【正文】 。青少年的網(wǎng)絡(luò)意識逐漸增強，相當一部分青少年正逐漸開始形成自己的一套網(wǎng)絡(luò)使用理論，理性上網(wǎng)，適度上網(wǎng)已逐漸成為主流二是：青少年上網(wǎng)的地點主要以網(wǎng)吧為主，玩游戲、查閱資料、聊天、交友成為青少年上網(wǎng)的主要目的。但同時我們不能因噎廢食，應當積極的引導青少年樹立正確的上網(wǎng)觀念，培養(yǎng)其良好的上網(wǎng)習慣。4．民族意識的弱化，種族意識的弱化、民族認同感減弱、民族身份逐步模糊，網(wǎng)上國外的信息占據(jù)了絕大部分，它們的觀點和世界觀會對青少年世界觀的形成產(chǎn)生潛移默化的影響。2．在人格方面在學習、工作的重壓之下，為了宣泄、為了實現(xiàn)自身的價值，互聯(lián)網(wǎng)成為其沉醉的場所，有的往往是在不知不覺中沉溺其中而欲罷不能，造成心理錯位或行動失調(diào)。對培養(yǎng)青少年良好的思維方式會有一定的影響。3．滿足了青少年交流、溝通和理解的需要，網(wǎng)絡(luò)使得青少年在有限的學習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。2．青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展，他們面臨最重要的任務不是獲取知，而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識。究其原因，主要是因為網(wǎng)絡(luò)與青少年的個性相適應。網(wǎng)絡(luò)為人類帶來無限生機和動力，展示出一方美好的樂園。四調(diào)查結(jié)果互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)帶給我們巨大的影響，其對青少年的影響有積極的方面，也有其消極的、負面的。調(diào)研對象對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度多數(shù)人認為不是那么重要，也就是說無所謂。對于網(wǎng)絡(luò)游戲、一些不健康、不道德的東西以及網(wǎng)絡(luò)上的那個虛擬的世界也是抱著去試試的想法。對家庭造成嚴重影響所占比例很小。其中男生占84%女生占16%調(diào)研對象的學習現(xiàn)狀根據(jù)目前走訪調(diào)查顯示計算機網(wǎng)絡(luò)的大幅普及和發(fā)展對青少年學習并無太大的影響，目前大都數(shù)青少年都能做到合理、適度的利用計算機網(wǎng)絡(luò)調(diào)研對象的家庭現(xiàn)狀受訪的大部分的網(wǎng)民都是來自農(nóng)村的孩子，出于對網(wǎng)絡(luò)的好奇心以及目前對于計算機網(wǎng)絡(luò)信息的大量需要而去接觸。調(diào)研范圍及對象本次調(diào)研在西安市在校青少年間展開，以西安電力高等專科學校等高校及高中初中等中小學校22歲以下青少年作為調(diào)查對象調(diào)研內(nèi)容及方式：姓名性別年齡學歷所在學校：（目前就讀學校，學習成績等等）：（家庭的主要經(jīng)濟來源，家庭狀況等）：（上網(wǎng)做些什么，帶來的好處等）：（怎么利用、如何鑒別信息真假等）備注：1具體內(nèi)容請參照附件網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查問卷各學校發(fā)放問卷，本問卷是隨機走訪問卷發(fā)放填寫與網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查相結(jié)合的方式進行調(diào)查統(tǒng)計，部分數(shù)據(jù)源自于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查三、調(diào)查結(jié)果分析此次調(diào)研共發(fā)放 45 份問卷，收回32 份問卷，有效問卷 30 份。據(jù)統(tǒng)計，在現(xiàn)在的大城市中，%的學生家庭購置了電腦，%，這說明隨著城市居民生活水平的提高，電腦已成為家庭學習和休閑的主要家電。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進行正確引導，已經(jīng)成為當前學校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題。在已經(jīng)步入信息化社會的今天，“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時尚，而在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。必須加強對青少年的思想政治教育，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育引導廣大青少年，使他們堅定共產(chǎn)主義理想信念，努力樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀，強化愛國主義意識和宏揚民族精神。但不少青年網(wǎng)民的失色表現(xiàn)卻無論如何不能給社會增輝，不能讓人高枕無憂。第五篇：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查與研究網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查與研究 西安電力高等?？茖W校710032 馬瑞 董紅葉 職文東 謝秦東 席竹青一、調(diào)查背景今天，當我們步入網(wǎng)絡(luò)社會，發(fā)現(xiàn)青年與網(wǎng)絡(luò)之間存在眾多的契合點，正是這些契合點使青年對互聯(lián)網(wǎng)“一網(wǎng)情深”。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心的最新調(diào)查顯示，%的青少年網(wǎng)民公開承認自己瀏覽過色情網(wǎng)站，%的人承認經(jīng)常去看，雖然大多數(shù)人表示“看了也沒什么大不了。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性也使網(wǎng)上犯罪如網(wǎng)上詐騙、網(wǎng)上誹謗、盜用信用卡、色情誘騙層出不窮，黑客入侵、制造病毒等案件逐年增加，而網(wǎng)絡(luò)犯罪的行為主體卻得不到應有的懲罰。（二）網(wǎng)上交流的無約束性、隱蔽性，易使青少年道德行為感弱化。過分沉湎于網(wǎng)絡(luò)，會出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥”，他們變得與周圍的人沒話，把自己封閉起來性格孤僻，對現(xiàn)實社會產(chǎn)生不認可甚至逃避的心理。患者初期只是表現(xiàn)為對網(wǎng)絡(luò)的精神依賴，渴望上網(wǎng)沖浪、玩游戲，之后就很容易發(fā)展為身體上的依賴，出現(xiàn)食欲不振、焦躁不安，甚至會引發(fā)心臟疾病等疾患。這種類似腎上腺素的化學物質(zhì)，被認為與“病態(tài)賭博狂”有關(guān)。（一）過多的精力和時間投入網(wǎng)絡(luò)，易使青少年的學習和身心健康受到影響。網(wǎng)上交友相對安全、輕松，許多樂此不疲。這為青少年進行社會交往提供了一種緩沖的空間和一個平等對話的通道，并能借助網(wǎng)絡(luò)釋放自己的各種心理壓力。（三）網(wǎng)絡(luò)的超時空性為青少年擴大了交往面。網(wǎng)絡(luò)世界，不僅要求青少年自己動手操作，而且相互溝通交流，為提高青少年的學習效率提供了良好的手段。（二）網(wǎng)絡(luò)的豐富性拓寬了青少年的求知途徑。互聯(lián)網(wǎng)是世界性的電子空間，在這個空間中青少年與世界的聯(lián)系變得十分便捷、迅速。這一點在網(wǎng)絡(luò)世界體現(xiàn)的更為明顯。網(wǎng)絡(luò)的這些特征有利于培養(yǎng)青少年的現(xiàn)代觀念，如學習觀念、效率觀念、平等觀念、全球觀念等等。（一）網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)造性催生了青少年的現(xiàn)代觀念。因此，探討網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的雙重影響就顯得很有必要。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為：健康是指生理、心理和社會適應都達到一個完好的狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青少年的健康成長問題，成為事關(guān)培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和國家長遠發(fā)展的重大理論和實踐問題。上網(wǎng)已成為人們學習、生活中一個必不可少的組成部分。我們沒有理由因噎廢食，我們應當充分發(fā)揮它的積極作用，采取相應的措施，使青少年適應信息時代的發(fā)展要求、與時俱進，促進青少年健康茁壯地成長。人人學會上網(wǎng)并運用網(wǎng)絡(luò)資源已是大勢所趨?！钡且灿幸徊糠秩艘话l(fā)而不可收，沉溺于其中不能自拔，對自己的身心健康造成嚴重的損害。網(wǎng)上交流的無約束性影響了青少年良好行為規(guī)范的形成。網(wǎng)絡(luò)交流的隱藏性使傳統(tǒng)社會行為規(guī)范失去約束力，不少青少年在網(wǎng)上聊天時語言粗俗，謾罵、侮辱他人等不道德行為時有發(fā)生。有的青少年整天泡在網(wǎng)上，荒廢了學業(yè)。網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個虛擬的世界，它與真實的社會生活空間存在很大反差，人們網(wǎng)上交往主要依靠于抽象的數(shù)字、符號，使青少年習慣于用數(shù)字化、符號化的思維方式對待真實的社會，人與人的交往變得冷漠無情。它令人呈現(xiàn)短時間的亢奮，但其后的頹廢感卻更為嚴重，時間一長，會給人帶來一系列復雜的生理和生物化學變化。有研究顯示，長時間上網(wǎng)會使大腦中的化學物質(zhì)多巴胺水升高。網(wǎng)上交友相對安全、輕松，許多樂此不疲。這為青少年進行社會交往提供了一種緩沖的空間和一個平等對話的通道，并能借助網(wǎng)絡(luò)釋放自己的各種心理壓力。從某種程度上說，互聯(lián)網(wǎng)不只是為青少年打開了認識世界的一扇窗，而且是為他們創(chuàng)造了另一個求知的廣闊空間?；ヂ?lián)網(wǎng)世界是個信息及其豐富的百科全書式的世界，互聯(lián)網(wǎng)上獲取知識的方便、快捷、全面的特點，給青少年求知帶來極大的方便，為青少年現(xiàn)代素質(zhì)和能力的培養(yǎng)提供了豐富的信息資源?；ヂ?lián)網(wǎng)是世界性的電子空間，在這個空間中青少年與世界的聯(lián)系變得十分便捷、迅速。這一點在網(wǎng)絡(luò)世界體現(xiàn)的更為明顯。網(wǎng)絡(luò)的這些特征有利于培養(yǎng)青少年的現(xiàn)代觀念，如學習觀念、效率觀念、平等觀念、全球觀念等等。因此，探討網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的雙重影響就顯得很有必要。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為：健康是指生理、心理和社會適應都達到一個完好的狀態(tài)。青少年對互聯(lián)網(wǎng)的需求主要是“獲得新聞”、“滿足個人愛好”、“提高學習效率”、“研究有興趣的問題”以及“結(jié)交新朋友”。