【總結(jié)】第2課時回歸分析的應(yīng)用,對相關(guān)結(jié)論進(jìn)行預(yù)測.,掌握如何將非線性回歸問題轉(zhuǎn)化為線性回歸問題的方法..重點:根據(jù)線性回歸方程,對相關(guān)結(jié)論進(jìn)行預(yù)測,探究非線性模型通過變換轉(zhuǎn)化為線性回歸模型的方法.難點:了解常用函數(shù)的圖像特點,選擇不同的模型建模,并通過相關(guān)指數(shù)對不同的模型進(jìn)行比較.
2024-11-19 23:15
【總結(jié)】1.2類比推理學(xué)習(xí)要求1.通過具體實例理解類比推理的意義;2.會用類比推理對具體問題作出判斷.學(xué)法指導(dǎo)類比推理是在兩類不同的事物之間進(jìn)行對比,找出若干相同或相似點之后,推測在其他方面也可以存在相同或相似之處的一種推理模式.歸納和類比是合情推理常用的思維方法,其結(jié)論不一定正確.本課時欄目開關(guān)
2024-12-04 20:24
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—數(shù)學(xué)選修2-2[人教版A]合情推理教學(xué)目標(biāo):結(jié)合已學(xué)過的數(shù)學(xué)實例和生活中的實例,了解合情推理的含義,能利用歸納和類比等進(jìn)行簡單的推理,體會并認(rèn)識合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用教學(xué)重點:了解合情推理的含義,能利
2024-11-23 18:30
【總結(jié)】計算導(dǎo)數(shù)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、導(dǎo)數(shù)的定義;2、導(dǎo)數(shù)的幾何意義;3、導(dǎo)函數(shù)的定義;4、求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的流程圖。(1)求函數(shù)的改變量)()(xfxxfy?????(2)求平均變化率xxfxxfxy???????)()((3)取極限,得導(dǎo)數(shù)/y=()fx??xyx????0lim本節(jié)課我們將
2024-11-19 20:36
【總結(jié)】計算導(dǎo)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠用導(dǎo)數(shù)的定義求幾個常用初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。一、自學(xué)、思考、練習(xí)憶一憶:1、函數(shù)在一點處導(dǎo)數(shù)的定義;2、導(dǎo)數(shù)的幾何意義;[3、導(dǎo)函數(shù)的定義;4、求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的步驟。二、參與學(xué)習(xí)試一試:1、你能推導(dǎo)下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)嗎?(1)()fxc?(2)()fxx?(
2024-12-05 01:49
【總結(jié)】函數(shù)的極值【學(xué)習(xí)要求】了解函數(shù)極值的定義,會從幾何圖形直觀理解函數(shù)的極值與其導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,增強自己的數(shù)形結(jié)合意識;掌握利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值的一般步驟.【提問引入】請同學(xué)們觀察下圖.極值的概念:
2024-12-05 06:34
【總結(jié)】推理與證明習(xí)題課課時目標(biāo).的實際問題.1.________證明和________證明是數(shù)學(xué)證明的兩類基本證明方法.________法和________法是直接證明中最基本的兩種證明方法;__________是間接證明的一種基本方法.2.綜合法和分析法經(jīng)常結(jié)合使用;直接證明比較麻煩的結(jié)論,我們可以采用__________.
2024-12-05 01:55
【總結(jié)】第4課時獨立性檢驗(如“患肺癌與吸煙有關(guān)嗎”等)的探究.了解獨立性檢驗(只要求2×2列聯(lián)表)的基本思想、方法及初步應(yīng)用.:引導(dǎo)學(xué)生形成“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力.重點:了解獨立性檢驗的基本思想.難點:獨立性檢驗的基本思想、隨機變量χ2的含義及
【總結(jié)】《合情推理》第一課時教學(xué)設(shè)計宜州市一中藍(lán)曼萍一.教材分析:合情推理所蘊含的數(shù)學(xué)思想貫穿于高中數(shù)學(xué)的整個知識體系,但是作為單獨一節(jié)內(nèi)容出現(xiàn)在高中教材中是第一次。本節(jié)內(nèi)容對合情推理的一般方法進(jìn)行了必要的歸納與總結(jié),同時對后續(xù)知識起引領(lǐng)作用。教材對“觀察發(fā)現(xiàn)歸納類比抽象概括”等數(shù)學(xué)思維方法的總結(jié)與歸納,使已經(jīng)學(xué)過的數(shù)學(xué)知識和思想方法系統(tǒng)化和明晰化,教
2024-11-19 16:12
【總結(jié)】演繹推理課時目標(biāo),體會演繹推理的重要性.2.掌握演繹推理的基本方法,并能運用它們進(jìn)行一些簡單推理.1.演繹推理由__________的命題推演出____________命題的推理方法,通常稱為演繹推理.演繹推理是根據(jù)______________和______________(包括________、________、___
2024-12-04 18:01
【總結(jié)】第三章§4把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三理解教材新知4.1曲線與方程在平面直角坐標(biāo)系中,到兩坐標(biāo)軸距離相等的點的軌跡方程中.問題1:直線y=x上任一點M到兩坐標(biāo)軸距離相等嗎?提示:相
2024-11-17 23:14
【總結(jié)】第三章§4理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三1.問題:在今天商品大戰(zhàn)中,廣告成了電視節(jié)目中的一道美麗的風(fēng)景線,幾乎所有的廣告商都熟諳這樣的命題變換藝術(shù).如宣傳某種食品,其廣告詞為:“擁有的人們都幸福,幸福的人們都擁有”.該廣告詞實際說明了
2024-11-18 08:08
【總結(jié)】演繹推理【課標(biāo)要求】1.了解演繹推理的重要性.2.掌握演繹推理的基本模式,并能運用它們進(jìn)行一些簡單的推理.【核心掃描】演繹推理的基本模式及應(yīng)用.(重點、難點)自學(xué)導(dǎo)引1.演繹推理由的命題推演出命題的推理方法,通常稱為演繹推
2024-11-17 23:34
【總結(jié)】復(fù)習(xí)總結(jié):導(dǎo)數(shù)應(yīng)用1.了解導(dǎo)數(shù)概念的某些實際背景(如瞬時速度,加速度,光滑曲線切線的斜率等);掌握函數(shù)在一點處的導(dǎo)數(shù)的定義和導(dǎo)數(shù)的幾何意義;理解導(dǎo)函數(shù)的概念.2.熟記八個基本導(dǎo)數(shù)公式(c,mx(m為有理數(shù)),xxaexxaxxlog,ln,,,cos,sin的導(dǎo)數(shù));掌握兩個函數(shù)和、差、積、商的求導(dǎo)法則,了解復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則
2024-12-05 06:32
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會從幾何直觀探索并了解函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,并會靈活應(yīng)用;2.會用導(dǎo)數(shù)判斷或證明函數(shù)的單調(diào)性;3.通過對函數(shù)單調(diào)性的研究,加深對函數(shù)導(dǎo)數(shù)的理解,提高用導(dǎo)數(shù)解決實際問題的能力.二、學(xué)習(xí)重、難點靈活應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究與函數(shù)單調(diào)性有關(guān)的問題,并能運用數(shù)形結(jié)合的思想方法.三、學(xué)習(xí)過程1.復(fù)
2024-11-19 23:16