【正文】 多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。諸如，認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等，對學習的效率都有極大的影響。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家長應(yīng)該在平時的生活交流中滲透正確的思想。由于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。期中考試中取得班級總分前10名同學：戴佳玲 294陳千倩 287陳蓮 286孫遠園 283瞿博誠 283蔡顧俊 282馬靜靜 282陸嘉裕 281朱平平281羅陸威 279學習勤奮、努力：崔沁怡季燕燕戴佳玲朱平平孫遠園蔡顧俊黃葉梅高浩陳蓮馬靜靜陳志豪陸天嬌羅陸威陳千倩瞿博誠上課積極發(fā)言：崔沁怡謝津健陳夢龍孫遠園邢楚瑜高杜雷陳志豪卲李剛黃浩坤陳千倩袁博文謝汶吉平時一貫寫字認真：崔沁怡季燕燕戴佳玲孫遠園陳志豪黃浩坤陳千倩陳蓮黃乾瑜朱平平黃葉梅高浩黃浩坤陸天嬌馬靜靜三、六年級學生特點學習方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學習方法改變了。所以我應(yīng)該很自豪地說，我們班的同學都很棒。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學習，總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們教育的一個根本出發(fā)點。試想，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。下面先向各位家長匯報一下班級情況。他們的品行都是好的。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，比如部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)，有一部分同學上課不積極思考，發(fā)言不踴躍，這些都是學習上的不良行為。現(xiàn)在有的學生學習的態(tài)度不夠端正，上課不認真聽講, 因此作業(yè)無法完成，分析原因，有客觀的：由于智力等因素不會做。這種情況下，對很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。四、對家長提出的建議：指導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣有些家長認為，孩子既然來上學，就應(yīng)該是老師教的，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上。家庭教育的失敗，往往導致學校教育的事倍功半。學習習慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：第一、要教育孩子學會合理安排時間。家長要從具體的時間安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學后游戲、復(fù)習功課、做作業(yè)，晚飯后讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長一定要和教師互相配合，幫助孩子克服。具體來說，有這些情況需要我們家長了解并幫助指導。字寫得認真，表明孩子的心不浮躁，能靜下心來學習。這些基礎(chǔ)知識主要包括：字詞句段的積累。但我就發(fā)現(xiàn)這個簽字并不是實之有效的，往往孩子們沒有按要求完成的，我也看到了家長的簽字，我想建議家長們還是盡量抽出一點時間，監(jiān)督孩子完成學習任務(wù)之后再簽字，如果孩子的背誦情況實在不行那就如實說明，這樣便于我及時了解孩子的背誦情況，便于我在第二天抽背時有目的地對孩子作繼續(xù)的督促和了解。孩子進入六年級，隨著學習的深入，我們還是能使孩子的作文水平有所提高的。二是可以經(jīng)常和孩子進行交流，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文，先要學會做人。我經(jīng)常看到有的孩子在作文中反映，雙休日在家中實在無聊，除了電視、電腦，就沒有別的內(nèi)容了，我們做家長的要多陪陪孩子。對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵，是高標準嚴要求。在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。以及和老師及時溝通自己的想法?？粗⒆觽?nèi)〉贸煽?，漸漸懂事，我比自己得了榮譽還要高興。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。作為學生的數(shù)學教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近六年的時光，我是看著他們長大的。下面我就給大家在教育孩子時提幾點我個人的建議：多關(guān)心，少溺愛我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學習情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況，以便及時了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。要全面而準確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，我們要正確看待孩子的分數(shù)。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！第三篇：六班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對老師辛勤工作的極大支持，在百忙中抽出寶貴的時間來參加我校組織的這次畢業(yè)班家長座談會，在此，我謹代表畢業(yè)班的全體任課教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。本學期工作重點：嚴格管理，培養(yǎng)學生良好的習慣：我們對學生重點強化衛(wèi)生習慣、紀律觀念、行為習慣和學習習慣的教育。從開學到現(xiàn)在，他們進步了很多，現(xiàn)在看到地下有垃圾會主動的撿了，離開教室會關(guān)了燈扇和門窗，自己的書本也擺得整齊了。生活在學生中間，深知學生需要教師的關(guān)懷與愛護。對于原來經(jīng)常違紀的、壞習慣比較多的學生除平時多教育關(guān)注外，還及時和家長溝通得到他們的支持了解。任課老師在每次測試后，都要對成績進行認真分析，采取切實可行的輔導措施，最大程度提高學生學習成績?！背煽兒弥皇且粋€方面，最重要是要有能力，要學會學習。家長同樣關(guān)心的孩子成績，下面我把半學期以來月考、期中考試取得的成績向你們匯報一下: 月考：總分前十名：董航、吳春園、楊光輝、方曉雪、邵夢成、谷文浩、馮悅、劉素雅、李嘯、何鑫語文前十名：楊光輝、馬超、谷文浩、吳春園、胡光東、孫姍姍、方曉雪、董航、馮悅、邵夢成、劉素雅、陳宇航、湯元澤、朱心如、王翔宇數(shù)學前十名:董航、方曉雪、吳春園、邵夢成、朱心如、李威、谷文浩、馬超、楊光輝、李嘯、李金、李義、劉素雅、黃星翰、吳建君英語前十名:董航、邵夢成、谷文浩、馮悅、顧濤、劉素雅、方曉雪、孫喜龍、李嘯、陳則宇、胡光東、陳宇航、李義、江海燕 期中：總分前十名：董航、李嘯、邵夢成、方曉雪、陳則宇、吳春園、楊光輝、谷文浩、王翔宇、劉素雅、李義語文前十名：1（胡光東、馮悅）2（楊光輝、陳則宇）3（李嘯、董學琪、董航）4（朱心如、邵夢成）5（吳春園、方曉雪）6（李謝晉）7（王翔宇）8（郭宇、陳宇航）9（王凱、馬超、盧洋、李義）10（朱橋）數(shù)學前十名:1董航2李嘯3（邵夢成、吳春園）4（楊光輝、陳則宇、谷文浩、方曉雪）5劉素雅6王翔宇7左藝涵8李義9（董學琪、李威）10朱心如英語前十名:1馮悅2（董航、方曉雪）3（邵夢成、李嘯、谷文浩）4（吳春園、何鑫）5陳則宇6楊光輝7（王翔宇、陳宇航、許悅、何鵬飛）8（胡光東、盧洋）9（夏笑、江海燕、李義、吳超）10（楊龍城、朱心如）當然，除了這些成績優(yōu)異的學生，我們班還有很多：平時表現(xiàn)一直不錯的：張家鵬、朱春龍、何鵬飛、蘇林聰、許悅、張紀龍、進步很大的學生：楊飛、董成菲、趙永濤、孫喜龍、湯元澤、劉志賢、張佳樂、吳超根據(jù)孩子們的表現(xiàn)，我們選評了一下這些學生: 三好學生：董航、李嘯、邵夢成、方曉雪、陳則宇、吳春園、楊光輝、谷文浩、劉素雅、朱心如文明標兵：江