【正文】 會主義道德修養(yǎng)的方法及途徑。：如何樹立正確的人生觀；大學生如何創(chuàng)造有價值的人生。：愛國主義的時代價值；怎樣做忠誠的愛國者。：理想的重要作用；大學生如何樹立新的奮斗目標及崇高的社會理想 ：怎樣樹立正確的理想和信念，如何實現(xiàn)理想。第三篇：思想道德修養(yǎng)與法律基教學基本規(guī)范(新)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學工作基本規(guī)范一、課程基本情況課程編號： 編號：開設(shè)范圍：全院一年級各專業(yè) 總學時：48理論36+實踐12 課程性質(zhì)：必修課（考查）開設(shè)學期：第一學期二、理論教學內(nèi)容及要點（一）緒論 珍惜大學生活 開拓新的境界：大學生活的新特點；學習《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的意義和方法。五、作業(yè)題目、要求（1）作業(yè)題目：①結(jié)合中學、大學所學的《憲法》、《行政法》知識，談?wù)勛约旱捏w會；②民法、刑法、消費者權(quán)益保護法案例分析。（2）聯(lián)系實際的難點：用書上的理論分析案例的能力培養(yǎng)。五、作業(yè)題目、要求（1）作業(yè)題目：談?wù)勛约涸谌粘Ｉ钪惺窃鯓幼袷厣鐣碌?；舉例說明自己對不遵守社會公德和職業(yè)道德行為的看法。一、專題內(nèi)容第五講社會公德 職業(yè)道德 家庭美德（8課時）第一節(jié) 公共生活與公共秩序 第二節(jié) 公共生活中的道德規(guī)范 第三節(jié) 公共生活中的法律規(guī)范 第四節(jié) 職業(yè)生活中的道德和法律 第五節(jié) 大學生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè) 第六節(jié) 樹立正確的戀愛婚姻觀二、聯(lián)系實際的重點、難點問題（1）重點：公共秩序與自我；職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)；大學生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)；戀愛婚姻觀。五、作業(yè)題目、要求（1）作業(yè)題目：談?wù)勛约涸谌粘Ｉ钪性鯓芋w現(xiàn)誠信的？建立大學生誠信檔案：個人誠心自我評價；班級評議；教師評語。一、專題內(nèi)容第四講加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)（4課時）第一節(jié) 道德及其歷史發(fā)展一、道德的起源于本質(zhì)二、道德的功能與作用三、道德的歷史發(fā)展第二節(jié)繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)一、繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重大意義二、中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容三、正確對待中華民族道德傳統(tǒng)第三節(jié)弘揚社會主義道德一、社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟二、社會主義道德建設(shè)的核心和原則第四節(jié)恪守公民基本道德規(guī)范一、我國公民基本道德規(guī)范二、大學生與誠信道德三、努力提高道德修養(yǎng)的自覺性二、聯(lián)系實際的重點、方法（1）重點：社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟。三、教學手段、方法愛國主義演講賽；愛國主義錄像展播；四、師生互動教師事先給學生布置題目，讓部分學生備課，引導(dǎo)學生上講臺講課，教師點評。六、教學目的通過本講講授，目的是要大學生樹立起遠大的理想、崇高的信念，積極進取 的人生態(tài)度，創(chuàng)造有價值的人生。一、專題內(nèi)容第二講理想、信念、人生觀（4課時）第一節(jié) 理想信念與大學生成才成長一、理想信念的含義與特征二、理想信念對大學生成長成才的重要意義第二節(jié)樹立科學的理想信念一、樹立中國特色社會主義的共同理想二、樹立馬克思主義的信念第三節(jié)架起通往理想信念彼岸的橋梁一、立志高遠與始于腳下二、認清實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性三、在實踐中化理想為現(xiàn)實第四節(jié)樹立正確的人生觀一、世界觀與人生觀二、追求高尚的人生目的三、確立積極進取的人生態(tài)度四、用科學高尚的人生觀指引人生第五節(jié)創(chuàng)造有價值的人生一、價值觀與人生價值二、人生價值的標準與評價三、人生價值實現(xiàn)的條件四、在實踐中創(chuàng)造有價值的人生第六節(jié)科學對待人生環(huán)境一、協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系二、協(xié)調(diào)個人與他人的關(guān)系三、協(xié)調(diào)個人與社會的關(guān)系四、協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系二、聯(lián)系實際的重點、難點（1）重點：理想信念人生觀的含義；社會主義共同理想；人生目的、人生態(tài)度、人生價值；（2）難點：大學生如何才能確立起理想信念？實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性；如何才能處理好人與人之間的關(guān)系？三、教學手段、方法（1）看錄像：《緬懷偉人》。五、作業(yè)、要求（1）入學感想。（2）請心理專家給學生作報告。第一篇：思想道德修養(yǎng)與法律基《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會實踐題目一、大四畢業(yè)生訪談?wù){(diào)查——大學生活有意思嗎二、大學生戀愛婚姻觀調(diào)查三、對近期媒體報道“典型正反道德案例”認識調(diào)查四、對近期媒體報道“冤假錯案”認識調(diào)查五、大學生遵守校紀校規(guī)狀況調(diào)查六、關(guān)于青少年犯罪的特點及預(yù)防的社會調(diào)查七、市民交通法規(guī)意識和習慣調(diào)查——以市民過馬路為例八、《義務(wù)教育法》在農(nóng)村的普及與女童失學狀況的調(diào)查研究——以廣東茂名地區(qū)為例九、大學生兼職打工維權(quán)現(xiàn)狀和對策調(diào)查十、大學生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)調(diào)查第二篇：思想道德修養(yǎng)與法律基1《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》專題教學實施方案一、專題內(nèi)容第一講珍惜大學生活，開拓新的境界（4課時）第一節(jié) 適應(yīng)人生新階段一、大學生活的特點以及大學環(huán)境的適應(yīng)二、大學學習方法的適應(yīng)三、培養(yǎng)優(yōu)良的學風第二節(jié)肩負歷史新使命一、國際環(huán)境及其發(fā)展趨勢二、中國的現(xiàn)實國情三、我國高校的培養(yǎng)目標四、明確大學生的成才目標五、塑造當代大學生的嶄新形象 第三節(jié) 健康的心理與成才一、大學生常見的心理問題二、身心健康與成才三、心理健康的主要標準和增進心理健康的主要方法四、了解自我氣質(zhì)和性格，揚長避短 第四節(jié)學習和實踐社會主義榮辱觀一、學習和實踐社會主義榮辱觀的重要意義二、把握社會足以榮辱觀的科學內(nèi)涵三、提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要樹立社會主義榮辱觀二、聯(lián)系實際的重點、難點（1）重點：大學學習方法；大學生的成才目標；社會主義榮辱觀。（3）“社會主義榮辱觀”演講比賽。（2）請分析自己的氣質(zhì)和性格及其改進方法。（2）討論：什么樣的人生才是有意義的？如何對待人生挫折？四、師生互動：談?wù)勎业睦硐胄拍詈腿松^；人際交往經(jīng)驗交流。尤其是要認識到實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性，正確對待人生挫折。五、作業(yè)題目、要求作業(yè)：（1）聯(lián)系實際談?wù)勛约涸诤推侥甏鯓訍蹏浚?）談?wù)剱蹏髁x與國際主義的理解。（2）難點：道德的知行統(tǒng)一；大學生與誠信道德。（2）要求：必須是自己的真實做法，做到幾點寫出幾點，不得虛構(gòu)，同時寫出自己的奮斗目標。（2）難點：怎樣解決大學生在公共生活和職業(yè)生活中的知行統(tǒng)一？怎樣解決大學生普遍存在的“戀愛婚姻兩回事”的問題？怎樣才能順利就業(yè)？怎樣看待大學生創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新精神？三、教學手段、方法（1）案例教學法；（2）問題教學法；（3）課堂討論：談?wù)勛约涸谌粘Ｉ钪惺窃鯓幼袷厣鐣碌?；舉例說明自己對不遵守社會公德和職業(yè)道德行為的看法。（2）要求：必須實事求是地寫出自己的真實做法和感受，以達到發(fā)揚成績，糾正錯誤的目的。三、教學手段、方法（1）課堂討論：分析案例。（2）要求：作業(yè)①必須寫出在中學時期的看法體會和大學時期的進一步體會，同時必須是自己的真實體會，不得抄襲，如有雷同，按零分計算。：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課對當代大學生成才的作用與影響；社會主義核心價值體系的科學內(nèi)