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正文內(nèi)容

小小竹排畫(huà)中游教學(xué)設(shè)計(jì)11-wenkub

2024-10-17 20 本頁(yè)面
 

【正文】 的叫什么???(竹排),誰(shuí)會(huì)讀這個(gè)詞語(yǔ)寶寶?你們坐過(guò)竹排嗎?學(xué)習(xí)排,它是什么旁,為什么是提手旁?3、有位詩(shī)人把剛才看到的江南水鄉(xiāng)的美景描繪的如詩(shī)如畫(huà),還編了一首兒歌,你們想讀讀嗎?(想)。4、學(xué)會(huì)欣賞美,知道江南是美麗、富饒的地方,萌生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。第一篇:《小小竹排畫(huà)中游》教學(xué)設(shè)計(jì)111、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字及山、木、艸 三個(gè)偏旁?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課文插圖若干,詞語(yǔ)(裝入信封),2人一只。今天我們就一起來(lái)欣賞課文第三課《小小竹排畫(huà)中游》,(指名讀課題)。貼后校對(duì)。(課件)三、賞江南:讀兒歌這些詞語(yǔ)寶寶跳到兒歌里,你們認(rèn)識(shí)嗎?(出示兒歌全文)1、馬上認(rèn)讀這首兒歌,如果碰到不認(rèn)識(shí)的字,怎么辦?(拼拼音)2、學(xué)生自由讀兒歌。(全體起立,手拉著手舉起來(lái),感悟樹(shù)木密),老師說(shuō):哇!樹(shù)木真密??!禾苗綠油油,也可以說(shuō)綠油油的禾苗,還可以說(shuō)綠油油的什么呢?(草、農(nóng)田等)再讀這一句,要讀出樹(shù)木的密,禾苗的綠來(lái)。4、江南的風(fēng)景如此優(yōu)美,讓我們?cè)僖淮蝸?lái)游玩吧?。ㄕn件,動(dòng)畫(huà)朗讀課文)。本課教學(xué),通過(guò)不同形式的反復(fù)朗讀,在以讀為本的基礎(chǔ)上有所思、有所悟,在讀的基礎(chǔ)上感受語(yǔ)言的魅力。三、教學(xué)準(zhǔn)備:《小小竹排畫(huà)中游》的課件、一個(gè)小男孩的剪貼畫(huà)四、教學(xué)流程:(一)創(chuàng)設(shè)情景,引出課文課件出示竹排(1)這是什么?(2)你坐過(guò)嗎?在哪里?(3)想不想坐上去游覽江南的美景?(師在黑板上帖了一位小朋友的剪貼畫(huà))(4)這是一位江南的小朋友,叫丁丁,今天他要帶我們坐上小竹排一起去旅行,欣賞美麗的江南風(fēng)景,你們想去嗎?創(chuàng)設(shè)情景:讓學(xué)生想象自己坐上了竹排。(注意“兩”是后鼻音,“綠”是平舌音以及“流”和“游”的讀音)齊讀課文(三)學(xué)習(xí)生字師激趣:丁丁說(shuō),在這兒歌中藏了幾位生字寶寶,他要帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們。學(xué)生自學(xué),教師巡視,隨時(shí)幫助學(xué)習(xí)有困難的人。(四)課中操讓學(xué)生起立,師生一起一邊聽(tīng)歌曲《小小竹排畫(huà)中游》,一邊自由做動(dòng)作。指名讀(可以多請(qǐng)幾位,師生共同評(píng)價(jià))認(rèn)為自己已經(jīng)超過(guò)那唱歌的女孩的,大膽地站起來(lái)讀給小朋友聽(tīng)。(六)快樂(lè)加油站師:這時(shí),我們坐的小竹排在岸邊停了下來(lái),我們來(lái)到了草坪上呀,草坪上有許多五顏六色的野花和小蘑菇,真美啊!丁丁說(shuō),這野花的花瓣后面都有一個(gè)詞語(yǔ),你讀出了,這野花送給你!而那小蘑菇后面藏了一個(gè)句子,假如你讀出了,就送你蘑菇。田里有綠綠的禾苗。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在寫(xiě)“中”時(shí),應(yīng)注意寫(xiě)什么。(八)師:今天,我們跟著丁丁,乘著小竹排進(jìn)行了快樂(lè)的旅行,現(xiàn)在,小竹排回到了教室里,下節(jié)課,我們還會(huì)跟著丁丁乘坐小竹排進(jìn)行新的旅行。(三)正確朗讀短文。1.圖上畫(huà)的是什么地方,有什么人,他們?cè)诟墒裁矗?.練讀短文。注意綠油油應(yīng)讀l] yu yu,油讀一聲,不要讀成二聲yu。3.指名讀短文第3句,讀懂句子,理解詞語(yǔ)。祖孫二人坐在竹排上順?biāo)靶校宦酚^(guān)賞著兩岸如畫(huà)的美景。(四)鞏固復(fù)習(xí)。能讀準(zhǔn)字音,識(shí)記字形。三、教學(xué)過(guò)程(一)檢查復(fù)習(xí)。2.氵,三點(diǎn)水,一筆點(diǎn),二筆點(diǎn),三筆提。(讓學(xué)生自學(xué)后,進(jìn)行書(shū)空練習(xí),與木相同)3.苗,拼讀音節(jié)mi2o,讀詞語(yǔ):禾苗。(1)識(shí)記字形。7.米,拼讀音節(jié)m!,讀詞語(yǔ):魚(yú)米鄉(xiāng)。(2)教師范寫(xiě)(略),提示:(3)教師帶寫(xiě)草字頭。5.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)兩字。了解課文內(nèi)容,知道江南是美麗富饒的地方,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)家鄉(xiāng)的思想感情。(多媒體出示圖片)教師出示課件,播放江南美景。(多媒體出示初讀要求)請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一起去看看,讀讀兒歌。鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游。(出示圖片)魚(yú)很多的地方,我們就把它叫做魚(yú)鄉(xiāng)??吹竭@么多,這么綠的禾苗,相信農(nóng)民伯伯一定高興極了。復(fù)習(xí)前面所學(xué)詩(shī)句。四、鞏固練習(xí)小游戲。在學(xué)習(xí)“竹排、樹(shù)木密、禾苗、江南、魚(yú)米鄉(xiāng)”等詞語(yǔ)時(shí),我讓學(xué)生利用生活經(jīng)驗(yàn)、圖片、聯(lián)系上下文等方式來(lái)幫助理解詞語(yǔ)。第五篇:《 小小竹排畫(huà)中游 》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)3《小小竹排畫(huà)中游》教學(xué)設(shè)南河小學(xué)呂臘梅一、概述:本課共2課時(shí)本課是一篇兒歌形式的詞文,圖文并茂。坐在小竹排上順?biāo)靶?,一路觀(guān)賞著江南美麗的風(fēng)景,真好象是在畫(huà)中瀏覽一樣。(3)了解課文內(nèi)容,知道江南是個(gè)美麗、富饒的地方。三、重難點(diǎn)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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