【正文】 危險物品入園。認字是開發(fā)幼兒智力，增強興趣，培養(yǎng)潛力的主要手段，培養(yǎng)他們的學習習慣和語言表達潛力，語言表達潛力較強的有：②計算：計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維潛力，提高對計算興趣，比較好的有：③音樂、舞蹈：透過音樂教育，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)潛力，我班絕大部分幼兒都喜歡這門課，這方面較好的有：④美術(shù)：美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審美潛力和動手操作潛力。所以家園要互相配合達成一致，溝通信息，講求科學教育方法，實現(xiàn)同步教育。如你的孩子服藥請家長必須要交到本班老師的手中，并交代清楚也能夠?qū)懞眉垪l，以防出現(xiàn)錯誤。這個學期是小朋友告別幼兒園、準備升入小學的關(guān)鍵學期，我們通常把它稱為“幼小銜接”學期，對孩子來說，從相對寬松自主、以游戲為主的幼兒園生活，轉(zhuǎn)入以學習為主的小學生活，是人生的一個重要轉(zhuǎn)折，個性需要我們在座的家長和幼兒園、以及老師從心理、潛力、生活等多方面給予關(guān)心和幫忙。比如我們結(jié)束的主題一《不一樣的我》，透過語言《我，喜歡我自己》、科學《不一樣的我》、體育《我能夠》等2周系統(tǒng)的課程學習，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己在姓名、外型、性格、興趣、特長等各方面的獨特性，并能大膽在群眾面前展示自己的才藝，體驗被大家關(guān)注、欣賞的快樂情感，激發(fā)自信心。音樂《老師再見了》、音樂《畢業(yè)歌》、語言《畢業(yè)詩》等活動引發(fā)孩子對老師的感激之情、感受離別的依依不舍。到了大班下學期，我們會以智力游戲和體育游戲為主，發(fā)展幼兒的智力、提增強幼兒的體格。同時適當安排孩子做些關(guān)于與生活中的數(shù)學等綜合類的題目。開展有關(guān)閱讀、自然識字、理解、敘述以記簡單書寫練習，對書寫符號的辨別、認識書寫格式方位等。本學期，我們將開展一系列的活動，為孩子潛力的提高帶給平臺。（4）請小學的老師來園給家長做講座，提醒各位家長需要注意哪些方面的問題。行為習慣的培養(yǎng)：（1）、學習習慣：養(yǎng)成每一天回去都要復習學習資料的習慣，另外最好在睡覺前也回憶一下。能夠填空，能夠聽寫，各位也能夠出點習題給幼兒完成。書包里只放與學習有關(guān)的東西。能夠讓幼兒聽故事復述。讓孩子理解規(guī)則的好處，學會遵守規(guī)則變得十分重要。面試時不光光考察幼兒的算術(shù)、體育、語言等各方面的技能。第一，晨間播報我們每一天早上都會組織小小電視臺晨間播報，幼兒能夠根據(jù)自己明白的新聞來教室里播一播，家長隔夜能夠給孩子做一些準備工作，這是孩子展現(xiàn)自我的很好的平臺。本學期我們將繼續(xù)組織幼兒參加市里的快樂寶貝詩文大賽，到時由各班班主任介紹具體事宜，家長配合指導。第六，畢業(yè)典禮。六一節(jié)給小弟弟小妹妹送禮物等。家庭配合（1）遵守接送時間，早睡早起，建立合理的作息制度，早晨入園參加戶外體育活動，不要無故缺席或遲到早退。（4）交給孩子一些力所能及的家務活，培養(yǎng)孩子的職責意識以及為他人服務的潛力。（6）“快樂家園“是入小學報名務必帶給的材料，請你們無論如何都要重視“家園聯(lián)系手冊”的填寫，并妥善保管，也要教育孩子不要在上面隨意涂畫，持續(xù)整潔。（8）關(guān)于學習拼音的問題我們也會聽到小學低年級老師抱怨，班上不少孩子識拼音，但發(fā)音不標準。（9）本學期幼兒園加大了漂流圖書經(jīng)費的投入，資料貼近幼兒，圖書質(zhì)量也很好，家長必須要重視閱讀潛力的培養(yǎng)以及一如既往的做好愛護圖書的教育工作，妥善保管，保證圖書的使用率。下面我將向家長著重講解這天召開家長會的幾項資料：一、班級概況我班是新組建的中五班，目前，教師的配備分別為（班主任）（配班教師）（保育教師）四人組成（外加實習教師）全班幼兒共名，其中男孩名，女孩名，少數(shù)民族名。本學期我班將根據(jù)幼兒園教育指導綱要規(guī)定的五大領域和教育局規(guī)定的教材資料組織教學活動，我園增加了趣味識漢字活動、奧爾夫音樂活動，為此我園為每位幼兒訂購了相應的幼兒用書（出示幼兒用書讓家長了解明白）本學期我園要開展的幼兒大型活動是：秋季運動會，家長半日觀摩教學活動。請家長務必攜帶接送卡來園接送幼兒，并盡量避免與我單位執(zhí)勤人員發(fā)生沖突，要理解我園執(zhí)勤人員的工作要求，制度執(zhí)行的嚴格，才能更好的保證孩子的安全，所以請家長堅持做好這項工作。家長在用心引導孩子學會使用禮貌用語的同時，自己也要注意言行示范作用，孩子能做到的自己先做到，要尊重老師和其他幼兒、家長。如果孩子根本沒明白為什么訓斥他、體罰他，以及怎樣做才是對的，那么這樣的訓斥和體罰并沒有好處。此時的兒童已經(jīng)能夠調(diào)整自己的語言以適應聽者的年齡、性別和社會地位，因此，這時的父母要注意促進兒童語言的學習。父母要學會強調(diào)孩子所付出的努力或關(guān)注孩子行為的用心方面，為兒童解決困難帶給幫忙，增強兒童的技能，而不是一味地批評指責。比如，能夠?qū)⒆诱f，“你打了小朋友，并搶了人家的玩具，你覺得他會怎樣想，有什么感覺？”“你能不能想出其它辦法來解決這個問題，使你們兩個人都不生氣？”。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位孩子，讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長！謝謝大家！第二篇：大班家長會發(fā)言稿海濱幼兒園大一班家長會發(fā)言稿：各位家長，你們好！你們好！感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我感受到了你們對我工作的理解和支持，和對孩子們的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。有我們倆人擔任本學期的教育教學工作。以免發(fā)生在幼兒園里交叉?zhèn)魅镜那闆r。其中有4名幼兒是這學期大班落下的小朋友。本學期，我們把幼兒的常規(guī)，自主學習和工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎。我們班每天上什么課，都會在班級的微信群里發(fā)，請家長們多多關(guān)注。在語言方面發(fā)展比較好的幼兒有：張連灝 王俊翔 張煥杰 胡馨予 社會：交流、互助、分享、責任等方面的培養(yǎng)。寫寫數(shù)字，劉原碩 于馨 張楊 王澤偉音樂： 培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律，能獨立地、演唱及做動作；能正確隨著音樂唱兒歌，懂得欣賞音樂的興趣，會根據(jù)音樂節(jié)奏準確地做動作。用餐后應自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成，常常需要老師提醒。播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，對孩子是非常重要的。孩子之間無大事，一個班里20多個小朋友，難免會有矛盾沖突，一般來說孩子之間不會有故意傷害的行為，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。書費是66本周末我們組織了 《換個玩具，交個朋友》活動，地點呢是在香博園，有報名的家長可以現(xiàn)在報名家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。李雪2017年9月 15日第三篇：大班家長會發(fā)言稿大四班家長會發(fā)言稿2014——2015學第一學期劉艷方尊敬的各位家長朋友：你們好！沐浴在愜意的秋風中，我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機、蘊藏無限希望的新學期。現(xiàn)在孩子已上了大班，他們將經(jīng)歷幼兒園中的最后一年，在這一年里孩子們的快樂，煩惱和驕傲都將與我們老師一同分享，我們也一定會齊心協(xié)力為您孩子的身心健康成長而努力。”今天家長會的主要內(nèi)容有：一、班級情況介紹；二、本學期的教育教學內(nèi)容；三、請家長配合的幾方面；四、歡迎家長提出合理化的建議或意見。部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。為了做好幼小銜接工作，我們這學期開設了拼音。教學進度相對來說比較慢，因為教學內(nèi)容比較多，再加上孩子的接受能力、消化知識的能力比較弱，家長有足夠的時間和孩子一起慢慢消化所學的知識。盡量讓孩子天天來幼兒園，不要無故缺席或遲到，但如果身體不適，打針吃藥，就盡量不要來園，好好休息，讓病快好起來再來，您可以電話咨詢所拉下的教學內(nèi)容或等孩子來了我們再給補課。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決。如果孩子自己能夠解決，這不正表明這是他們能力的提高，我們?yōu)槭裁匆獎儕Z孩子鍛煉自己能力的機會。這樣的品德他們定會受益終生。有的幼兒的寫字姿勢非常不端正。許多家長都為孩子性格內(nèi)向，不善言談而深感焦急。要求在完成了這個任務（就是做完了作業(yè)）以后才能玩耍，并且通過我們布置作業(yè)這個形式，也是想讓家長了解幼兒在幼兒園學到了哪些知識，是否掌握得好。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。（1）創(chuàng)設良好的衛(wèi)生環(huán)境。還要注意培養(yǎng)孩子的閱讀能力和講述能力，和孩子一起讀書，也就是親子共讀，讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣，這會讓孩子受益終生。希望家長多抽出時間陪伴孩子，生活中抓住教育的契機，具有教育的智慧。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。在這其中，當然也離不開家長朋友的配合與支持，相信在我們共同的努力下，孩子們一定會健康快樂的成長！謝謝大家！第四篇：大班家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿大班一、開場語：各位家長，大家下午好！我非常高興您能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，對你們的到來我們表示熱烈的歡迎。但不可否認的是，孩子存在個體差異，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，我希望從這個學期開始，孩子們能在集體生活中能健康成長，不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。他們也會全面的評價自己。在選擇和組合教材的內(nèi)容方面，始終遵循“通過培養(yǎng)幼兒的多元智能促進幼兒的全面發(fā)展”和“通過五大領域的內(nèi)容促進幼兒的全面發(fā)展”，具有整合性、活動性、趣味性、實用性和開放性。相信各位家長對我們的保教工作已經(jīng)非常了解，我們會在安全、衛(wèi)生和生活方面給予孩子最大的教育和幫助，這點家長可以放心。一句廣告語說的好：“牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒！”這就是讓寶寶刷牙的第一大好處，所以我們要不要讓孩子每天刷牙？我們的寶寶在刷牙的時候要不要用到擠、擰、握、刷等動作？這是不是培養(yǎng)了孩子的肢體協(xié)調(diào)能力？這是孩子刷牙的第二大好處。這就培養(yǎng)孩子強大的溝通能力及語言表達能力，這是孩子刷牙的第四大好處。所以我們要不要讓孩子養(yǎng)成刷牙的好習慣？要，我說不但要，而且要讓孩子回到家后，積極主動、開開心心、認認真真地刷牙。刷牙的好處我給大家講明白了，那怎么做到讓孩子回到家開開心心、細心主動刷牙呢？這就是教育部的十二五課題成果 ：家園共育五部曲。我們老師這樣說“寶寶，用老師教給你的步驟，回到家教爸爸或媽媽或爺爺或奶奶刷牙，你能做到嗎？”我相信咱們的孩子都能做到。第二個要求，家長要做好引導，可以問孩子“第一步做什么，第二步做什么，第三步做什么？”或者“媽媽忘了怎么刷牙，你再教我一次好不好？”這樣可以培養(yǎng)孩子強大的語言表達能力及記憶能力。第五步，老師收集了大家一個月傳到微信群中的照片、感言等，老師會將這些素材做一個記錄展覽出來。幼兒在區(qū)域活動時可以自主選擇、自主探索，根據(jù)幼兒的年齡特點，我們幼兒園劃分出探索樂園、沙畫、美工創(chuàng)意室等十三個公共區(qū)域。（一）園所硬件設施的完善結(jié)合幼兒園實際投資完善幼兒園體育器械，很多器械是幼兒園自助設計和創(chuàng)新的如：聯(lián)合器械、水龍、地龍、挖掘機等。同時會加強幼兒安全戶外活動的教育，提高幼兒自我保護意識。家長們認可嗎？認可，我就要對家長提出幾點要求。說到學習，我還建議家長從現(xiàn)在開始就將幼兒房間的玩具慢慢收起來，為孩子準備一張只屬于他自己的書桌，給幼兒創(chuàng)設一個學習的環(huán)境，雖然現(xiàn)在孩子還不會寫字，但是他們會畫畫，讓孩子在畫畫前解決好如廁、喝水等問題，保證1520分鐘獨立畫畫的時間，在這段時間內(nèi)，孩子要認真畫畫，并能完成一幅簡單的作品。每天提供給還一定的體育鍛煉時間，即使放假也不要間斷。各班級具體計劃？我們每個月還會根據(jù)孩子的興趣讓孩子認識適量的字詞。，換人接送時，必須提前告知老師，老師當面電話確認來接的人并簽字。親子閱讀區(qū)可以帶孩子去看書，但是不能破壞圖書，私自將圖書帶回家，看完后要放回原位，擺放整齊。自從家長在老師手中接走孩子，并交上接送卡后，家長陪同孩子在幼兒園進行的戶外游戲中出現(xiàn)任何安全問題，都由家長自己負責，幼兒園不承擔責任。接送孩子時要自覺排隊，不擁擠，要謙讓，給孩子做出表率。不要往魚缸中投放任何食物和雜物，保持魚缸內(nèi)的干凈衛(wèi)生。今天的家長會到此結(jié)束，有問題想與老師進行溝通探討的家長可以與老師個別交流。我雖然由于工作的原因，來接孩子的次數(shù)不多，但每次來我都能深深地感受到她們對孩子的熱情和關(guān)愛，每次我也是看在眼里，感激在心里，正是有了她們對孩子的這份愛心和強烈的責任心，所以我們的孩子才會變得越來越優(yōu)秀，我們也越來越省心。我們陪著孩子學習，有很多好處，一是孩子的注意力會集中，這樣學習的效率就會提高，二是在我們的監(jiān)督下，能夠避免了孩子養(yǎng)成一種做作業(yè)磨蹭的壞習慣，三是，孩子學習過程中有什么錯誤我們可以及時發(fā)現(xiàn)，提醒孩子注意，因為錯的東西一旦先入為主，就很難改掉了，再就是學習畢竟是枯燥的，就像一些要求背誦的東西，如果讓他自己一遍一遍的讀啊、背啊，他自己也煩，但我們可以和他一起通過比賽的方式，游戲的方式，讓他當小老師，或者互相提醒記憶，這樣他們就會很輕松、很快樂記住了。最后，再次感謝老師們對孩子們的細心的關(guān)懷、教育和照顧！愿所有的小朋友在老師們的帶領下快樂的學習、健康的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福！謝謝大家！大班家長會發(fā)言稿2尊敬的各位家長：你們好！十分高興你們能在百忙之中抽時間來參加這天的家長會，在那里我代表我們班級的任課教師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝！一、班級狀況首先，請允許我介紹一下班級的狀況：班級人數(shù)是44人，其中男孩29人。此刻很多家長的教育理念也比較先進，明白孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的。重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每一天在學習、紀律、禮貌等方應對幼兒進行表揚。以后每個月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章，并告之家長我們的教學進度，同時我們十分期望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得，如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子能更加愉快的成長