【正文】 一顆愛心。那么，我每天上午、中午都要對學(xué)生進行晨檢和午檢，并做好詳細的檢查記錄。下面我就如何做好班主任談?wù)勎业目捶ǎ阂弧⒆鳛橐粋€班主任首先要具備的就是要有一顆責(zé)任心本著對孩子和學(xué)校負責(zé)的態(tài)度去做好本質(zhì)工作。班主任的工作涉及到方方面面。以上是我對班級管理的一些做法和感悟，由于我?guī)У氖侵攸c班，有些做法不一定適合其他兩個層次的班級，也一定有很多不足之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。②及時為任課教師排憂解難，對任課教師在日常教學(xué)或家庭中遇到的困難都要竭盡全力地給予幫助，使它們能全身心地投入到教學(xué)中。宿舍：勵志標(biāo)語等課前宣誓：（高一高二、高三100天、100天各一套誓詞）跑操口號：響亮，體現(xiàn)班級風(fēng)貌四、兩個協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系。抓住幾個關(guān)鍵階段班主任也是人，不可能365天如一日，抓好以下幾個關(guān)鍵階段很關(guān)鍵。（結(jié)合《班主任之友》2010年第一期）③中央人民廣播電臺《夜空守望者》：六擊高考100天（每年高考倒計時100天時0：002：00播出，老師們可上網(wǎng)搜mp3版的，0611年的都有）④王金戰(zhàn)老師學(xué)法指導(dǎo)（優(yōu)酷網(wǎng)）⑤高考狀元學(xué)法指導(dǎo)：李小鵬等（優(yōu)酷網(wǎng)）⑥勵志演講：如俞敏洪、馬云等（優(yōu)酷網(wǎng)）⑦名校介紹（優(yōu)酷網(wǎng)）向大家推薦：①優(yōu)酷網(wǎng)、勵志一生網(wǎng)，《班主任之友》；②注冊微博或博客，在其中關(guān)注名人；③注冊115網(wǎng)絡(luò)U盤資源共享；④和我聯(lián)系（包括視頻和我我剛才的一些班級管理資料），博客）郵箱quxianli；注：放視頻不宜過多，可作為激勵手段，但要精選，要有針對性，看后要組織學(xué)生談感想。班主任按照以上規(guī)劃對全班學(xué)生分門別類，分層次召開動員會。目標(biāo)：41名文化課生二本線（528）以上要達到30人，其中一榜上線（546）要達到18人，重點上線（580）要突破10人，三本線（510）以上要達到36人，其余5名同學(xué)要上一專線（473）。二、系列活動從新學(xué)期開始說起：開好第一個班會：告訴學(xué)生本學(xué)期班級的目標(biāo)和計劃，這里談一下學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定：統(tǒng)計班級每名同學(xué)本學(xué)期各次考試的總分和單科校名次（用excel），以最高的那一次作為紀錄，按紀錄排名，（這些信息可以傳遞給學(xué)生，紀錄代表了學(xué)生的潛力，能激發(fā)學(xué)生的信心和斗志。與學(xué)生交流，深入做學(xué)生思想工作則是內(nèi)功，是最累人的，但也是最能攻心的。要看到他們的進步，用耐心細致的教育逐步感化他們。按1到10組蛇形排桌，座位不合理的同檔生之間進行調(diào)整，這一過程在班級內(nèi)公開進行。（5）、講公平：再向?qū)W校、向班主任要高考成績的指揮棒下，做到絕對公平實在很難。作為班主任，要培養(yǎng)出身正的學(xué)生，就必須做一個身正的老師。試想，當(dāng)學(xué)生走進辦公室時，你正在玩網(wǎng)上游戲；當(dāng)學(xué)生正在聽課時，你卻是滿嘴酒氣；在教育學(xué)生時，你自己卻時時體現(xiàn)出金錢至上的觀念。班主任應(yīng)對各班委分管工作的落實情況給予監(jiān)督并及時作出評價，使其不斷進步。要求各班委要切實負起責(zé)任，管理到位。體委：主抓第三項。勤字為先，走進跟上，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。第三項 兩操，體育課，校服，胸卡。如有不當(dāng)之處，請老師們批評指正。一、常規(guī)管理不以規(guī)矩不成方圓，按照《2008級6班量化管理細則》量化管理，并實行班委責(zé)任追究制。第四項 衛(wèi)生（教室、宿舍）。（勤是治班的根本，但不形成規(guī)律，不定時突擊檢查有時更能發(fā)現(xiàn)問題）班長：負責(zé)教室以外活動區(qū)域?qū)W生的管理與協(xié)調(diào)，并主抓第五項。勞委：主抓第四項。同時做好違紀和好人好事記錄并及時交值日班長。量化管理：班級日志每兩周由周日值日班長上交班主任，班主任把記錄登記在相應(yīng)同學(xué)的《成長記錄卡》上，并按照《2008級6班量化管理細則》對相關(guān)同學(xué)及時進行獎懲處理。這些將對學(xué)生產(chǎn)生不可估量的負面影響。（2）、講策略：①遲到（罰早來，罰值日要具體：擦黑板、倒垃圾）②有時找一個班委談話了解班情比召開班委會效果更好（敢講真話）。但有些事還是可以的，比如與學(xué)生談話，邊緣生可以多談點學(xué)習(xí)，升學(xué)無望的學(xué)生也找他談話，主要是鼓勵一下，說不定冒出來一個那你就賺了，攏住他們的心，起碼別給班級惹事。要求組內(nèi)成員要互幫互助，通力合作，共同進步，同時制定出評價機制對學(xué)習(xí)小組進行激勵。（8）、寬容心：高中生很多還是未成年的孩子，換位思考我們的那個時候，很多小事要包容他們，不動輒就大怒，冷靜一點，寬容一點，學(xué)生會覺得你很有風(fēng)度。多與學(xué)生們交流，傾聽他們的心聲，為他們指點迷津，親其師而信其道。）比如制定本學(xué)期總分或單科400名以內(nèi)的人數(shù)目標(biāo)就可以是紀錄在400名以內(nèi)的人數(shù)。16名藝體考生實際錄取要達到15人。尤其要注意各層次的邊緣生。主題班會針對不同階段學(xué)生產(chǎn)生的不同問題，精心組織，并通過視頻、小組討論、代表發(fā)言等形式開好主題班會，主題如：《遠離早戀，還我青春》（我當(dāng)時結(jié)合歌曲《窗外》的MV給學(xué)生分析了對待早戀的態(tài)度）《健康心理，青春的保護傘》《安全重于泰山》《學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗》注：對于主題班會，也可上網(wǎng)搜ppt課件作參考。開學(xué)（通過開好第一個班會抓）、放假前（定主題：拼到最后，著眼未來）、考前考后（走進跟上，做好思想工作），假期（制定《學(xué)習(xí)安排表》，并通過打電話或飛信常與家長和學(xué)生聯(lián)系，返校自主學(xué)習(xí)時更要走進跟上）。一是重點關(guān)注的學(xué)生要經(jīng)常給家長打電話（或飛信）；二是把學(xué)生的《成長記錄卡》作為班主任和家長交流的重要工具，每次放假讓學(xué)生把卡帶給家長，家長根據(jù)學(xué)生在校的階段表現(xiàn)和班主任評語，輔助疏導(dǎo)和督促。通過以上四方面工作的開展，班級基本形成了有章可循、各盡其能、有理想有抱負、陽光自信、尊師敬長、踏實肯干的風(fēng)氣。同時也希望起到拋磚引玉的作用，同大家共同研究，共同學(xué)習(xí)，共同進步。特別是低年級的班主任，是一個復(fù)合性角色。班主任的責(zé)任體現(xiàn)在哪里呢？體現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)的方方面面。當(dāng)看到學(xué)生在校發(fā)燒時，能第一時間通知家長進行對癥治療。愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。我常想，一個低年級的班主任要帶好這些孩子，首先要當(dāng)個好媽媽，要像他們的媽媽一樣愛他們，要拿出自己的愛心去“哄”他們。三、作為班主任要有一顆公平心，你就會擁有全班同學(xué)的愛。心想：是啊！作為一個班主任，我們應(yīng)該知道每個班不可能全是優(yōu)秀的，總會有優(yōu)等生、中等生和后進生組成，在不知不覺中寵壞了一半，同時，你也失去了另一半。這位家長還說了好多感激的話。自從座位到前邊后，他學(xué)習(xí)比以前積極了，學(xué)習(xí)也有進步。四、作為班主任應(yīng)有一顆寬容心。對此，班主任老師要能理解，人非圣賢，孰能無過？更何況是一群單純的孩子呢？學(xué)生一旦認識和改正錯誤，就要寬容，要鼓勵他們再接再勵。同樣，老師的東西放在講桌上小朋友也不能隨便拿，你要用的話，必須向我借，我同意了，你才能拿。老師相信你不是故意的。讓我們用寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的每一個過失；用期待的心態(tài)去等待學(xué)生的每一點進步；