【正文】 寫出自己的奮斗目標(biāo)。四、師生互動學(xué)生提出問題，教師回答。（2）難點(diǎn)：道德的知行統(tǒng)一；大學(xué)生與誠信道德。六、教學(xué)目的通過本講目的是要大學(xué)生對愛國主義的真實(shí)內(nèi)涵和時代價值有深刻的理解，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感，并且體現(xiàn)在實(shí)際行動上，達(dá)到知行統(tǒng)一。五、作業(yè)題目、要求作業(yè)：（1）聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约涸诤推侥甏鯓訍蹏浚?）談?wù)剱蹏髁x與國際主義的理解。（2）難點(diǎn)：和平時期怎樣體現(xiàn)愛國？愛國與留學(xué)不歸。尤其是要認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性，正確對待人生挫折。要求：觀點(diǎn)正確，論證有利，不得抄襲。（2）討論：什么樣的人生才是有意義的？如何對待人生挫折？四、師生互動：談?wù)勎业睦硐胄拍詈腿松^；人際交往經(jīng)驗(yàn)交流。六、教學(xué)目的通過本講目的是要盡快適應(yīng)大學(xué)生活，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增進(jìn)心理健康，樹立新的成才目標(biāo)，做實(shí)踐社會主義榮辱觀的典范。（2）請分析自己的氣質(zhì)和性格及其改進(jìn)方法。（4）談?wù)勛约旱乃哪暌?guī)劃。（3）“社會主義榮辱觀”演講比賽。三、教學(xué)手段、方法（1）在學(xué)習(xí)方法上請高年級優(yōu)秀學(xué)生給新生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第一篇：思想道德修養(yǎng)與法律基《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會實(shí)踐題目一、大四畢業(yè)生訪談?wù){(diào)查——大學(xué)生活有意思嗎二、大學(xué)生戀愛婚姻觀調(diào)查三、對近期媒體報道“典型正反道德案例”認(rèn)識調(diào)查四、對近期媒體報道“冤假錯案”認(rèn)識調(diào)查五、大學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)狀況調(diào)查六、關(guān)于青少年犯罪的特點(diǎn)及預(yù)防的社會調(diào)查七、市民交通法規(guī)意識和習(xí)慣調(diào)查——以市民過馬路為例八、《義務(wù)教育法》在農(nóng)村的普及與女童失學(xué)狀況的調(diào)查研究——以廣東茂名地區(qū)為例九、大學(xué)生兼職打工維權(quán)現(xiàn)狀和對策調(diào)查十、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)調(diào)查第二篇：思想道德修養(yǎng)與法律基1《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》專題教學(xué)實(shí)施方案一、專題內(nèi)容第一講珍惜大學(xué)生活，開拓新的境界（4課時）第一節(jié) 適應(yīng)人生新階段一、大學(xué)生活的特點(diǎn)以及大學(xué)環(huán)境的適應(yīng)二、大學(xué)學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)三、培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)第二節(jié)肩負(fù)歷史新使命一、國際環(huán)境及其發(fā)展趨勢二、中國的現(xiàn)實(shí)國情三、我國高校的培養(yǎng)目標(biāo)四、明確大學(xué)生的成才目標(biāo)五、塑造當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象 第三節(jié) 健康的心理與成才一、大學(xué)生常見的心理問題二、身心健康與成才三、心理健康的主要標(biāo)準(zhǔn)和增進(jìn)心理健康的主要方法四、了解自我氣質(zhì)和性格，揚(yáng)長避短 第四節(jié)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義榮辱觀一、學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義榮辱觀的重要意義二、把握社會足以榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵三、提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要樹立社會主義榮辱觀二、聯(lián)系實(shí)際的重點(diǎn)、難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：大學(xué)學(xué)習(xí)方法；大學(xué)生的成才目標(biāo)；社會主義榮辱觀。（2）難點(diǎn)：大學(xué)生活的適應(yīng)；心理健康。（2）請心理專家給學(xué)生作報告。四、師生互動（1）“到了大學(xué)二年級，我為什么還不能適應(yīng)大學(xué)生活”？（2）“上了大學(xué)，為什么我不再優(yōu)秀”？（3）談?wù)勀銓Υ髮W(xué)生自殺現(xiàn)象的看法。五、作業(yè)、要求（1）入學(xué)感想。要求：必須寫出自己的真實(shí)感受，不得抄襲，必須用手寫，不得打印。一、專題內(nèi)容第二講理想、信念、人生觀（4課時）第一節(jié) 理想信念與大學(xué)生成才成長一、理想信念的含義與特征二、理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義第二節(jié)樹立科學(xué)的理想信念一、樹立中國特色社會主義的共同理想二、樹立馬克思主義的信念第三節(jié)架起通往理想信念彼岸的橋梁一、立志高遠(yuǎn)與始于腳下二、認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性三、在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)第四節(jié)樹立正確的人生觀一、世界觀與人生觀二、追求高尚的人生目的三、確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度四、用科學(xué)高尚的人生觀指引人生第五節(jié)創(chuàng)造有價值的人生一、價值觀與人生價值二、人生價值的標(biāo)準(zhǔn)與評價三、人生價值實(shí)現(xiàn)的條件四、在實(shí)踐中創(chuàng)造有價值的人生第六節(jié)科學(xué)對待人生環(huán)境一、協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系二、協(xié)調(diào)個人與他人的關(guān)系三、協(xié)調(diào)個人與社會的關(guān)系四、協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系二、聯(lián)系實(shí)際的重點(diǎn)、難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：理想信念人生觀的含義；社會主義共同理想；人生目的、人生態(tài)度、人生價值；（2）難點(diǎn)：大學(xué)生如何才能確立起理想信念？實(shí)現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性；如何才能處理好人與人之間的關(guān)系？三、教學(xué)手段、方法（1）看錄像：《緬懷偉人》。五、作業(yè)大學(xué)生如何才能確立起科學(xué)的理想信念和從崇高的人生觀？大學(xué)生應(yīng)該怎樣協(xié)調(diào)個人與他人的關(guān)系。六、教學(xué)目的通過本講講授，目的是要大學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想、崇高的信念，積極進(jìn)取 的人生態(tài)度，創(chuàng)造有價值的人生。一、專題內(nèi)容第三講繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚(yáng)民族精神（4課時）第一節(jié) 中華民族的愛國主義傳統(tǒng)一、愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵二、愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)三、愛國主義的時代價值第二節(jié)新時期的愛國主義一、愛國主義與愛社會主義和擁護(hù)祖國統(tǒng)一二、愛國主義與經(jīng)濟(jì)全球化三、愛國主義與弘揚(yáng)時代精神第三節(jié)做忠誠的愛國者一、自覺維護(hù)國家利益二、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一三、增強(qiáng)國防觀念四、以振興中華為己任二、聯(lián)系實(shí)際的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題（1）重點(diǎn)：愛國主義的內(nèi)涵和時代價值。三、教學(xué)手段、方法愛國主義演講賽；愛國主義錄像展播；四、師生互動教師事先給學(xué)生布置題目，讓部分學(xué)生備課，引導(dǎo)學(xué)生上講臺講課，教師點(diǎn)評。要求：必須寫出自己的真實(shí)感受，不得抄網(wǎng)，必須用手寫，不得打印。一、專題內(nèi)容第四講加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)（4課時）第一節(jié) 道德及其歷史發(fā)展一、道德的起源于本質(zhì)二、道德的功能與作用三、道德的歷史發(fā)展第二節(jié)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)一、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重大意義二、中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容三、正確對待中華民族道德傳統(tǒng)第三節(jié)弘揚(yáng)社會主義道德一、社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)二、社會主義道德建設(shè)的核心和原則第四節(jié)恪守公民基本道德規(guī)范一、我國公民基本道德規(guī)范二、大學(xué)生與誠信道德三、努力提高道德修養(yǎng)的自覺性二、聯(lián)系實(shí)際的重點(diǎn)、方法（1）重點(diǎn)：社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)。三、教學(xué)手段、方法（1）重點(diǎn)講授；（2）案例教學(xué)。五、作業(yè)題目、要求（1）作業(yè)題目：談?wù)勛约涸谌粘Ｉ钪性鯓芋w現(xiàn)誠信的？建立大學(xué)生誠信檔案：個人誠心自我評價；班級評議；教師評語。抄襲者一律按零分計算。一、專題內(nèi)容第五講社會公德 職業(yè)道德 家庭美德（8課時）第一節(jié) 公共生活與公共秩序 第二節(jié) 公共生活中的道德規(guī)范 第三節(jié) 公共生活中的法律規(guī)范 第四節(jié) 職業(yè)生活中的道德和法律 第五節(jié) 大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè) 第六節(jié) 樹立正確的戀愛婚姻觀二、聯(lián)系實(shí)際的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題（1）重點(diǎn)：公共秩序與自我；職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)；大學(xué)生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)；戀愛婚姻觀。（4）辯論：大學(xué)生談戀愛的利與弊；大學(xué)生租房同居的利與弊；大 學(xué)期間結(jié)婚的利與弊。五、作業(yè)題目、要求（1）作業(yè)題目：談?wù)勛约涸谌粘Ｉ钪惺窃鯓幼袷厣鐣碌?；舉例說明自己對不遵守