【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.(2021·南京高二檢測(cè))雙曲線x25-y24=1的焦點(diǎn)坐標(biāo)是________.【解析】∵c2=5+4=9,∴c=3,∴F(±3,0).【答案】(
2024-12-05 09:29
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間線面關(guān)系的判定課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.下面命題中,正確命題的序號(hào)為________.①若n1、n2分別是平面α、β的法向量,則n1∥n2?α∥β;②若n1、n2分別是平面α、β的法向量,則α⊥β?n12
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間向量的數(shù)量積課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.下列結(jié)論中正確的序號(hào)是________.①a·b=a·c(a≠0)?b=c;②a·b=0?a=0或b=0;③(a·b)·c=a
2024-12-04 20:01
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)離散型隨機(jī)變量的方差與標(biāo)準(zhǔn)差課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-3一、填空題1.下面說(shuō)法中正確的有________(填題號(hào)).(1)離散型隨機(jī)變量X的期望E(X)反映了X取值的概率;(2)離散型隨機(jī)變量X的期望E(X)反映了X取值的平均水平;(3)離散型隨機(jī)變量
2024-12-05 09:27
【總結(jié)】第1章計(jì)數(shù)原理§兩個(gè)基本計(jì)數(shù)原理(一)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.某班有男生26人,女生24人,從中選一位同學(xué)為數(shù)學(xué)科代表,則不同選法的種數(shù)為________.2.已知x∈{2,3,7},y∈{-3,-4,8},則x·y可表示不同的值的個(gè)數(shù)為________.3.某班小張等4位同
2024-12-08 02:36
【總結(jié)】§兩個(gè)基本計(jì)數(shù)原理(二)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.火車上有10名乘客,沿途有5個(gè)車站,乘客下車的可能方式有________種.2.已知集合M={1,-2,3},N={-4,5,6,7},從兩個(gè)集合中各取一個(gè)元素作為點(diǎn)的坐標(biāo),則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第一、二象限內(nèi)不同的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是________.3
2024-12-08 20:17
【總結(jié)】§1.1分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:①理解分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理;②會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題;過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力;情感、態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生形成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)方式教學(xué)重點(diǎn):分類計(jì)數(shù)原理(加法原理)與分
2024-11-19 20:37
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)拋物線的幾何性質(zhì)課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.設(shè)拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),準(zhǔn)線方程為x=-2,則拋物線的方程是________.【解析】∵p2=2,∴p=4,∴拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=8x.【答案】y2=8x2.經(jīng)過(guò)拋物線y2=2px(
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)四種命題課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.下列語(yǔ)句是命題的是________.①若a>b0,則a2>b2;②a2>b2;③方程x2-x-1=0的近似根;④方程x2-x-1=0有根嗎?【解析】②③
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)全稱量詞與存在量詞課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.下列有關(guān)命題“2013≥2012”的說(shuō)法正確的是________.①是簡(jiǎn)單命題;②是“p或q”形式的命題;③是“p且q”形式的命題;④是“非p”形式的命題.【解析】
2024-12-05 09:30
【總結(jié)】第2課時(shí)排列數(shù)的應(yīng)用【課標(biāo)要求】1.熟練掌握排列數(shù)公式.2.能運(yùn)用排列數(shù)公式解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題.【核心掃描】1.用排列數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.有限制條件的排列問(wèn)題.(難點(diǎn))排列應(yīng)用題的基本解法有:(1)直接法:以為考察對(duì)象,先滿足
2024-11-18 08:07
【總結(jié)】探究引入:?jiǎn)栴}一:將一元人民幣兌換成角票,共有多少種不同的兌換方法?10種問(wèn)題二:按照美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家米爾頓·弗里德曼的觀點(diǎn),世界上所有的花錢都可以歸結(jié)為以下情形:錢可能是自己的,也可能是別人的;花錢可能為自己,也可能為別人.據(jù)此分析共有多少種不同的花錢方式?4種分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理
2024-11-17 17:34
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.已知f(x)=1x3,則f′(1)=________.【解析】∵f(x)=1x3=x-3,∴f′(x)=-3x-4,∴f′(1)=-3×1-4=-3.【答案】
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.x2+2y2=2的上頂點(diǎn)坐標(biāo)是________.【解析】將方程x2+2y2=2化為:x22+y2=1,∴a2=2,b2=1,∴b=1.∴上頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1).
2024-12-04 18:02
【總結(jié)】計(jì)數(shù)應(yīng)用題【課標(biāo)要求】1.體會(huì)分類、分步原理在計(jì)數(shù)中的重要作用.2.能熟練地運(yùn)用分步、分類、排列、組合解計(jì)數(shù)應(yīng)用題.3.會(huì)從正面、反面(去雜法)解含有限制條件的排列組合應(yīng)用題.【核心掃描】1.運(yùn)用分步、分類計(jì)數(shù)原理及排列、組合解應(yīng)用題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.求解有限制條件的排列組合應(yīng)用題.自學(xué)
2024-11-17 23:19