【正文】 同或相近專業(yè)高等?？疲ê瑢？疲┮陨蠈W(xué)歷者。本專業(yè)學(xué)位申請的規(guī)則按學(xué)位合作院校的學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則執(zhí)行。本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分之和為64學(xué)分（需補(bǔ)修的學(xué)生為64＋12學(xué)分），各模塊中央電大考試學(xué)分之和為45學(xué)分。，沒有完成課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。補(bǔ)修課程統(tǒng)一使用中央電大確定的課程名稱，執(zhí)行統(tǒng)一的教學(xué)大綱或教學(xué)要求，并由中央電大推薦教材、提供相關(guān)教學(xué)支持服務(wù)。（工商本），統(tǒng)設(shè)必修，共8學(xué)分，由北京電大根據(jù)中央電大制定的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱組織實(shí)施。選修課：市場營銷策劃、期貨交易實(shí)務(wù)、人力資源管理、資本經(jīng)營。統(tǒng)設(shè)必修課：企業(yè)戰(zhàn)略管理、金融學(xué)、組織行為學(xué)。三、課程設(shè)置 該模塊最低中央電大考試學(xué)分為15學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為19學(xué)分。業(yè)務(wù)知識和能力方面，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，有良好的社會公德和職業(yè)道德；系統(tǒng)掌握企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論、基本知識、基本方法；具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能，能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題；掌握一門外語；具備一定自學(xué)和自我發(fā)展的能力。（具體要求參見中央電大與學(xué)位授予高校共同制定的學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則）畢業(yè)可獲得的知識和能力：、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本方法；、定量分析方法，具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能，能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題；、人際溝通能力以及在企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門從事經(jīng)營、項(xiàng)目管理工作以及行政管理等方面的工作能力；、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；；、資料查詢的基本方法，具備初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。學(xué)生通過學(xué)習(xí)取得規(guī)定的最低畢業(yè)總學(xué)分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即準(zhǔn)予畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認(rèn)的高等教育本科學(xué)歷畢業(yè)證書。主修課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)、組織行為學(xué)、人力資源管理、小企業(yè)管理(原中小企業(yè)管理)、成本管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、流通概論、企業(yè)信息管理、貨幣銀行學(xué)、資本經(jīng)營等。網(wǎng)上粘貼過來的資料要把格式修改好，正文除標(biāo)題內(nèi)容外全部是宋體小四號字體，文中不能隨意空格空行，標(biāo)點(diǎn)符號要嚴(yán)格用中文狀態(tài)下的符號，注意排版格式規(guī)范）參考文獻(xiàn)（類似的寫法，先寫作者名，再寫書名或期刊名，再寫出版信息，相關(guān)的專業(yè)教材也可以作為參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)資料至少四篇以上）1．關(guān)淑潤，人力資源管理，北京，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社，20052．馬新建，人力資源管理與開發(fā)，北京，石油工業(yè)出版社，2004 ………………………………………….第二篇：北京電大工商管理(本科)工商管理專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識和方法的應(yīng)用型高等專門人才。先寫一些寫作背景過渡語，再寫本文寫作了哪些內(nèi)容）。關(guān)鍵詞：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（文章的核心詞，四個左右，注意是詞語，非語句）XXXXXXXX（正文題目三號黑體）在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在。適用對象：在企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門及政府部門從事經(jīng)營管理、項(xiàng)目管理以及行政管理等方面的工作人員，及對本專業(yè)感興趣的人員。（僅供參考）修業(yè)與畢業(yè)：實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生注冊后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。教育部給予畢業(yè)證書電子注冊。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：參見當(dāng)?shù)厥〖夒姶蠊ど坦芾肀究茖I(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)工商管理專業(yè)（本科）專業(yè)介紹一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格：本科（?？破瘘c(diǎn)），兩年制三年業(yè)余學(xué)習(xí)，最短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。在身體素質(zhì)方面，身心健康，能精力充沛地工作。統(tǒng)設(shè)必修課：開放教育學(xué)習(xí)指南、英語Ⅱ（1）、英語Ⅱ（2）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（本）、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（本）。選修課：現(xiàn)代管理原理、國際企業(yè)管理。該模塊最低中央電大考試學(xué)分為0學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為8學(xué)分。該環(huán)節(jié)不得免修。本專業(yè)（方向）需補(bǔ)修的課程是：管理學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理，共12學(xué)分。、后續(xù)關(guān)系確定的，供學(xué)生選課時參考。實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生注冊后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。通過畢業(yè)審核，必修課平均成績75分（含）以上，其他課程平均成績70分（含）以上，通過學(xué)位英語考試，畢業(yè)論文成績在良好（75分）以上并通過學(xué)位論文答辯的學(xué)生，可授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。入學(xué)水平測試：由省級電大組織實(shí)施，在學(xué)生注冊前進(jìn)行。中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計(jì)劃，最短畢業(yè)年限不低于兩年半。符合以上條件者，可申請東北財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)業(yè)結(jié)束時，適合在企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門從事經(jīng)營管理工作、項(xiàng)目管理工作以及行政管理等方面的工作。二、課程模塊設(shè)置本專業(yè)共設(shè)置7個模塊，分別是：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課、通識課、實(shí)踐課、補(bǔ)修課。該模塊最低中央電大考試學(xué)分為11學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為18學(xué)分。統(tǒng)設(shè)必修課：成本管理、公司概論、流通概論、小企業(yè)管理、管理案例分析。中央電大設(shè)置統(tǒng)一的通識課程平臺，所有開放教育專業(yè)適用此平臺的課程；通識課模塊畢業(yè)最低學(xué)分為2學(xué)分；通識課設(shè)置及通識教育是中央電大人才培養(yǎng)的特色之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的具體措施，通識課模塊課程不得免修免考；已取得電大畢業(yè)證書的學(xué)生，若再次注冊學(xué)習(xí)電大相關(guān)專業(yè)，原修專業(yè)已注冊過的通識課程，在新修專業(yè)中不得再次注冊學(xué)習(xí)（在教務(wù)管理系統(tǒng)中此類課程將不能實(shí)現(xiàn)注冊）和申請辦理課程免修免考，此模塊最低畢業(yè)學(xué)分通過修讀本模塊的其他通識課程獲得。補(bǔ)修課程學(xué)分是按規(guī)定需要補(bǔ)修的學(xué)生必修的學(xué)分和畢業(yè)審核的必要條件。選修課中的統(tǒng)設(shè)服務(wù)課程和自開課程，中央電大將盡可能為地方電大提供多方面的教學(xué)支持服務(wù)。四、畢業(yè)規(guī)則本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分依次是：公共基礎(chǔ)課：15學(xué)分專業(yè)基礎(chǔ)課：14學(xué)分專業(yè)課：21學(xué)分專業(yè)拓展課：4學(xué)分通識課：2學(xué)分實(shí)踐課：8學(xué)分補(bǔ)修課：12學(xué)分本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為71學(xué)分（需補(bǔ)修的學(xué)生為71＋12學(xué)分）。學(xué)生最短學(xué)習(xí)年限為兩年半。它能夠不斷地給企業(yè)注入新的生命活力，給企業(yè)帶來有形和無形的、社會的和經(jīng)濟(jì)的雙重效益。正是基于這一點(diǎn)，我們說企業(yè)文化的本質(zhì)就是塑造價值，就是追求價值的個性化。這種規(guī)范力和推動力正是核心競爭力不可缺少的一個內(nèi)在動因。是企業(yè)成員的思想觀念、思維方式、行為方式以及企業(yè)規(guī)范、企業(yè)生存氛圍的總和，既是一種客觀存在，又是客觀條件的反應(yīng)。二、陜汽集團(tuán)的企業(yè)背景陜西汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司（簡稱陜汽集團(tuán)），總部位于陜西省西安市，前身是陜西汽車制造廠。公司產(chǎn)品范圍覆蓋重型軍用越野車、重型卡車、大中型客車（底盤）、中輕型卡車、重型車橋、康明斯發(fā)動機(jī)及汽車零部件等領(lǐng)域，是國家選型對比試驗(yàn)后保留的唯一指定裝備我軍的重型軍用越野車生產(chǎn)基地和首批汽車出口基地企業(yè)。當(dāng)又好又快的國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展呼喚更高水準(zhǔn)的市場競爭，科學(xué)發(fā)展成為時代的主旋律時，企業(yè)的各級干部更要時刻保持清楚的頭腦，站高望遠(yuǎn)，居安思危，穩(wěn)健地將陜汽做強(qiáng)做大。一個地方、一個部門、一個單位的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”，對本地、本部門、本單位開展工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對文化建設(shè)的重視程度，直接影響著本地、本部門、本單位活動的開展。根據(jù)企業(yè)文化權(quán)威愛得加將這些理念和價值觀通過各種活動和形式表現(xiàn)出來，才是比較完整的企業(yè)文化，只有表層的形式而未表現(xiàn)出內(nèi)在價值與理念的企業(yè)文化不能形成文化推動力，對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不了深遠(yuǎn)的影響。企業(yè)精神不僅是企業(yè)文化的靈魂,也是企業(yè)興業(yè)、繁榮、發(fā)展的精神支柱和基石。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從政治高度認(rèn)識企業(yè)文化建設(shè)的重要性和必要性，領(lǐng)導(dǎo)不僅應(yīng)當(dāng)成為企業(yè)文化建設(shè)的積極倡導(dǎo)者，更應(yīng)成為企業(yè)文化的先進(jìn)代表，用自己的實(shí)際行動為員工做出表率，也成為企業(yè)精神和企業(yè)形象的代言人。時間方面，制定長期目標(biāo)和中期目標(biāo)，以及分階段實(shí)施的計(jì)劃；制度方面，著眼于各部門協(xié)同和全體員工的努力，規(guī)定相應(yīng)崗位職責(zé)，并制定獎懲措施，以制度保證落實(shí)；廣度方面，專門培訓(xùn)與日常教育緊密結(jié)合，涵蓋每位員工的一言一行，通過員工的行為展現(xiàn)企業(yè)風(fēng)采，體現(xiàn)文化建設(shè)成果；深度方面，研究如何將工作做細(xì)做實(shí)，做好長期堅(jiān)持不懈的準(zhǔn)備；針對性方面，考慮企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、總部機(jī)關(guān)、分企業(yè)直至一線員工的實(shí)際情況，以員工喜聞樂見的形式廣泛深入開展企業(yè)文化建設(shè)。第二是宣傳部。除了正常的黨務(wù)工作，應(yīng)將其工作重心轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化建設(shè)上來。同時，指導(dǎo)團(tuán)組織配合企業(yè)文化建設(shè)，號召和領(lǐng)導(dǎo)廣大團(tuán)員青年發(fā)揮生力軍作用，為企業(yè)文化建設(shè)增添活力。在理念識別上，應(yīng)立意深刻并富有文化內(nèi)涵，作到既能吸引業(yè)主和客戶，又能體現(xiàn)企業(yè)精神。因此，需要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上融入時代精神，形成企業(yè)與其他企業(yè)相區(qū)別的獨(dú)特之處，使客戶從理念上識別和認(rèn)同企業(yè)。通過行為識別，使客戶對企業(yè)產(chǎn)生信賴、認(rèn)同和偏愛的心理效應(yīng)，從而達(dá)到提高企業(yè)知名度、最終占領(lǐng)和擴(kuò)大市場的目的。首先要結(jié)合CI宣傳，對內(nèi)增強(qiáng)員工的自豪感和企業(yè)凝聚力，對外使企業(yè)的良好形象深入人心。同時要加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，并不斷吸收先進(jìn)文化成果，使企業(yè)文化建設(shè)與時俱進(jìn)。陜汽集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)以高度的政治使命感和責(zé)任心，發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神，發(fā)揮國企優(yōu)勢，推動企業(yè)文化建設(shè)。感謝本文涉及到的大量學(xué)者。但是，許多學(xué)員由于缺乏平時訓(xùn)練，往往對畢業(yè)論文的獨(dú)立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆，因此，對經(jīng)濟(jì)學(xué)本科學(xué)員就如何撰寫畢業(yè)論文進(jìn)行必要的指導(dǎo)，具有重要意義。(二)撰寫畢業(yè)論文的目的大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的，主要有兩個方面；一是對學(xué)生的知識相關(guān)能力進(jìn)行一次全面的考核。學(xué)習(xí)期間的這種考核是單科進(jìn)行，主要是考查學(xué)生對本學(xué)科所學(xué)知識的記憶程度和理解程度。由于目前學(xué)校的考試方法大都偏重于記憶，限于書本知識的一般理解，致使對學(xué)生掌握理論的深度和實(shí)際運(yùn)用的能力，難以全面了解。通過畢業(yè)論文的寫作，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，以便在今后的工作中有針對性地克服缺點(diǎn)，也便于學(xué)校和畢業(yè)生錄用單位全面地了解和考察每個學(xué)生的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度，便于發(fā)現(xiàn)人才。在黨政部門和企事業(yè)單位從事管理工作，就要學(xué)會搞調(diào)查研究，學(xué)會起草工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告等，為此就要學(xué)會收集和整理材料，能提出問題、分析問題和解決問題，并將其結(jié)果以文字