【正文】 第一篇：思想道德修養(yǎng)與法律基《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會實踐題目一、大四畢業(yè)生訪談?wù){(diào)查——大學生活有意思嗎二、大學生戀愛婚姻觀調(diào)查三、對近期媒體報道“典型正反道德案例”認識調(diào)查四、對近期媒體報道“冤假錯案”認識調(diào)查五、大學生遵守校紀校規(guī)狀況調(diào)查六、關(guān)于青少年犯罪的特點及預防的社會調(diào)查七、市民交通法規(guī)意識和習慣調(diào)查——以市民過馬路為例八、《義務(wù)教育法》在農(nóng)村的普及與女童失學狀況的調(diào)查研究——以廣東茂名地區(qū)為例九、大學生兼職打工維權(quán)現(xiàn)狀和對策調(diào)查十、大學生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)調(diào)查第二篇：思想道德修養(yǎng)與法律基1《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》專題教學實施方案一、專題內(nèi)容第一講珍惜大學生活，開拓新的境界（4課時）第一節(jié) 適應(yīng)人生新階段一、大學生活的特點以及大學環(huán)境的適應(yīng)二、大學學習方法的適應(yīng)三、培養(yǎng)優(yōu)良的學風第二節(jié)肩負歷史新使命一、國際環(huán)境及其發(fā)展趨勢二、中國的現(xiàn)實國情三、我國高校的培養(yǎng)目標四、明確大學生的成才目標五、塑造當代大學生的嶄新形象 第三節(jié) 健康的心理與成才一、大學生常見的心理問題二、身心健康與成才三、心理健康的主要標準和增進心理健康的主要方法四、了解自我氣質(zhì)和性格，揚長避短 第四節(jié)學習和實踐社會主義榮辱觀一、學習和實踐社會主義榮辱觀的重要意義二、把握社會足以榮辱觀的科學內(nèi)涵三、提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要樹立社會主義榮辱觀二、聯(lián)系實際的重點、難點（1）重點：大學學習方法；大學生的成才目標；社會主義榮辱觀。（2）難點：大學生活的適應(yīng)；心理健康。三、教學手段、方法（1）在學習方法上請高年級優(yōu)秀學生給新生傳授學習經(jīng)驗。（2）請心理專家給學生作報告。（3）“社會主義榮辱觀”演講比賽。四、師生互動（1）“到了大學二年級，我為什么還不能適應(yīng)大學生活”？（2）“上了大學，為什么我不再優(yōu)秀”？（3）談?wù)勀銓Υ髮W生自殺現(xiàn)象的看法。（4）談?wù)勛约旱乃哪暌?guī)劃。五、作業(yè)、要求（1）入學感想。（2）請分析自己的氣質(zhì)和性格及其改進方法。要求：必須寫出自己的真實感受，不得抄襲，必須用手寫，不得打印。六、教學目的通過本講目的是要盡快適應(yīng)大學生活，掌握大學的學習方法，增進心理健康，樹立新的成才目標，做實踐社會主義榮辱觀的典范。一、專題內(nèi)容第二講理想、信念、人生觀（4課時）第一節(jié) 理想信念與大學生成才成長一、理想信念的含義與特征二、理想信念對大學生成長成才的重要意義第二節(jié)樹立科學的理想信念一、樹立中國特色社會主義的共同理想二、樹立馬克思主義的信念第三節(jié)架起通往理想信念彼岸的橋梁一、立志高遠與始于腳下二、認清實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性三、在實踐中化理想為現(xiàn)實第四節(jié)樹立正確的人生觀一、世界觀與人生觀二、追求高尚的人生目的三、確立積極進取的人生態(tài)度四、用科學高尚的人生觀指引人生第五節(jié)創(chuàng)造有價值的人生一、價值觀與人生價值二、人生價值的標準與評價三、人生價值實現(xiàn)的條件四、在實踐中創(chuàng)造有價值的人生第六節(jié)科學對待人生環(huán)境一、協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系二、協(xié)調(diào)個人與他人的關(guān)系三、協(xié)調(diào)個人與社會的關(guān)系四、協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系二、聯(lián)系實際的重點、難點（1）重點：理想信念人生觀的含義；社會主義共同理想；人生目的、人生態(tài)度、人生價值；（2）難點：大學生如何才能確立起理想信念？實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性；如何才能處理好人與人之間的關(guān)系？三、教學手段、方法（1）看錄像：《緬懷偉人》。（2）討論：什么樣的人生才是有意義的？如何對待人生挫折？四、師生互動：談?wù)勎业睦硐胄拍詈腿松^；人際交往經(jīng)驗交流。五、作業(yè)大學生如何才能確立起科學的理想信念和從崇高的人生觀？大學生應(yīng)該怎樣協(xié)調(diào)個人與他人的關(guān)系。要求：觀點正確，論證有利，不得抄襲。六、教學目的通過本講講授，目的是要大學生樹立起遠大的理想、崇高的信念，積極進取 的人生態(tài)度，創(chuàng)造有價值的人生。尤其是要認識到實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性，正確對待人生挫折。一、專題內(nèi)容第三講繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神（4課時）第一節(jié) 中華民族的愛國主義傳統(tǒng)一、愛國主義的科學內(nèi)涵二、愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)三、愛國主義的時代價值第二節(jié)新時期的愛國主義一、愛國主義與愛社會主義和擁護祖國統(tǒng)一二、愛國主義與經(jīng)濟全球化三、愛國主義與弘揚時代精神第三節(jié)做忠誠的愛國者一、自覺維護國家利益二、促進民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一三、增強國防觀念四、以振興中華為己任二、聯(lián)系實際的重點、難點問題（1）重點：愛國主義的內(nèi)涵和時代價值。（2）難點：和平時期怎樣體現(xiàn)愛國？愛國與留學不歸。三、教學手段、方法愛國主義演講賽；愛國主義錄像展播；四、師生互動教師事先給學生布置題目，讓部分學生備課，引導學生上講臺講課，教師點評。五、作業(yè)題目、要求作業(yè)：（1）聯(lián)系實際談?wù)勛约涸诤推侥甏鯓訍蹏?？?）談?wù)剱蹏髁x與國際主義的理解。要求：必須寫出自己的真實感受，不得抄網(wǎng)，必須用手寫，不得打印。六、教學目的通過本講目的是要大學生對愛國主義的真實內(nèi)涵和時代價值有深刻的理解，增強振興中華的責任感，并且體現(xiàn)在實際行動上，達到知行統(tǒng)一。一、專題內(nèi)容第四講加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)（4課時）第一節(jié) 道德及其歷史發(fā)展一、道德的起源于本質(zhì)二、道德的功能與作用三、道德的歷史發(fā)展第二節(jié)繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)一、繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重大意義二、中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容三、正確對待中華民族道德傳統(tǒng)第三節(jié)弘揚社會主義道德一、社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟二、社會主義道德建設(shè)的核心和原則第四節(jié)恪守公民基本道德規(guī)范一、我國公民基本道德規(guī)范二、大學生與誠信道德三、努力提高道德修養(yǎng)的自覺性二、聯(lián)系實際的重點、方法（1）重點：社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟。（2）難點：道德的知行統(tǒng)一；大學生與誠信道德。三、教學手段、方法（1）重點講授；（2）案例教學。四、師生互動學生提出問題，教師回答。五、作業(yè)題目、要求（1）作業(yè)題目：談?wù)勛约涸谌粘Ｉ钪性鯓芋w現(xiàn)誠信的？建立大學生誠信檔案：個人誠心自我評價；班級評議；教師評語。（2）要求：必須是自己的真實做法，做到幾點寫出幾點，不得虛構(gòu)，同時寫出自己的奮斗目標。抄襲者一律按零分計算。六、教學目的通過本講講授，目的是要大學生了解和掌握道德的內(nèi)涵和本質(zhì)，弘揚中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，遵守社會主義市場經(jīng)濟條件下的道德規(guī)范，誠信做人。一、專題內(nèi)容第五講社會公德 職業(yè)道德 家庭美德（8課時）第一節(jié) 公共生活與公共秩序 第二節(jié) 公共生活中的道德規(guī)范 第三節(jié) 公共生活中的法律規(guī)范 第四節(jié) 職業(yè)生活中的道德和法律 第五節(jié) 大學生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè) 第六節(jié) 樹立正確的戀愛婚姻觀二、聯(lián)系實際的重點、難點問題（1）重點：公共秩序與自我；職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)；大學生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)；戀愛婚姻觀。（2）難點：怎樣解決大學生在公共生活和