如夢(mèng)令教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2024-10-24 22 本頁(yè)面
【正文】 借酒消愁→怕見(jiàn)落花→綠肥紅瘦。由這四個(gè)字生發(fā)聯(lián)想，那“紅瘦”不正表明春天的漸漸消逝，而“綠肥”象征著綠葉成蔭的盛夏的即將來(lái)臨嗎？這種極富概括性的語(yǔ)言，又實(shí)在令人嘆為觀止。表明詞人對(duì)窗外景象的推測(cè)與判斷，暗含著“必然是”和“不得不是”之意?！皡s道”有豐富的內(nèi)涵，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看。4．女主人公為什么不自己去看看，卻問(wèn)卷簾人？“試問(wèn)”的“試”字反映了怎樣的心理？女主人公昨夜就已知道，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后，今朝的海棠定是落紅滿徑了。,但在南渡后,她的詞更多的表現(xiàn)出對(duì)國(guó)家,人民和個(gè)人的深沉傷感,她的詞對(duì)女性內(nèi)心世界的嚴(yán)肅而深刻的描繪,于委婉細(xì)膩中一洗以往詞作的嫵媚不實(shí)的氣氛,給詞壇帶來(lái)清高的意趣,淡遠(yuǎn)的情懷,空》,已散佚,后人有《漱玉詞》輯本,今人有《李清照集校注》 二．詞文賞析：1．“昨夜雨疏風(fēng)驟”中的“疏”字應(yīng)解為“疏狂”，側(cè)重于“狂”字。教學(xué)重、難點(diǎn)及關(guān)鍵點(diǎn)：重 點(diǎn)：、流利、有感情地朗讀這首詞，背誦這首詞。第一篇：如夢(mèng)令教學(xué)設(shè)計(jì)《如夢(mèng)令》李清照教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀這首詞，背誦這首詞。2．結(jié)合杜甫《三絕句》詩(shī)句“不如醉里風(fēng)吹盡，可忍醒時(shí)雨打稀”，說(shuō)說(shuō)女主人公昨夜飲酒過(guò)量（睡醒了還有殘酒），到底是為什么？昨夜酒醉是因?yàn)橄Щ?。之所以試?wèn)，不是真有疑問(wèn)，而是自己不忍親見(jiàn)落花的悲慘，一個(gè)“試”字，將這種復(fù)雜的心理委婉地傳達(dá)出來(lái)。一個(gè)“卻”字，既表明侍女對(duì)女主人委曲的心事毫無(wú)覺(jué)察，對(duì)窗外發(fā)生的變化無(wú)動(dòng)于衷，也表明詞人聽(tīng)到答話后感到疑惑不解。含有不盡的無(wú)可奈何的惜花情在，可謂語(yǔ)淺意深。胡仔《苕溪漁隱叢話》稱：“此語(yǔ)甚新。第二篇：《如夢(mèng)令》教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)誦讀課《如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟》教學(xué)設(shè)計(jì)荷花鎮(zhèn)魁閣完小 姜楊輝一、教學(xué)目的： 。三、教學(xué)難點(diǎn)： 。她有著“倚門回首，卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚，也有著“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的倜儻豪放。本學(xué)期，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一首李清照的詞，是哪一首呢？學(xué)生齊說(shuō)：《如夢(mèng)令》。學(xué)生齊讀，師生誦讀。有“千古第一才女”之稱。所作詞，前期多寫(xiě)其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷，有的也流露出對(duì)中原的懷念。知否？知否? 應(yīng)是綠肥紅瘦。試問(wèn)∕卷簾人，卻道∕海棠∕依舊。卷簾人：指侍女。這日她又喝了酒，早早就沉沉睡去?！币饧幢磉_(dá)自己對(duì)丈夫的思念。）“試問(wèn)”的結(jié)果如何呢？“卻道海棠依舊。是啊，“雨疏風(fēng)驟”之后，“海棠”怎會(huì)“依舊”呢？這就非常自然地帶出了結(jié)尾兩句。海棠雖好，風(fēng)雨無(wú)情，它是不可能長(zhǎng)開(kāi)不謝的。詞中把本來(lái)用以形容人的“肥”、“瘦”二字，借來(lái)用以形容綠葉的繁茂與紅花的稀少，暗示出春天的逐漸消失。（師：同學(xué)們今天學(xué)習(xí)了李清照的《如夢(mèng)令》之后，有什么感想？請(qǐng)同學(xué)們跟大家交流一下。（六）、總結(jié)今天所學(xué)的內(nèi)容，懂得詩(shī)詞的表達(dá)情感。第三篇：《如夢(mèng)令》教學(xué)設(shè)計(jì)《如夢(mèng)令》教學(xué)設(shè)計(jì)作者：朝陽(yáng)縣羊山實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李樹(shù)銳教學(xué)目標(biāo)：了解李清照及其作品，整體把握全詞的主旨。課型：新授課。因唐莊宗《憶仙姿》詞中“如夢(mèng)如夢(mèng)，殘?jiān)侣浠熤亍敝涠妹?。南渡前，李清照的詞多描寫(xiě)少女、少婦的閨中生活，如《如夢(mèng)令》、《怨王孫》兩首詞，于輕快活潑的畫(huà)面中見(jiàn)作者開(kāi)朗歡樂(lè)的心情和輕松悠閑的生活。李詞語(yǔ)言既淺顯自然，又新奇魂麗，富于表現(xiàn)力。詞中刻畫(huà)了一個(gè)年輕女子愛(ài)花、惜花的細(xì)膩感情，創(chuàng)造了鮮明、優(yōu)美的藝術(shù)形象。寫(xiě)出了一種無(wú)憂無(wú)慮的生活?！薄爸?？知否？”用疊句形式把女主人公的活潑多情表現(xiàn)了出來(lái)。詞人妙用對(duì)話，頓使閨中情趣盎然：女主人公設(shè)問(wèn)，懇切認(rèn)真；待女回答，淡漠無(wú)情；女主人公再駁
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