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正文內(nèi)容

初中七年級六班期中家長會發(fā)言稿-wenkub

2024-10-24 21 本頁面
 

【正文】 來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。四、家長的意見和建議各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。(3)、做一個細(xì)心型的家長。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。班級管理理念班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。二、月考成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),全級前全級前十名共有4人,在第一次月考中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。這是一道難越的坎。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。(1)、多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。(3)、請盡可能理解你的孩子。(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。第二篇:初中七年級家長會發(fā)言稿初中七年級(5)班家長會發(fā)言稿各位尊敬的家長:你們好!在此我代表初七(5)班的全體任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。因此我認(rèn)為今天的會議比較重要,同時對那些缺席的家長感到惋惜。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)對班集體的建設(shè)至關(guān)重要。激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),從大里說為建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國。嚴(yán)師出高徒。我告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運(yùn),要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起,經(jīng)過一段時間努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),又盡量不讓一個學(xué)生落隊(duì)。有些家長只恨自己幫不上忙,當(dāng)了幾年的老師,我常聽到家長滿臉歉意地對我說:“老師啊,我那孩子真是氣死我了。北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。(3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信。所以我們必須為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。比如說,我們在學(xué)校教育學(xué)生要懂文明,講禮貌,孩子在家里時,家長就應(yīng)該做好這方面的工作,這樣,對孩子的教育才能達(dá)到一致性。實(shí)踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。每天家庭作業(yè)要引導(dǎo)他們不折不扣地完成,使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。還有一種情況,有的孩子回家沒有養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因此,我希望我們家長能督促你的孩子每天回家后保證有半小時左右的讀書時間。實(shí)際上初中講授的知識并不多,只要認(rèn)真去學(xué)沒有哪個學(xué)生跟不上,就看他是否想學(xué),這也就是我想要談的學(xué)生心理狀態(tài)問題。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。近期學(xué)校也發(fā)現(xiàn)有些男女同學(xué)相互發(fā)簡訊,分散學(xué)習(xí)精力,這些都是他們自己選擇的一種宣泄心理感情的方式。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。先說說一些值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)吧。還有些同學(xué)的成績出現(xiàn)了退步。那真的會讓我們感到遺憾的。在這里我想說,要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。最后,讓我再次代表本班的各科老師感謝各位家長對我們工作的大力支持,謝謝大家?,F(xiàn)在是本學(xué)期的最后第三周,正是學(xué)生心理與行為的調(diào)節(jié)期,有許多事需要我們?nèi)リP(guān)注與指導(dǎo)。,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本學(xué)期,我重在塑造學(xué)生完美人格。嚴(yán)是愛,松是害。同時我注重學(xué)生良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。但對每個家庭來說,是百分之百的希望,所以我的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長。各位家長,孩子是我們的希望,我們都希望自己的孩子有出息。河北有個偏僻的山村一位農(nóng)婦把她的五個孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生。為此,我真誠的向在座的每一位家長提出幾點(diǎn)建議:,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。(2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗。孟母三遷的故事相必大家都知道。,積極配合學(xué)校做好工作。但是,現(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多如電子游戲廳,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。所以希望各位家長能夠理解學(xué)校的要求,配合學(xué)校的工作。這樣做,對一些調(diào)皮或懶惰的學(xué)生會起到有效的督促作用。并將語文中該背的內(nèi)容讀熟。4在這兒我想談?wù)動嘘P(guān)學(xué)生思想變化的一些問題。這一時期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點(diǎn): 1216歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為少年期這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,前些日子《紹興晚報》上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè),學(xué)習(xí)成績差,被老師批評,家長訓(xùn)斥,聯(lián)合出走。沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。我們班級的學(xué)生比較多,我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和家長交流的機(jī)會就更少了。(公布教師電話)下面針對這次月考成績談幾點(diǎn)體會。(見成績單)他們是班級的驕傲,也是班級精神文明建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力。還有些同學(xué)的成績出現(xiàn)了退步。而現(xiàn)在在500名以后的更要發(fā)奮進(jìn)取,否則將要被淘
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