【文章內容簡介】 原則的基礎上可以根據(jù)具體情況適當進行調整。七、課程閉卷考試試卷試題類型和基本要求，出題、審閱試卷辦法本門課程為考查課，由任課教師自行決定考核方式，可以是試卷也可是論文及其他較為科學的考核方式，試卷的批閱和成績的記入都有授課教師自行完成。八、課程試卷批閱、裝訂基本要求 本門課程試卷的批閱和裝訂工作由任課教師完成，如果是試卷，那么裝訂的順序是：封面、成績統(tǒng)計表、平時成績統(tǒng)計表、成績單、空白試卷、學生試卷；如果是論文形式，那么裝訂順序則是：封面、平時成績統(tǒng)計表、成績單、學生論文。試卷在考核結束的兩周內完成并交由教研室保存。九、課程課堂日常教學基本要求，維持正常上課秩序，對學生應該嚴格要求，特別是對于學生遲到和曠課現(xiàn)象應該有教師自己明確的處理方法和標準。，教研室必須根據(jù)該學年本門課程大綱基本規(guī)范，制定出本門課電教音視頻放映計劃，并印發(fā)每位主講教師；凡需使用多媒體放映電教音視頻的主講教師，必須按照教研室下發(fā)要求，在放映視頻資料的時間控制6個學時以內，每次放映的時間不超過50分鐘，應該把觀看視頻資料和課堂討論、文獻資料解讀等結合起來。十一、教研室活動基本安排和要求，具體安排由教研室主任上報系部領導后確定。，不得無故缺席。附件：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》實踐教學實施方案注：本課程實踐教學共計12學時，每個班級選擇2項進行。實踐項目一【實踐主題】參觀愛國主義教育基地【實踐目的與要求】組織學生參觀愛國主義教育基地，旨在緬懷革命先烈，學習和繼承革命先烈為共產主義理想艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立起為把祖國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮發(fā)學習的理想和抱負。【實踐方式】小組完成 【實踐步驟】。，內容包括活動主題、人物、時間、地點、事件、啟示或感受，重點是啟示或感受?！究己朔椒ā咳握n教師根據(jù)小組收集整理的革命烈士陵園有關資料和學生提交的心得體會給出實踐教學環(huán)節(jié)的成績?！咎峤徊牧稀啃〗M收集整理的革命烈士陵園有關資料、心得體會、活動照片以及其他相關真實材料。實踐項目二【實踐主題】公益活動【實踐目的與要求】德行貴在由知而行，行才是關鍵，參與公益活動就是大學生道德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。通過鼓勵大學生積極參與各種公益活動，讓大學生在行動中進行德性內化，在實踐中成長?！緦嵺`步驟】，如獻愛心、做義工、慰問鰥寡孤獨、公益勞動等，制定活動方案?！豆婊顒有牡谩罚瑑热莅ü婊顒又黝}、人物、時間、地點、事件、啟示或感受，重點是啟示或感受?！究己朔椒ā咳握n教師根據(jù)小組提交的活動方案、提交的心得體會給出實踐教學環(huán)節(jié)的成績?！咎峤徊牧稀抗婊顒臃桨?、心得體會、本人參與公益活動的照片23幅以及其他相關真實材料。實踐項目三【實踐主題】開展社會調查【實踐目的與要求】通過活動培養(yǎng)大學生的團隊協(xié)作能力和溝通能力。【實踐方式】小組完成【調查參考主題】授課教師根據(jù)情況確定 【實踐步驟】，如同一個行政班級出現(xiàn)相同調查主題，由學習委員組織協(xié)調，避免雷同。、設計調查內容、制作調查問卷。，對調查結果進行分析，撰寫調查報告。【考核方法】任課教師根據(jù)學生設計的調查問卷、撰寫的調查報告及其他相關材料給出實踐教學環(huán)節(jié)的成績?！咎峤徊牧稀空{查問卷、調查報告、活動照片以及其他相關真實材料。實踐項目四【實踐主題】開展“看相關視頻資料，組織學生開展討論”活動【實踐目的與要求】 通過本活動讓學生自覺學習相關教學知識，提高對人生、價值的認識?！緦嵺`方式】集體組織 【實踐步驟】《道德與法》、《今日說法》、《法制在線》、《法律講堂》等節(jié)目。，開展討論撰寫觀后感?！究己朔椒ā咳握n教師根據(jù)學生討論及提交的觀后感給出成績?！咎峤徊牧稀坑^后感。，可根據(jù)自己的教學安排及各教學專業(yè)班級的個性差異，靈活安排。，否則，以作弊論處，記零分，實踐教學占總成績的20%。思想道德修養(yǎng)與法律基礎教研室 2010年9月13日第四篇：2011思想道德修養(yǎng)與法律基1調查報告要求《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課專題實訓調查報告具體要求一、專題實訓形式：撰寫調查報告指導教師：朱佩金手機：***郵箱：13249280@二、要求各班班長以寢室為單位把本班分成810人若干小組，每組選出小組長，實行小組長負責制。每組抽勾選擇以下十二個調查內容中的一個進行實踐調查，各組內容不能重復。班長須將分組名單及各組調查報告選題發(fā)至指導老師郵箱。調查報告題目為：本校學生學習動機、態(tài)度調查；本校學生閑暇生活情況調查；本校學生網絡使用情況調查；本校學生心理健康狀況調查；本校學生理想信念情況調查；本校學生人生價值觀調查；校園不文明現(xiàn)象調查；本校學生書籍閱讀情況調查；本校學生人際交往情況調查；本校學生戀愛觀調查；1本校學生法律素養(yǎng)調查；1本校學生勤工儉學情況調查。三、具體要求：小組學生上網查閱相關專題的調查問卷并結合本校學生實際設計出新的調查問卷；小組成員發(fā)放問卷若干份（100份）在學生中進行調查；小組成員共同進行問卷百分比的統(tǒng)計；小組長負責召集小組成員查閱資料，學習調查報告的寫作要求、結合問卷分 1析，撰寫調查報告；小組長負責對每位成員參與度和積極性進行公正的評價，及時與任課老師聯(lián)系，解決小組討論和問卷實施過程中的問題。附調查報告格式要求：關于江西科技師范學院大學生“”調查報告（黑體三號字居中），學院 ：班級 ：小組負責人：（“四號”“仿宋體”居中，）摘要：（“四號”“黑體”加粗）：內容（“四號”“仿宋”），關鍵詞：（“四號”“黑體”加粗）：內容（“四號”“仿宋”），一、調查目的、地點、時間、小組長、調查人員注意：用文字把以上的內容串起來，不必一一羅列。如：心理專題，首先介紹心理健康在人的學習、工作和生活中的重要性，為了了解大學生中常見的心理問題，我們十個同學（指出參與人員）在小組長誰的帶領下，于什么時間在什么地點，采用何種形式進行調查，現(xiàn)將此次調查活動的有關情況報告如下，從而過渡到正文。二、調查方法及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（發(fā)放問卷份，回收問卷份，有效問卷百分比。問卷項目數(shù)據(jù)統(tǒng)計可列表）三、分析與結論（對調查數(shù)據(jù)進行分析，說明問題）四、討論（對策思考：調查活動中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法）注意：正文（內容“四號”“宋體”，一級標題黑體小三號，二級標題黑體四號）：對調查活動的內容和結論依據(jù)調查數(shù)據(jù)進行詳細論述分析，實事求是反映學生中存在的問題，在歸納的基礎上提出建設性的意見和建議；報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字暢通、精煉。五、結束語（“四號”“宋體”）：包括對整個調查活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟。六、謝詞（“四號”“宋體”）：通常以簡短的文字在實踐過程與報告撰寫過程直接給予幫助的教師、答疑教師和其他人員表示謝意。七、參考文獻（“五號”“宋體”）：參考文獻是調查報告中不可缺少的組成部分，它反映調查報告的取材來源、材料的廣博程度和可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重，參考文獻一律放在文后。（①張xx：《xxxxx》，北京大學出版社xx年版，第x