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規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)宣傳方案-wenkub

2024-10-21 12 本頁(yè)面
 

【正文】 年級(jí)一律不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí);雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,上午7:50預(yù)備,11:15放學(xué);冬春季下午2:00預(yù)備,4:25放學(xué);夏秋季下午2:30預(yù)備,4:55放學(xué)。正陽(yáng)小學(xué)2010年3月第二篇:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)總結(jié)為了認(rèn)真落實(shí)《合肥市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),我校開(kāi)展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)。嚴(yán)格禁止組織學(xué)生參加各種學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)生在?;顒?dòng)總量,每天不超過(guò)6小時(shí)(含活動(dòng)、自習(xí)、不含午休時(shí)間),上午8:00上課,下午15:30放學(xué)。(1)嚴(yán)格執(zhí)行“一個(gè)計(jì)劃”學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照新課程計(jì)劃設(shè)置安排課表,把開(kāi)齊課程、上足課時(shí)作為不可逾越的底線,杜絕一切擠占、挪用或缺課、缺崗的現(xiàn)象。督查小組,認(rèn)真開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查和隨機(jī)督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問(wèn)題。學(xué)校要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)、給家長(zhǎng)一封信等多種形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)從關(guān)注單一方面的升學(xué)率轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生全面的素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)。組長(zhǎng):王淑榮副組長(zhǎng):孔祥云 孫桂榮 姜玉俠 楊國(guó)忠 劉桂穎組員:欒曉薇、王淑娟、馮麗娟、荊艷、趙紅霞高志惠、董明、李艷榮、崔麗妍、曹麗娟加強(qiáng)學(xué)習(xí),“規(guī)范”思想。明確獎(jiǎng)懲制度,簽訂責(zé)任書(shū),自查自糾,規(guī)范教學(xué)行為,減負(fù)增效。二、宣傳活動(dòng)安排從2010年起,開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)”宣傳活動(dòng)。第一篇:規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)宣傳方案正陽(yáng)小學(xué)關(guān)于《規(guī)范辦學(xué)行為,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)》宣傳方案為貫徹落實(shí)長(zhǎng)春市教育局出臺(tái)的《規(guī)范辦學(xué)行為,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)“七嚴(yán)格”、“八不準(zhǔn)”》文件精神。分三個(gè)階段進(jìn)行??偨Y(jié)提升階段(——)全面梳理規(guī)范辦學(xué)行為工作,發(fā)現(xiàn)典型,挖掘潛質(zhì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣成果,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。學(xué)校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)相關(guān)教育部門下發(fā)的相關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,讓所有教師認(rèn)識(shí)到減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為“七嚴(yán)格”、“八不準(zhǔn)”必要性和緊迫性,從而進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí),促使他們將“規(guī)范”自覺(jué)落實(shí)到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中。要向社會(huì)作出公開(kāi)承諾,設(shè)立舉報(bào)電話、電子信箱等,主動(dòng)接受公眾、家長(zhǎng)和媒體的監(jiān)督,認(rèn)真核查舉報(bào)的違規(guī)情況,并將結(jié)果向社會(huì)公布,為規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好環(huán)境。把規(guī)范辦學(xué)行為的檢查情況納入到對(duì)教師個(gè)人的有關(guān)評(píng)價(jià)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)中,納入到對(duì)教師的考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先中。(2)嚴(yán)格履行“一個(gè)公約”為了制止教師相關(guān)違規(guī)行為,學(xué)校采取正面引導(dǎo)、積極引導(dǎo)的做法。確保學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間;二是嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。四是不準(zhǔn)隨意增減課程門類、難度及課時(shí)、不準(zhǔn)隨意改變教學(xué)進(jìn)度提前結(jié)束課程?,F(xiàn)將自查自糾活動(dòng)予以總結(jié)。保證學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。完成家庭作業(yè)時(shí),如超過(guò)規(guī)定的時(shí)間,可允許學(xué)生不完成。堅(jiān)持有布置必批改,有批改必講評(píng)、有講評(píng)必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。三、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門課程,沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。一、二年級(jí)只進(jìn)行期末考查,其他年級(jí)每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科文化課考試。明確了責(zé)任。加大了宣傳。下一步我們?nèi)詫词薪逃帧蛾P(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。第四篇:規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)主題活動(dòng)工作報(bào)告“規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)”主題活動(dòng)工作報(bào)告李合中心小學(xué)校3013年12月“規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)主題活動(dòng)工作報(bào)告為全面落實(shí)長(zhǎng)春市關(guān)于“規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),榆樹(shù)市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)校校行主題活動(dòng)通知”的有關(guān)文件精神,進(jìn)一步規(guī)范李合小學(xué)辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,辦學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的學(xué)校,特制定本工作實(shí)施報(bào)告。為讓每一位教師都全面了解、掌握會(huì)議精神,我校專門安排了時(shí)間,在多媒體教室組織全體教職員工學(xué)習(xí)會(huì)議精神,并學(xué)習(xí)了省和長(zhǎng)春市相關(guān)文件精神,全體教師都認(rèn)真的記了筆記,并談了個(gè)人感想,表達(dá)了認(rèn)真執(zhí)行此項(xiàng)活動(dòng)、抓出工作實(shí)效的決心。并建立了領(lǐng)導(dǎo)包保教師規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任制度。學(xué)校組織人員從招生、收費(fèi)、從教行為、教學(xué)行為、考試行為、學(xué)生活動(dòng)等幾方面制定評(píng)、獎(jiǎng)、懲制度,落實(shí)崗位責(zé)任。對(duì)中心校和村小所在地實(shí)行就近、就地、免試全員入學(xué),電腦均衡分班,不走人情分班,不設(shè)重點(diǎn)班,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)公平、寬松、高質(zhì)的教育環(huán)境。以書(shū)面、口頭等多種方式進(jìn)行告知杜絕這些錯(cuò)誤行為。嚴(yán)禁以排座位、安排班干部等名義向?qū)W生家長(zhǎng)索要、收取禮金、禮品等,做到以大公無(wú)私的師愛(ài)公平對(duì)待每一位學(xué)生。全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我們李合小學(xué) 校一學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試,統(tǒng)一使用教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室命題試卷,不以考試成經(jīng)級(jí)對(duì)班級(jí)、教師、學(xué)生進(jìn)行排名。尤其是課間舞和課間操我校學(xué)生教師全員參與已形成規(guī)模,有廣泛的基礎(chǔ),形式活潑,動(dòng)做明快,深師生喜愛(ài)。六、認(rèn)真治理辦學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題受利益趨使,目前各學(xué)校中發(fā)生了很多違規(guī)辦班,違規(guī)招收住宿學(xué)生的現(xiàn)象,嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的正常教學(xué)
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