡(luò)世界的多樣化對任何人特別是自制力較差的青少年是充滿誘惑的。還有一些非法組織或個人也在網(wǎng)上發(fā)布擾黑色信息，蠱惑青少年。（2）網(wǎng)絡(luò)游戲青少年網(wǎng)民是全國網(wǎng)民中玩網(wǎng)絡(luò)游戲的主力軍，而在校中小學(xué)生又是青少年網(wǎng)民中網(wǎng)絡(luò)游戲的忠實用戶。網(wǎng)絡(luò)雖然是一個信息寶庫，當(dāng)同時也是一個信息垃圾場。三、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對青少年的危害網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的多樣化給青少年的身心帶來的嚴(yán)重的危害，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（一）對身體的危害青少年正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵階段，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，長時間連續(xù)上網(wǎng)，新陳代謝、正常生物鐘遭到了嚴(yán)重的破壞，身體容易變得非常虛弱。在網(wǎng)絡(luò)上有形形色色豐富多彩的信息，其中黃色信息、暴力信息混雜其中。（3）弱化青少年的道德意識，誘發(fā)青少年走向犯罪的道路在網(wǎng)絡(luò)世界，網(wǎng)民的身份能借助網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)得到充分的隱匿，人們的交往沒有責(zé)任也沒有義務(wù)。同時網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，其中不乏一些色情、暴力信息，涉世未深的青少年容易也受到不良的誘導(dǎo)，最終可能誤入歧途。四、如何為青少年創(chuàng)建一個綠色的網(wǎng)絡(luò)空間的對策和建議青少年長時間沉溺于網(wǎng)絡(luò)，使得身心受到嚴(yán)重危害，究其原因是多方面的，因此在應(yīng)對此問題時沒有單方面的責(zé)任，需要管理網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)職能部門、學(xué)校、家長等相互配合，以幫助青少年合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。最后，還應(yīng)建立一些心理學(xué)網(wǎng)站，重視網(wǎng)上心理健康教育和治療。再次，學(xué)校應(yīng)完善校園網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供豐富的服務(wù)項目，方便學(xué)生學(xué)習(xí)和生活以及人際交流，以便及時了解學(xué)生的心理動態(tài)并處理好學(xué)生的心理困惑，從而引導(dǎo)他們擺正正常生活與網(wǎng)絡(luò)的位置；給予他們相應(yīng)的現(xiàn)實生活方面的心理指導(dǎo)，從而引導(dǎo)他們以健康的科學(xué)的態(tài)度融入和適應(yīng)現(xiàn)實社會。（四）青少年自身方面首先，青少年應(yīng)樹立正確的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)，陶冶自身的情操，增強(qiáng)自我約束能力，保持健康的情緒，從而增強(qiáng)抵御網(wǎng)絡(luò)環(huán)境負(fù)面影響的能力。參考文獻(xiàn)：[1]郭蓮榮,[J].教育科學(xué),2006,26(3):6769.[2][M].北京: 社會科學(xué)出版社, 2006,(2).[3]朱美燕,[J].中國青年研究,2010(6):2021.[4]周運(yùn)來,[J].當(dāng)代教育論壇,2008(12):3123.[5]華道云,[J].高等教育研究, 2006(4): 8889.[6]田煜，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因及對策[J].福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)報,2007,10(1):9295.第二篇：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響研究廣州華夏職業(yè)學(xué)院車輛與信息工程系 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)社會實踐調(diào)研報告學(xué)院廣州華夏職業(yè)學(xué)院專業(yè)車輛與信息工程系年級組長組員彭家林、黃俏如、吳浩謙、周志標(biāo)、唐煥標(biāo)日期2013 年 1 月 20 日目錄活動課題................3活動目的................3活動時間................3活動地點(diǎn)................3活動成員................3調(diào)查手段................3關(guān)鍵詞...........3我國互聯(lián)網(wǎng)使用情況.............3網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對青少年的影響.........4網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響........4網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響.......5個人的心得及對策建議...........6活動課題：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查與分析 活動目的：為了更深入去研究網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年的影響，通過深入社會去調(diào)查和找出其原因進(jìn)行分析，并總結(jié)一些可行方案和對策。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)問題，青少年，不良信息一．我國互聯(lián)網(wǎng)的使用情況根據(jù)7月16日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布《第24次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》（以下簡稱《報告》）顯示，截至2009年6月30日，我國網(wǎng)民規(guī)模（）、寬帶網(wǎng)民數(shù)（）、國家頂級域名注冊量（1296萬）三項指標(biāo)仍然穩(wěn)居世界第一，互聯(lián)網(wǎng)普及率穩(wěn)步提升。網(wǎng)絡(luò)音樂應(yīng)用排名仍保持第一，%；網(wǎng)絡(luò)視頻用戶規(guī)模增長迅猛，半年內(nèi)增長了10%。二．網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對青少年的影響互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)帶給我們巨大的影響，其對青少年的影響有積極的方面，同時也有其消極的一面。究其原因，主要是因為網(wǎng)絡(luò)與青少年的個性相適應(yīng)和對網(wǎng)絡(luò)的信息的好奇。它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知，而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運(yùn)用新知識。網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通，使得他們在有限的學(xué)習(xí)、工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。在認(rèn)知方面大量的網(wǎng)上信息常常使得青少年應(yīng)接不暇。2．在人格方面五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)信息無時空感和壓抑感，容易使人產(chǎn)生親密感。在學(xué)習(xí)、工作的重壓之下，為了宣泄、為了實現(xiàn)自身的價值，互聯(lián)網(wǎng)成為其沉醉的場所，有的往往是在不知不覺中沉溺其中而欲罷不能，造成心理錯位或行動失調(diào)。三、個人心得及對策建議：我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)有如一把雙刃劍，以正確的心態(tài)去面對與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)會幫我們以更快、更便捷的途徑達(dá)到我們的目標(biāo)；而錯誤對待網(wǎng)絡(luò)的存在，會致使我們沉淪在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中而無法自拔。為此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對青少年的法制教育、道德培養(yǎng)