【正文】 什么困惑啊，他也冷靜下來了，和我交流。比如，無緣無故煩躁 。上七年級后，他喜歡上了唱歌、聽歌，剛好我也有這愛好，所以我們之間有了共同的話題，每次他聽到好聽的歌就推薦我聽，和我交流，有時(shí)我們在家里一起唱，關(guān)系很融洽。而且這些興趣愛好可以活躍身心，緩解壓力，他也沒有多余的時(shí)間去沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，上網(wǎng)聊天。我覺得一個(gè)孩子有自己的愛好，并且是真正喜歡，愿意為它吃苦的愛好， 是非常好的一件事情。經(jīng)常詢問他的學(xué)習(xí)狀況，當(dāng)發(fā) 現(xiàn)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)知識遺漏時(shí)，就想辦法請老師為他查漏補(bǔ)缺，讓他越學(xué)越有信心。 一，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩年來，事實(shí)證明了一切，我們的選擇是對的。希望同學(xué)們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心，勤奮學(xué)習(xí)，蓬勃向上，以良好的學(xué)習(xí)成績讓老師放心，讓家長安心，也讓 自己開心。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。 五舍得讓孩子經(jīng)歷磨難和挫折，清除其依賴性。 四勞逸結(jié)合，保證有效學(xué)習(xí)時(shí)間。不學(xué)無術(shù)之人將來到社會上只能是睜眼瞎。只要你努力了，只 要你付出了，即使成績不理想，也沒人怪你。 把孩子當(dāng)成是一個(gè)好朋友，多理解，多表揚(yáng)，少指責(zé)。要從小教育孩子怎樣長大成人。與在座的各位家長相比，我們做得還很不夠。近三個(gè)月來，我的孩子成熟多了，他孝敬懂事，勤奮刻苦，目標(biāo)明確，自覺性強(qiáng)。新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，還有我們連見都沒有見過的多媒體設(shè)備，這一切的一切都標(biāo)志著我們已經(jīng)長大了，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，現(xiàn)在已經(jīng)成長為了初中生。以下是小編為大家整理的七年級家長會發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。借此機(jī)會，向各位老師對孩子的教育和培養(yǎng)表示衷心的感謝。 家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手。每位家長都望子成龍，都希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，但是，學(xué)習(xí)好固然很重要，如果不重視思想品德教育，學(xué)壞了，就是成績再好也很有可能成為家庭和社會的包袱。人與人之間一旦產(chǎn)生思想上的距離是很可怕的，父母和孩子之間也一樣，我平時(shí)非常注意和孩子之間的溝通與交流，每當(dāng)和孩子溝通的時(shí)候，我們倆無話不談，像好朋友一樣聊天，非常輕松，非常快樂。 ” 總之，我不贊成 “ 棍棒下面出成績 ” 的做法。所以，他在學(xué)習(xí)上能夠主動(dòng)，比較勤奮，能把握自己，主動(dòng)做好學(xué)習(xí)安排，當(dāng)天任務(wù)，當(dāng)天消化。 長時(shí)間緊張學(xué)習(xí)，容易身心疲勞，神情呆滯，注意力分散。 為人父母，我們要讓孩子懂得：一個(gè)人最終要靠自己，要自立和自強(qiáng)，不要整天圍著孩子轉(zhuǎn)，更不要千方百計(jì)地去滿足孩子的各種 x。失敗和挫折能考驗(yàn)人，教育人，鍛煉人，使人學(xué)到許多終生有益的東西。 謝謝大家 ! 七年級家長會發(fā)言稿 2 各位家長，下午好 !首先感謝老師給我提供這次機(jī)會，讓我一起和家長們來交流關(guān)于孩子的教育問題。在各位老師無微不至地關(guān)愛下，我的孩子不斷進(jìn)步，逐漸成熟起來。 比如，他在家里 做作業(yè)時(shí)，盡量不打擾他，讓他能集中精力解決難題 。 二，和他交朋友，走進(jìn)他的內(nèi)心世界。徐志現(xiàn)在非常喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，唱歌等。我也從來沒有因?yàn)樗撩陨暇W(wǎng)而煩惱，他自己上網(wǎng)也很有克制。從剛上初中什么話都不愿跟我們家長講了，覺得和我們有代溝，到現(xiàn)在跟我無話不談，我真的覺得很欣慰。家長多說一句，他們認(rèn)為是啰嗦，聽了煩 ?？傊?，我們要陪著自己的孩子，陪著他成功，陪著他摔跤，即使明知前面是一堵墻，也要陪著他去撞，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，孩子也只有在不斷的挫折中才能成長。即使你的先天條件不足，但是不能放棄，即使以后不能親自上 NBA 的賽場，但是你可以努力學(xué)習(xí)，以后從事和籃球運(yùn)動(dòng)有關(guān)的工作，比如評論員、體育記者等，也是非常有意義的。所以只要堅(jiān)持不懈地努力，即使遭遇了失敗，那么只要在將來用同樣的態(tài)度去面對新的選擇，終有一天，一定會收獲成功。 以上只是我自己的點(diǎn)滴體會，不見得對每個(gè)孩子都有用，有不到之處，請家長提出寶貴意見。眾所周知，七年級是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，又是關(guān)鍵的一年，如果學(xué)生能適應(yīng)初中生活，就可能進(jìn)步很快。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種 .種不適應(yīng)，想家、一進(jìn)學(xué)校就頭疼，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。分?jǐn)?shù)分配也不一樣：語文 120 分、數(shù)學(xué) 120 分、英語 100 分，政史地生各為五十分。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生心理問題。 (1)獨(dú)立性增強(qiáng)。 所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。本班目前有 56 位學(xué)生，其中女生 26 位，男生 30 位。最近同幾位任課老師交流，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律良好，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò)。我想這也應(yīng)該是我 們家長的共同愿望吧。 作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)