【正文】 3．對(duì)身體健康的影響，由于計(jì)算機(jī)作業(yè)面高度欠佳，顯示器的高度、角度不合理及缺乏合理的支撐，加之不合格或不合理的網(wǎng)絡(luò)用品充斥市場(chǎng)，對(duì)青少年的身體健康構(gòu)成了危害?？偟膩?lái)說(shuō)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，他們根本就沒(méi)有完全健康的認(rèn)識(shí)。為此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)上思想滲透問(wèn)題，強(qiáng)化對(duì)青少年的教育引導(dǎo)。有研究顯示，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)使大腦中的化學(xué)物質(zhì)多巴胺水升高。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，學(xué)習(xí)已經(jīng)不可能再是一勞永逸的事了，一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中要不斷接觸新事物、接受新觀念，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變遷?？傊?，網(wǎng)絡(luò)是信息時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果。許多網(wǎng)站專門提供各種類型的交友服務(wù)，青少年可以根據(jù)個(gè)人的興趣、工作的需要、學(xué)習(xí)的需要交到自己想交的朋友。2網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年心理發(fā)展的雙重影響網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響是多層次、多方面的，概括地說(shuō)是雙重的。在已經(jīng)步入信息化社會(huì)的今天，“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，而在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。如何能在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用的同時(shí)，消除網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來(lái)的負(fù)面影響，應(yīng)是各界應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題關(guān)鍵所在。當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年的面前，他們的視野、心胸會(huì)與以往完全不同。上網(wǎng)如同吸白粉一樣會(huì)上癮的，這早已成定論，正所謂“衣帶漸寬終不悔，為網(wǎng)消得人憔悴”。受3G業(yè)務(wù)開展的影響，占網(wǎng)民的46%，%，增速十分迅猛。（二）學(xué)校方面學(xué)校是青少年最集中的教育場(chǎng)所，應(yīng)直視如何引導(dǎo)青少年合理上網(wǎng)的問(wèn)題。還有些人人為地在網(wǎng)上制造病毒，宣揚(yáng)消極、頹廢，甚至違法、犯罪的思想。二、青少年網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的主要特征青少年網(wǎng)民屬于年輕富有活力，思想活躍，勇于嘗新，富有冒險(xiǎn)精神的一個(gè)群體，其主要的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)特征呈現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）網(wǎng)上交友青少年思維活躍，愿意通過(guò)多種渠道進(jìn)行交友活動(dòng)。青少年網(wǎng)民所占的比重越來(lái)越大，如何引導(dǎo)青少年正確使用和合法利用網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)今不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題。任何人可以自由地在網(wǎng)絡(luò)上獲取任意信息，網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)信息寶庫(kù)，同時(shí)也是一個(gè)信息垃圾場(chǎng)。同時(shí)，不良的上網(wǎng)環(huán)境也會(huì)損害青少年的身體健康，而網(wǎng)吧大多環(huán)境惡劣、空氣渾濁、聲音嘈雜，青少年在這種環(huán)境的網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng)，也容易被傳染上疾病。其次，應(yīng)加快網(wǎng)絡(luò)管理方面的立法工作，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的信息監(jiān)控和信息過(guò)濾，加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻、游戲網(wǎng)站等的管理力度，使其形成正確的經(jīng)營(yíng)理念，嚴(yán)格限制開放時(shí)段，為青少年提供一個(gè)良好健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?；顒?dòng)時(shí)間：2013年1月13日2013年1月19日活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)村、城鎮(zhèn)活動(dòng)成員：陳繼往、彭家林、黃俏如、吳浩謙、周志標(biāo)、唐煥標(biāo) 調(diào)查手段: 社會(huì)問(wèn)卷、網(wǎng)上查找摘要：21世紀(jì)是高新網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)以它特有的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展速度,正在改變我們生活的思維方式,滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳粋€(gè)角落,計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”,它在給我們帶來(lái)了很大的便利的同時(shí)也給青少年帶來(lái)一系列的負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)為人類帶來(lái)無(wú)限生機(jī)和動(dòng)力，展示出一方美好的樂(lè)園。3．滿足了青少年交流、溝通和理解的需要網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨(dú)特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂(lè)于幻想、追求獨(dú)立的要求相吻合。同時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)計(jì)算機(jī)屏幕，導(dǎo)致青少年生理機(jī)能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等等。對(duì)新事物十分敏感的青少年以巨大的熱情置身于網(wǎng)絡(luò)之中，成為網(wǎng)絡(luò)的主力軍，他們?cè)谪S富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界中交友、娛樂(lè)和學(xué)習(xí)，伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而成長(zhǎng)，不論是網(wǎng)絡(luò)本身所具有的特性，還是它所提供的豐富內(nèi)容和參與平臺(tái)，都對(duì)青少年的思維方式、行為習(xí)慣、心理發(fā)展、價(jià)值觀念和政治傾向等方面產(chǎn)生不可低估的影響。超過(guò)50％的使用率的功能有網(wǎng)絡(luò)游戲（62％）和聊天室（54．5％），其次是使用電子郵件（48．6％）。從某種程度上說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)不只是為青少年打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，而且是為他們創(chuàng)造了另一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)上交流的無(wú)約束性影響了青少年良好行為規(guī)范的形成。（一）網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)造性催生了青少年的現(xiàn)代觀念。網(wǎng)上交友相對(duì)安全、輕松，許多樂(lè)此不疲。第五篇：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響調(diào)查與研究網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響調(diào)查與研究 西安電力高等?？茖W(xué)校710032 馬瑞 董紅葉 職文東 謝秦東 席竹青一、調(diào)查背景今天，當(dāng)我們步入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，發(fā)現(xiàn)青年與網(wǎng)絡(luò)之間存在眾多的契合點(diǎn)，正是這些契合點(diǎn)使青年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)“一網(wǎng)情深”。對(duì)家庭造成嚴(yán)重影響所占比例很小。對(duì)培養(yǎng)青少年良好的思維方式會(huì)有一定的影響。但同時(shí)我們不能因噎廢食，應(yīng)當(dāng)積極的引導(dǎo)青少年樹立正確的上網(wǎng)觀念，培養(yǎng)其良好的上網(wǎng)習(xí)慣。四調(diào)查結(jié)果互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)帶給我們巨大的影響，其對(duì)青少年的影響有積極的方面，也有其消極的、負(fù)面的。在已經(jīng)步入信息化社會(huì)的今天，“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，而在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多?；颊叱跗谥皇潜憩F(xiàn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)的精神依賴，渴望上網(wǎng)沖浪、玩游戲，之后就很容易發(fā)展為身體上的依賴，出現(xiàn)食欲不振、焦躁不安，甚至?xí)l(fā)心臟疾病等疾患。互聯(lián)網(wǎng)是世界性的電子空間，在這個(gè)空間中青少年與世界的聯(lián)系變得十分便捷、迅速。我們沒(méi)有理由因噎廢食，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮它的積極作用，采取相應(yīng)的措施，使青少年適應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展要求、與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)青少年健康茁壯地成長(zhǎng)。有研究顯示，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)使大腦中的化學(xué)物質(zhì)多巴胺水升高。因此，探討網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的雙重影響就顯得很有必要。高中生占高中生的56％，初中生占初中生的36％，小學(xué)生占小學(xué)生的25．8％。為此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、道德培養(yǎng)，以及對(duì)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)課程、網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)課程等，培養(yǎng)青少年良好的上網(wǎng)心態(tài)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響做好預(yù)防措施。在認(rèn)知方面大量的網(wǎng)上信息常常使得青少年應(yīng)接不暇。它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)應(yīng)用排名仍保持第一，%；網(wǎng)絡(luò)視頻用戶規(guī)模增長(zhǎng)迅猛，半年內(nèi)增長(zhǎng)了10%。再次，學(xué)校應(yīng)完善校園網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供豐富的服務(wù)項(xiàng)目，方便學(xué)生學(xué)習(xí)和生活以及人際交流，以便及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)并處理好學(xué)生的心理困惑，從而引導(dǎo)他們擺正正常生活與網(wǎng)絡(luò)的位置；給予他們相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)生活方面的心理指導(dǎo)，從而引導(dǎo)他們以健康的科學(xué)的態(tài)度融入和適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。（3）弱化青少年的道德意識(shí)，誘發(fā)青少年走向犯罪的道路在網(wǎng)絡(luò)世界，網(wǎng)民的身份能借助網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)得到充分的隱匿，人們的交往沒(méi)有責(zé)任也沒(méi)有義務(wù)。（2）網(wǎng)絡(luò)游戲青少年網(wǎng)民是全國(guó)網(wǎng)民中玩網(wǎng)絡(luò)游戲的主力軍，而在校中小學(xué)生又是青少年網(wǎng)民中網(wǎng)絡(luò)游戲的忠實(shí)用戶。 learning and life brought great netizen takes more and more proportion, how to guide young people thecorrect use and legal use of network has bee a major issue that can not be article from the development of the puter network, the characteristics of teenagers39。網(wǎng)絡(luò)世界是豐富多彩的，任何人可以在任何時(shí)間任何地點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)中自由地做任何事。（4）網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)和視頻網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)和視頻對(duì)青少年身心發(fā)展具有雙面的影響，好的網(wǎng)絡(luò)作品往往會(huì)給予青少年心理支持，陶冶情操，而不健康內(nèi)容則會(huì)影響青少的上的身心健康發(fā)展。青少年如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，便對(duì)現(xiàn)實(shí)生活失去興趣，對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)更是失去興趣，會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)的情況，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈?？傊嗌倌晔菄?guó)家的未來(lái)