20xx-20xx學年九年級英語第一學期教學計劃-wenkub
2024-10-21 05 本頁面
【正文】 期的一個教學重點，還應(yīng)有一定的語法基礎(chǔ)，具備相當?shù)木渥颖磉_能力，能運用一定的詞組和句型。三、教材重點、難點本冊教材從語音、詞匯、語法、閱讀等方面著手語音教學 本冊課本在上冊的基礎(chǔ)上進一步學習和運用音標和單詞的發(fā)音規(guī)則，著重抓好學生的預(yù)習，自學能力。同時注重綜合能力的開發(fā)、提高，培養(yǎng)他們的觀察、思維、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力；讓學生了解中西方文化的差異，培養(yǎng)愛國主義精神，增強世界觀意識，并結(jié)合課外學習，達到教學的最優(yōu)秀性，培養(yǎng)學生良好的自學能力和習慣，并做到持之以恒，使本年段的英語教學能進一步發(fā)展、提高。努力探索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。可謂一舉兩得。復(fù)習本教材中出現(xiàn)的語法項目，如動詞不定式、過去完成時、賓語從句、過去將來時。（2）運用選擇、判斷及對話等多種形式，將各課的詞組、句型歸納起來，做專項練習。增加學生學習外語的興趣。3 復(fù)習計劃1）在講解新課時，向45分鐘要質(zhì)量。課前進行復(fù)習提問及聽寫，記錄成績，分期匯總。在一學期（約17周）內(nèi)完成。通過訓練學生的聽、說、讀、寫，使學生掌握最基本的語言知識和語言技能，從而培養(yǎng)學生初步運用英語進行交際的能力；寓教于樂，使學生養(yǎng)成良好的外語學習習慣，為將來的學習打下堅實的基礎(chǔ)。周 次單元內(nèi)容 2周Unit 1How can we bee good learners? 4周Unit 2I think that mooncakes are ~~7周Unit 3Could do you please tell me where therestrooms are? 78周 Unit 4I used to be afraid of the 、10周 Unit 5What are the shirts made of? 11周復(fù)習期中復(fù)習,期中檢測 113周Unit 6When was it invented?.114周Unit 7Teenagers should be allowed to choose theirown 、15周Unit 8It must belong to Carla..116周Unit 9I like music that I can dance 、17周Unit 10You’re supposed to shake 、18周Unit 11Sad movies make me 周 Unit 12Life is full of the 復(fù)習復(fù)習迎接期末檢測第二篇：第一學期九年級英語教學計劃第一學期九年級英語教學計劃本學期我來到了一個新的大家庭――汾陽中學。四、教學具體措施摸清學生基本情況，逐步激勵學生對英語產(chǎn)生學習興趣。針對這種情況，教學的時候需要注意在備課中增加趣味性，以此來提高學生對英語學習的興趣。第一篇：20182019學年九年級英語第一學期教學計劃20182019學年九年級英語第一學期教學計劃本學期，我將擔任九年級2班的英語教學工作，作為從事了幾年中學英語教學的我，雖然已經(jīng)熟悉了一些教學教法，但在實際的教育教學中，我深知教英語的難，為了能在以后的工作中取得更好的成績，特做計劃如下：一、指導(dǎo)思想：要面向全體學生，關(guān)注每個學生，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學英語成就感和自信心，使他們在學習過程中發(fā)展綜合語言運用能力，提高人文素養(yǎng)，增強實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。三、具體目標：針對實際情況，我制定了以下兩個方面的教學目標：一、語言技能：聽：能聽懂課文大致內(nèi)容；能抓住簡單語段中的觀點； 說：能使用恰當?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達課文大意；能經(jīng)過準備就一般話題做短暫表達 ；讀：能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度；能識別不同文體的特
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