孔子拜師_教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-10-20 23 本頁面
【正文】 ；累了，他??；摔倒了，他??幾乎分不清白天和黑夜。（1）“他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去拜大思想家老子為師。）（3）交流課文寫了一件什么事？四、研讀課文，感悟品行。（學(xué)生自由發(fā)言，注意不要重復(fù)人家的發(fā)言。 教學(xué)過程一、啟發(fā)談話，揭示課題。教學(xué)重點：能用查字典、聯(lián)系生活或結(jié)合上下文等方法理解詞句的意思。正確讀寫“遠(yuǎn)近聞名、遠(yuǎn)近聞名、相距、學(xué)問、風(fēng)塵仆仆、納悶、迎候、等候、止境、長進(jìn)、請教、保留、傳授、敬重、品行”等詞語。有感情地朗讀課文。通過品讀和積累語句，體會孔子的謙虛好學(xué)、不畏艱辛及彬彬有禮的品質(zhì)和老子謙遜有禮、誨人不倦的品質(zhì)。中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫，讓我們打開這扇門去認(rèn)識古代大思想家——孔子（出示孔子畫像）。）三、初讀課文，了解內(nèi)容。你覺得孔子是一個怎么樣的人呢？（初說印象，不必求全求對，引導(dǎo)學(xué)生找課文中的有關(guān)句子來說明?！睆倪@句話中，你認(rèn)識到孔子有什么樣的品行？引導(dǎo)學(xué)生理解“遠(yuǎn)近聞名、淵博”，引導(dǎo)學(xué)生感受“謙虛好學(xué)“的品質(zhì)。再次帶著敬仰的感情朗讀這個句子?！甭?lián)系生活實際，交流。生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化，為了更多地了解生活中的傳統(tǒng)文化，我們準(zhǔn)備開展“燦爛的文化”這一活動，用這把金鑰匙去開啟中華傳統(tǒng)文化的大門。形成方案與其他小組交流。大家一起叫叫他的名字讀名字師：你們讀得非常準(zhǔn)確，子在這里讀第三聲，讓我們再來有禮貌地叫叫他的名字。如果下次我們看到孔丘或者看到仲尼你就知道這是誰？同學(xué)們：孔子??（資料出示）：孔子是我國偉大的思想家和教育家。一）初讀感知師：請同學(xué)們輕輕地打開書，認(rèn)真讀課文。書讀得這么認(rèn)真，老師這里有些詞語，不知道你們能讀嗎？出示詞語：傳授、佩服、曲阜、納悶日夜兼程、風(fēng)餐露宿、風(fēng)塵仆仆遠(yuǎn)近聞名、知識淵博、毫無保留1）、指名讀：輕聲 多音字（紅）這三個詞特別難念，我們一起來記一記。讀交流問題還記得，剛才思考的問題嗎？你覺得這是一位___________的孔子。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。1）、孔子自20歲起，對如何治理國家，有很多獨到的想法，時常贏得人們的稱贊。B、曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個月后，終于走到了洛陽。同學(xué)們，孔子在這樣的環(huán)境中日夜趕路，而且路程這么遠(yuǎn)，他辛苦嗎？ 帶著我們的感受來讀一讀。學(xué)習(xí)是沒有止境的。）③我還知道了“學(xué)無止境”，你懂這句話的意思嗎？你很會學(xué)習(xí)?、?這句話用一個成語來表示就是“”⑤很想和老子學(xué)知識。（感受得這么好，也一定能讀得好?？梢哉f，孔子的成就離不開這四個字“學(xué)無止境”。請同學(xué)們也拿出紙筆，跟老師一樣，一筆一畫，工工整整地寫。拓展：學(xué)無止境是孔子的名言，它是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種學(xué)習(xí)精神。2． 能用聯(lián)系生活或結(jié)合上下文等方法理解詞句的意思。教學(xué)方法：組內(nèi)合作探究，班內(nèi)展示交流。（PPT孔子為什么拜師？孔子拜師途中辛苦嗎？從哪些詞看出來？能和同伴表演孔子拜師時的情景嗎？孔子拜師后是如何學(xué)習(xí)的？）（二）學(xué)生自讀課文，6分后展示成果。教師巡堂，適時指導(dǎo)，掌握學(xué)情。板書設(shè)計：17孔子拜師遠(yuǎn)近聞名淵博（謙虛好學(xué)）風(fēng)餐露宿日夜兼程風(fēng)塵仆仆（以苦為樂）學(xué)無止境不離左右（彬彬有禮勤奮好學(xué)）老子（謙虛有禮，誨人不倦）第四篇：孔子拜師教學(xué)設(shè)計《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計南辛小學(xué)于志興2011年11月《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)目標(biāo)：：認(rèn)識7個生子，會寫12個生子，掌握“遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)塵仆仆、納悶、長進(jìn)、敬重、品行”等12個詞語。增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入？（喜歡）我們看一個動畫短片，想想是哪一部。（出示朗讀要求）?！鞍荨弊帜阆胫朗裁矗咳?、研讀感悟。．．．．．②曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個月后，．．．．．．．．終于走到了洛陽。．．．．（2）談老子①“你就是孔丘啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。，根據(jù)課文內(nèi)容填空。過程與方法：、：、謙虛、永不滿足；為人要真誠、無私、尊敬師長。談話：同學(xué)們，在兩千多年的春秋時期，我國有一位
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