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正文內(nèi)容

大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文大全-wenkub

2024-10-21 09 本頁(yè)面
 

【正文】 。五、結(jié)束語(yǔ):10個(gè)孩子10種個(gè)性,更何況我們班有二十多個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,所以這就更需要你和我們?cè)谝院蟮娜兆永铮嗉訌?qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每一天才能更快樂(lè)充實(shí),每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的期望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。因?yàn)槲覀兩厦墒险n時(shí)是坐在地上的,換白布鞋上課孩子會(huì)坐得更舒服一些,也衛(wèi)生一些,我們要求每個(gè)星期帶回家洗一下,請(qǐng)家長(zhǎng)星期五那天給孩子裝一個(gè)袋子到書包里。如果孩子需要請(qǐng)假,請(qǐng)打電話或者發(fā)信息給老師,上課時(shí)間到了,孩子又沒(méi)來(lái),我們會(huì)很擔(dān)心的。幼兒園早上開園時(shí)間為7:30—8:00,下午離園時(shí)間為4:45—5:00幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。(三)拼音有很多家長(zhǎng)可能不太清楚拼音的正確格式,此刻我大致講講,并且把它板書在黑板上。孩子有10副以上的作品。二、教學(xué)方面(一)、整合課程介紹我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程:①語(yǔ)言:提高孩子語(yǔ)言表達(dá)潛力,能點(diǎn)讀我們的語(yǔ)言書。結(jié)束語(yǔ);我們幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,但我一定會(huì)去盡全力呵護(hù)每一個(gè)孩子,用心去關(guān)心和照顧他們,如果有時(shí)老師對(duì)你的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或某些地方照顧不周,請(qǐng)家長(zhǎng)諒解并多多包含。培養(yǎng)學(xué)生的正確書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。如果沒(méi)有特殊情況,學(xué)生最好不要請(qǐng)假。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)加減法的基礎(chǔ)上,還要學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減十指速算。二、本學(xué)期教學(xué)工作。第一篇:大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文(精選7篇)在我們平凡的日常里,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,還是學(xué)前班教材內(nèi)容。三、需要家長(zhǎng)配合做以下幾點(diǎn):培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。家長(zhǎng)要經(jīng)常同孩子交談,多給孩子講講故事,利用星期天或節(jié)假日多帶孩子到外面散步、參觀,重點(diǎn)要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼等等,這些事大班每個(gè)孩子都要求做到的。如果有事要及時(shí)和老師請(qǐng)假。讓學(xué)生知道胸脯離桌邊一拳,眼睛里書本一尺,手指離筆尖一寸。最后對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)再次表示感謝!大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!在這次家長(zhǎng)會(huì)開始前,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,相信這天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活狀況的。②數(shù)學(xué):能熟練地做20以內(nèi)的加法,能找規(guī)律、學(xué)會(huì)比較、認(rèn)識(shí)常用圖形。⑤綜合:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,那里也包含了勞動(dòng)和思想品德。這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是把聲母韻母全部學(xué)完,能認(rèn)讀、能正確書寫。如孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中,并寫張小紙條(注明:幼兒姓名,服藥時(shí)間,用量等)。當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動(dòng)而務(wù)必的資源。老師帶班時(shí)間是不帶電話的,請(qǐng)有事打電話到辦公室,這一點(diǎn)我每學(xué)期開家長(zhǎng)會(huì)都說(shuō),但是個(gè)個(gè)學(xué)期都有家長(zhǎng)很生氣的來(lái)跟我說(shuō),我不接他電話,幼兒園孩子多,電話鈴聲聽(tīng)不到是很正常。你有什么推薦或意見(jiàn),能夠直接向我們提出,我們會(huì)虛心理解你的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽詈蟾兄x各位家長(zhǎng)這天的參與!大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:您們好!非常感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議,我們非常感謝您們對(duì)孩子的重視和對(duì)我們工作的支持。正是有了你們的信任、理解與支持,我們的工作才能順利開展。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂(lè)著。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、反思指導(dǎo)策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。二、本學(xué)期的教育教學(xué)(一)本學(xué)期我們的課程開設(shè)大班上學(xué)期的教材,參照《幼兒園教育綱要(試行)》中五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo),將幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容分解為:健康、體育、語(yǔ)言(早期閱讀)、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等幾個(gè)部分。近段時(shí)間我們主要學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要配合老師,我們同步進(jìn)行。這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)比較抽象,不太容易懂。并且每星期和孩子閱讀一本書,總之本學(xué)期希望家長(zhǎng)能盡量抽出時(shí)間花在孩子身上。并且在今后放學(xué)接孩子時(shí),家長(zhǎng)不要自己領(lǐng)著孩子就走(請(qǐng)回家轉(zhuǎn)達(dá)給經(jīng)常接孩子的老人或孩子的爸爸媽媽)。幼兒如要帶心愛(ài)物來(lái)園與同伴分享,必須和老師取得聯(lián)絡(luò)。在教育教學(xué)方面需要家長(zhǎng)幫助搜集的材料,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)上交,在孩子面前樹立誠(chéng)信。經(jīng)常性和班級(jí)老師進(jìn)行聯(lián)系、溝通。四、面臨幼小銜接,我們班還存在的問(wèn)題:作為我們班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了兩年了,應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活。說(shuō)的時(shí)候每個(gè)人都知道,可是上課還不到10分鐘就會(huì)有大概五個(gè)人開始做不住,于是開始做小動(dòng)作,找人說(shuō)話,這樣五個(gè)帶動(dòng)了五個(gè),一會(huì)就有十個(gè)人自顧自的開始玩了。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情,同時(shí)也想告訴大家其實(shí)父母對(duì)孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對(duì)孩子的影響力。二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒潛力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。分別被評(píng)為“愛(ài)學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“講衛(wèi)生小天使”等。幫忙家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,加深家長(zhǎng)與孩子之間的交流。在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉。大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5尊敬的各位家長(zhǎng):上午好!首先,我對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到你們對(duì)我們工作的支持和理解,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。男孩子xx人,女孩子xx人。本學(xué)期,我們把幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備工作做為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。群眾主義情感是一種用心而強(qiáng)大的道德力量,他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,我院把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的職責(zé)心,同時(shí)要求家長(zhǎng)與保育院共同教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。三、教育工作我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@大班都學(xué)了哪些課程①語(yǔ)言:語(yǔ)方包括講故事,學(xué)古詩(shī)兒歌,認(rèn)字。那里也包含了勞動(dòng)和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:每一位家長(zhǎng)都渴望自己的子女身體健康,品德優(yōu)良,聰明好學(xué),具有良好的性格和習(xí)慣,長(zhǎng)大能成為優(yōu)秀人才,望子成龍,望女成鳳。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在接送孩子入園時(shí)告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。結(jié)束語(yǔ)再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái),期望在大班的日子里,我們和孩子共同進(jìn)步!大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6各位家長(zhǎng):下午好!首先感謝大家從百忙中趕來(lái)參加這天的家長(zhǎng)會(huì)。課程資料本學(xué)期我們預(yù)設(shè)了《不一樣的我》、《小問(wèn)號(hào)》、《我們?cè)诖禾炖铩贰ⅰ度藗冊(cè)鯓庸ぷ鳌?、《環(huán)保小衛(wèi)士》、《六一節(jié)》、《再見(jiàn)吧,幼兒園》這樣七個(gè)主題,透過(guò)開展不同的主題活動(dòng),循序漸進(jìn)的提高孩子多方面的潛力、拓展孩子的知識(shí)面。像科學(xué)活動(dòng)《感謝的巡禮》、美術(shù)《親親密密全班?!?、健康《友誼互聯(lián)網(wǎng)》等活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)在幼兒園的最得歡樂(lè)時(shí)光。認(rèn)知潛力在小中班時(shí),我們的活動(dòng)主要是以游戲?yàn)橹?,讓孩子在玩中學(xué)。數(shù)學(xué)方面,我們每一天都安排10分鐘左右的寫數(shù)字、做算術(shù)等活動(dòng),寫數(shù)字,我們就像小學(xué)生一樣有專門的田字格,要求書寫規(guī)范、整潔,練習(xí)做十以內(nèi)的加減法,口算、心算、筆算,并準(zhǔn)備讓孩子接觸學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法。在語(yǔ)言方面,我們主要重視孩子觀察、理解、表達(dá)潛力的培養(yǎng)。幼小銜接活動(dòng)幼兒園開展的主要活動(dòng)。(3)帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)一年級(jí)哥哥姐姐上課的狀況,了解小學(xué)生是怎樣上課的,了解他們的一日作息時(shí)間,參觀他們的課間操等。(7)快樂(lè)寶貝詩(shī)文誦讀。算術(shù)本能夠每一天做一些算術(shù)題。再者,要教育孩子管理好自己的小書包,自己的東西自己收拾。最后要培養(yǎng)幼兒的專注傾聽(tīng)和獨(dú)立的思考潛力。(2)、規(guī)則意識(shí):“規(guī)則與任務(wù)聯(lián)系在一齊,沒(méi)有必須的規(guī)則,便不能保證任務(wù)的完成”。(3)、表現(xiàn)意識(shí):本學(xué)期進(jìn)入小學(xué)之前會(huì)有一個(gè)入學(xué)的面試。所以本學(xué)期我們?yōu)楹⒆訋Ыo了很多的展示幼兒才能的平臺(tái)。第三,經(jīng)典詩(shī)文誦讀在中班的下學(xué)期大班有很多孩子參加了市里的“快樂(lè)寶貝詩(shī)文大賽”,獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī),個(gè)性是大一班有95的孩子報(bào)名參賽。第五,英語(yǔ)童話劇在幼兒學(xué)習(xí)泡泡英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,我們將在新東方英語(yǔ)教師的指導(dǎo)下,排練適合各班特色的英語(yǔ)童話劇,每位幼兒都要參加。三八節(jié)給媽媽送上祝福,為媽媽一些力所能及的事情。特色課程介紹唱唱跳跳、做做玩玩、思維游戲、輪滑和游泳、英語(yǔ)二、家長(zhǎng)需配合的地方心理指導(dǎo)以正面的話語(yǔ)和態(tài)度鼓勵(lì)激發(fā)孩子向往小學(xué)生活的用心地情感,比如說(shuō)在路上看到小學(xué)生能夠很羨慕的說(shuō)“小學(xué)里的哥哥姐姐戴著紅領(lǐng)巾可真神氣!”或以肯定的語(yǔ)氣稱贊自己的孩子:我家寶貝立刻也要去小學(xué)學(xué)更多的本領(lǐng)了,真棒!切忌以小學(xué)生活來(lái)嚇唬孩子,有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):你最多在舒服幾個(gè)月,立刻到小學(xué)里去讓小學(xué)老師給你上規(guī)矩!看你還能不能這樣玩!等等,這些話語(yǔ)只會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響,讓孩子對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生恐懼和抵觸情緒。(3)帶領(lǐng)孩子一齊收拾小書桌、房間等,增強(qiáng)孩子的自理潛力。同時(shí)要培養(yǎng)幼兒正確的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫姿勢(shì),在幼兒園老師會(huì)正確引導(dǎo)幼兒、提醒幼兒,例如寫數(shù)字,要求一拳、一寸、一尺、家長(zhǎng)也要在家長(zhǎng)堅(jiān)持培養(yǎng)。另外為安全思考,請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子帶小飾品、危險(xiǎn)物品入園。我們?cè)诩抑心軌蜻x取有專業(yè)的拼音磁帶,讓幼兒多聽(tīng)聽(tīng),讓他們漸漸地熟悉。期望在最后半年,我們能得到您一如既往的支持,在我們家園共同努力下,做好幼小銜接,讓我們的孩子更好的成長(zhǎng),順利入小學(xué)!謝謝!大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7尊敬的各位家長(zhǎng):你們好,十分感謝你們從繁忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)參加我園召開的家長(zhǎng)會(huì),為此我代表本班全體教師感謝您對(duì)我園和我班工作的支持。二、教育教學(xué)狀況簡(jiǎn)介中班是幼兒在幼兒園四年學(xué)前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心,發(fā)展重要時(shí)期有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們本學(xué)期更好的開展教育工作,為了孩子的健康成長(zhǎng),此刻我把本學(xué)期的教育做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。如果家長(zhǎng)對(duì)本班的教師有意見(jiàn)和推薦,可直接找班主任談話,也可找園領(lǐng)導(dǎo)反映,我們必須虛心理解,這樣才能不斷提高我園的服務(wù)質(zhì)量,更好地為孩子和家長(zhǎng)服務(wù)。家長(zhǎng)要用心培養(yǎng)幼兒的生活自理潛力,鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事,在保證孩子健康安全的狀況下,帶孩子參加一些社會(huì)公益性活動(dòng)和親近大自然的活動(dòng),結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)孩子多進(jìn)行良好品德教育和愛(ài)親人、同伴、老師的教育。而且體罰越多,孩子就越可能把壓力轉(zhuǎn)移到其他孩子身上,與同伴發(fā)生更多的爭(zhēng)吵,甚至打架。四五歲的兒童,已經(jīng)能夠與大人進(jìn)行有效、適宜的溝通,能就某一個(gè)共同的話題進(jìn)行交流,并開始能闡明自己的想法,和成人之間一來(lái)一往的交談對(duì)孩子語(yǔ)言的發(fā)展十分重要。多讓幼兒體驗(yàn)正面情緒如果父母因?yàn)楹⒆拥囊稽c(diǎn)兒小錯(cuò)就訓(xùn)斥他們,就會(huì)增加孩子的挫敗感。還要找出解決問(wèn)題的策略,并比較哪一種更好。再次感謝您對(duì)我們工作的配合與支持,同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和推薦。首先由我簡(jiǎn)單地介紹一下我們大一班的班組成員:我是李老師,這位是孫老師。不舒服流鼻涕感冒的幼兒請(qǐng)各位家長(zhǎng)讓幼兒完全好之后再回園正常上課。一、班級(jí)情況分析本班現(xiàn)有幼兒26名小朋友,男孩14名,女孩12名。但班上也不同程度地存在某些薄弱環(huán)節(jié):有的幼兒自我控制能力較差;同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。如:“我愛(ài)幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園,讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂(lè)園等。2語(yǔ)言:創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境;支持鼓勵(lì)孩子在語(yǔ)言上的交流;文學(xué)作品的鑒賞;閱讀習(xí)慣、傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。整合了詩(shī)歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式,引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。在這里,我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。午睡時(shí)間是12:30—14:30孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。餐費(fèi),每月月初會(huì)收取上學(xué)的餐費(fèi)請(qǐng)家長(zhǎng)在每月5號(hào)之前交給我。家長(zhǎng)有什么在家里解決不了的問(wèn)題可以及時(shí)和我來(lái)溝通,不要用強(qiáng)用的手段,我們共同來(lái)想辦法。再次謝謝你們的到來(lái)。還有一位是郭老師,主要擔(dān)任數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、科學(xué)和社會(huì)方面的教育。有句話說(shuō)得好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。但也存在一些不足:許多幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。二、本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容我們結(jié)合大班階段幼兒發(fā)展的領(lǐng)域目標(biāo),開設(shè)幼兒園山東省編教材8個(gè)主題活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容,這八個(gè)主題包含了語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)五大領(lǐng)域的內(nèi)容。)在這里,我就我?guī)У钠匆艚虒W(xué)簡(jiǎn)單的向各位家長(zhǎng)介紹一下:考慮到孩子的手指協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)了,我們開始讓孩子練習(xí)書寫,結(jié)合幼兒園的教學(xué)內(nèi)容,要求家長(zhǎng)在家里做好復(fù)習(xí)鞏固的工作,可以和孩子一起做拼音卡,用所學(xué)的單韻母和聲母創(chuàng)設(shè)游戲情景,自編一些游戲。如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上你們。久而久之,孩子回形成依賴性。因?yàn)樵诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中,孩子需要思考、分析矛盾,并判斷自己行為的對(duì)錯(cuò),嘗試與對(duì)方溝通的技巧。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了,請(qǐng)和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。這里我
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