莫泊桑拜師教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀及擴(kuò)展資料-wenkub
2024-10-23 02 本頁面
【正文】 思？(實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)有話可寫)這9句話都是空洞的理論、大道理嗎？(不是)福樓拜在指導(dǎo)莫泊桑寫作的時(shí)候并沒有過多的講解方法，而是用實(shí)際例子來講解，說明福樓拜是一個(gè)什么樣的老師？(教學(xué)有方、嚴(yán)厲、循循善誘)，你讀懂了什么？(要想寫出好文章，平時(shí)必須仔細(xì)觀察。過渡：是啊，只有肯吃苦，勤練習(xí)，練就扎實(shí)的基本功，才能寫出生動(dòng)的文章。B、將自己喜歡的好句子劃出來讀一讀，寫一寫心中所想。(二)小組學(xué)習(xí)，交流討論，師巡視參與。聽了老師的教導(dǎo)，莫泊桑是怎樣做的？預(yù)設(shè)第二次1.“第二天……一無所獲。)福樓拜說的真有道理，這幾個(gè)問題既含有福樓拜的一絲責(zé)備和訓(xùn)斥，但更多的是對(duì)莫泊桑的教誨?！边@句話是什么意思？(生匯報(bào))這句話說得多好啊，把持之以恒的訓(xùn)練對(duì)于成功的重要意義揭示出來，富有哲理。而且為了使自己的主張更容易理解，福樓拜還像前兩次一樣舉了實(shí)際例子，更形象的說明了自己的看法，使莫泊桑能清楚地理解其中的道理。這都少不了老師的指導(dǎo)，師恩難忘，難忘師恩。理解由生字組成的詞語，會(huì)用“酷愛”、“滔滔不絕”造句。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：憑借具體的語言材料感受福樓拜和莫泊桑的人物特點(diǎn)和提高寫作水平的主要途徑。（1）、出示膠片：莫泊桑把老師的話牢牢記在心頭，更加勤奮努力。（1）、“是你的功夫還不到家。（福樓拜是一個(gè)既嚴(yán)肅又耐心的人）F、分角色朗讀第二次對(duì)話。四、討論：學(xué)習(xí)這篇課文，你受到了什
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