【正文】 校企合作共同 調(diào)整人才培養(yǎng)方案； 校企合作共建 1 個 廠中校、 3 個 校中廠及 18 家 校 外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地 、 共同實(shí)施 “三年九段 、工學(xué)交替 ” 人才培養(yǎng)模式 ， 如專 兼教師共組課程建設(shè)團(tuán)隊(duì) 、 共同實(shí)施 教學(xué)做合一教學(xué)模式完成專業(yè)課程教學(xué) 任務(wù) 、共同完成學(xué)生頂崗實(shí)習(xí) 指導(dǎo)與管理 ， 有 效 培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)實(shí)踐能力 ，提高 人才培養(yǎng)質(zhì)量 。為 專業(yè)教師與 學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)及科 研、技術(shù)服務(wù)及師資培養(yǎng)創(chuàng)造良好條件。 （二） 建設(shè)目標(biāo) 以湖南輕工職業(yè)教育集團(tuán)為平臺 ,由專業(yè)、企業(yè)、省塑料協(xié)會、科研院所共同組建“湖南塑料行業(yè)校企聯(lián)盟”，形成校企互利共贏的長效合作機(jī)制；深化校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施“三年九段 、工學(xué)交替 ”的 人才培養(yǎng)模式 ；校企合作開發(fā)基于職業(yè)活動的工學(xué)結(jié)合課程 7 門； 校 企 共建“校中廠” 1 個，在聯(lián)盟企業(yè)內(nèi)校企合作建立 18 8 家校 外實(shí)訓(xùn)基地，在校外實(shí)習(xí)基地中遴選 3 家企業(yè)合作共建“廠中校”；建成一支名師領(lǐng)頭、專兼結(jié)合的省級優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；健全行業(yè)、企業(yè)、政府共同參與的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控 保障體系，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持 100%，用人單位滿意率 95%； 創(chuàng) 建湖南塑料行業(yè)校企聯(lián)盟 群并開展對塑料企業(yè)在線服務(wù) ”，技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā) 1 項(xiàng) /年 、面向塑料行業(yè)企業(yè) 開展技術(shù)咨詢、質(zhì)量檢測等社會服務(wù)，完成各類培訓(xùn) 2500 人次 /年 ，將高分子材料加工技術(shù)專業(yè)建成國內(nèi)一流的品牌專業(yè)，并在全國同類專業(yè)的建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用。通過近三年的建設(shè)，完滿完成了各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，任務(wù)完成率達(dá)到或超過 100%。 高分子材料加工技術(shù) 專業(yè) 建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 20xx 年 6 月 2 目 錄 引 言 第一部分 項(xiàng)目建設(shè)概況 一、 建設(shè)目標(biāo)與思路 （一）建設(shè)思路 （二）建設(shè)目標(biāo) 二、 建設(shè) 主要 任務(wù) （一）校企合作體制機(jī)制建設(shè) （二）人才培養(yǎng)模式改革 （三）課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革 （四）師資隊(duì)伍建設(shè) （五）實(shí)訓(xùn)基地 建設(shè) （六）質(zhì)量保障體系建設(shè) （七）社會服務(wù)能力建設(shè) 三、建設(shè)資金預(yù)算 第二部分 項(xiàng)目建設(shè)完成情況 一、專業(yè) 建設(shè)預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn) 情況 （一）校企合作體制機(jī)制建設(shè) （二）人才培養(yǎng)模式與課程體系 （三）專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) （四）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) （五）專業(yè)教學(xué)質(zhì)量評價體系建設(shè) （六）社會服務(wù)能力建設(shè) 高分子材料加工技術(shù) 專業(yè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 3 （七）專業(yè)群建設(shè) 二、各主要建設(shè) 任務(wù) 完成情況 （一） 校企合作體制機(jī)制建設(shè) （二）人才培養(yǎng)模式改革與課程體系建設(shè) （三）專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) （四） 實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) （五）專業(yè)教學(xué)質(zhì)量評價體系建設(shè) （六）社會服務(wù)能力建設(shè) （七 ） 專業(yè)群建設(shè) 第三部分 項(xiàng)目建設(shè)資金執(zhí)行情況 一、建設(shè)資金執(zhí)行情況 （一）資金來源情況 （二）資金使用情況 二、資金使用績效 （一）校企合作工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)資金績效 （二）人才培養(yǎng)模式與課程體系建設(shè)資金績效 （三）師資隊(duì)伍建設(shè)資金績效 （四）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)資金績效 （五）社會服務(wù)能力建設(shè)資金績效 第四部分 項(xiàng)目建設(shè)與成效 一、校企合作體制機(jī)制 （一） 創(chuàng)建 校企聯(lián)盟 助推 校企合作 （二）校企合作建立的校中廠成效顯著 （三）廠中校成為訂單培養(yǎng)教學(xué)基地 （四）校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地共建規(guī)范 二、人才培養(yǎng)模式與課程 體系 4 （一）人才培養(yǎng)模式改革 新人才培養(yǎng)模式實(shí)施 實(shí)現(xiàn)了 學(xué)生知識、 技能 與素質(zhì)同步增長 校企聯(lián)盟平臺校企合作實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三贏 專業(yè)影響力 擴(kuò)大 ， 人才培養(yǎng)模式效益初顯 （二）課程體系建設(shè) 課程體系建設(shè)思路與主要作法 課程體系建成效 三、師資隊(duì)伍建設(shè) （一）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要措施 專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 骨干教師培養(yǎng) 專任教師雙師素質(zhì)培養(yǎng) 兼職教師隊(duì)伍建設(shè) （二）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效 專任教師 水平明顯提高 兼職教師 數(shù)量足夠，參與專業(yè)建設(shè)、教學(xué)效果良好 四、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件 （一）校企 合作共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件 （二）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)成效 引進(jìn)企業(yè)資源成功建立 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（ 校中廠 ： 長沙鑫弘森塑料制品廠），為實(shí)施教學(xué)做合一的專業(yè)核心課教學(xué)發(fā)揮了重要作用 在聯(lián)盟內(nèi)企業(yè)遴選 3 家企業(yè)創(chuàng)辦廠中校，創(chuàng)新校企合作新模式 教師團(tuán)隊(duì)服務(wù)聯(lián)盟企業(yè)，在服務(wù)企業(yè)中遴選 18 家 共建 校外實(shí)習(xí)基地 專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室得到了充實(shí)完善，工位增加功能擴(kuò)展 五、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 評價體系建設(shè) （一）主要做法 建立專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系 進(jìn)一步建立健全了專業(yè)教學(xué)管理機(jī)制 加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)督導(dǎo) 高分子材料加工技術(shù) 專業(yè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 5 加強(qiáng)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤 與信息的反饋 加強(qiáng)了師資隊(duì)伍的建設(shè) 嚴(yán)格考核，注重對教學(xué)質(zhì)量的激勵 （二）主要成效 新的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系科學(xué)合理實(shí)用 專業(yè)教學(xué)質(zhì)量逐年提升 六、社會服務(wù)能力 （一）社會服務(wù)能力建設(shè)思路與主要做法 技術(shù)培訓(xùn)與技能鑒定 技術(shù)服務(wù) 校企合作，技術(shù)與新產(chǎn)品開發(fā) 技術(shù)咨詢服務(wù) （二）社會服務(wù)能力建設(shè)成效 通過社會服務(wù)建設(shè)提高了專業(yè)教師的水平與服務(wù)能力 通過社會服務(wù)能力建設(shè)提高了教學(xué)質(zhì)量 通過專業(yè)為社會服務(wù)提高了專業(yè)的社會聲譽(yù) 七、專業(yè)群建設(shè) （一）生化制藥專業(yè)建設(shè) （二）模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)建設(shè) 八、專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量 （一）基本素質(zhì)能力強(qiáng) （二）重視學(xué)生職業(yè)能力及職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng) （三）學(xué)生參與教師科研及社會服務(wù)，提高學(xué)生的職業(yè)能力與創(chuàng)新能力 （四）畢業(yè)生社會聲譽(yù) 第五部分 特色與示范 一、 校企合作體制機(jī)制探索成效顯著 6 （一）專業(yè)與企業(yè)合作形式多樣，效果好 （二）校企合作充分發(fā)揮專業(yè)教師作用，密切專業(yè)與企業(yè)的聯(lián)系 二、“三年九段、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式、基于職業(yè)活動的知識、能力、素質(zhì)遞進(jìn)的模塊化的課程體系有效提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量 三、師資隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)提升專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 社會服務(wù)能力 四、校企合作是專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路 第六部分 問題與展望 一、高分子材料加工技術(shù)專業(yè)中高職銜接問題 二、高分子材料加工技術(shù)專業(yè)國際化辦學(xué)探索 三、繼續(xù) 深化 校企合作，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與水平努力奮斗 高分子材料加工技術(shù) 專業(yè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 7 引言 高分子材料加工技術(shù)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目是湖南科技職業(yè)學(xué)院國家骨干院建設(shè)子項(xiàng)目之一，于 20xx 年 11月 在教育部、財(cái)政部 立項(xiàng) ，建設(shè) 時間 始于 20xx 年 ， 20xx 年 6 月完成建設(shè)任務(wù)。 本專業(yè)20xx 年通過 湖南省教育廳 省精品專業(yè)、 省級 教學(xué)團(tuán)隊(duì) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)驗(yàn)收；團(tuán)隊(duì) 教師楊中文 20xx年 通過省教育廳 省級專業(yè)帶頭人 驗(yàn)收。 二、 項(xiàng)目建設(shè)任務(wù) 以互利共贏為目的， 成立 湖南塑料行業(yè)校企聯(lián)盟，以校企聯(lián)盟為平臺，實(shí)施一名教師密切聯(lián)系二個聯(lián)盟內(nèi)企業(yè)制度，開展深度校企合作。 實(shí)施 學(xué)生在聯(lián)盟內(nèi)企業(yè)進(jìn)行項(xiàng) 崗實(shí)習(xí)制 度 ，專業(yè)教師采用“ 1 對 2”對口聯(lián)系聯(lián)盟企業(yè)制 度 。 （ 三 ）課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革 高分子材料加工技術(shù) 專業(yè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 9 以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、創(chuàng)新精 神、崗位職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力為基本點(diǎn)， 創(chuàng)建 適應(yīng)“三年九段、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式的課程體系， 完善基于 就業(yè)崗位職業(yè)活動的能力遞進(jìn)模塊化課程體系；參照塑料制品制作工 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，校企聯(lián)合開發(fā) 以塑料加工工藝類別、塑料成型工藝流程為主線的 工學(xué)結(jié)合 項(xiàng)目化核心 專業(yè) 課程 4 門，專業(yè)基礎(chǔ)及職業(yè)拓展課程等 3 門 ； 建立課程 共享專業(yè)教學(xué)資源庫 。新 聘請 7 名企業(yè)能工巧匠、技術(shù)人員作為兼職教師， 使 兼職教師總數(shù)達(dá)到 12 名，建立 30名左右的兼職教師庫，兼職教師 承擔(dān)專業(yè)教學(xué)課時比例達(dá)到 50%。 （ 七 ）社會服務(wù)能力建設(shè) 10 專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)開展對湖南 塑料行業(yè)校企聯(lián)盟 企業(yè)服務(wù) ，面向校企聯(lián)盟企業(yè)開展 咨詢、技改、研發(fā)、檢測、培訓(xùn)、技能鑒定 等服務(wù)， 通過湖南塑料行業(yè)校企聯(lián)盟 群對企業(yè)開展在線咨詢與 交流。 項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 如表 11 所示。具體建設(shè)成效如表 21 所示。 成立了湖南塑料行業(yè)校企聯(lián)盟，建成校中廠 1 個，廠中校3 個，校外實(shí)訓(xùn)基地 18 家，建立了相關(guān)管理制度，運(yùn)行情況良好。 單培養(yǎng)，訂單培養(yǎng)人數(shù)達(dá)到了招生人數(shù)的 50%。 通過“三年九段、工學(xué)交替”的實(shí)施及課程體系建設(shè)并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，本專業(yè)人才培養(yǎng)水平與 質(zhì)量明顯提高 ，完成建設(shè)任務(wù) 100%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 100% 人才培養(yǎng)模式 深化校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。 完成了師資培養(yǎng)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件及質(zhì)量控制等建設(shè)，保證了“三年九段、工學(xué)交替”人才培養(yǎng) 模式的 順利 實(shí)施。 完成了項(xiàng)目化《塑料注射成型技術(shù)》課程建設(shè)。 完成了項(xiàng)目化《塑料配混技術(shù)》課程建設(shè)。 完成了項(xiàng)目化《塑料成型加工基礎(chǔ)》課程建設(shè)。 完成了省級教改課題 1 項(xiàng)、院級教改課題 5 項(xiàng)。 表 24 專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況 建設(shè)內(nèi)容 預(yù)期目標(biāo) 完成情況 完成率 16 1．專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 省級專業(yè)頭人 1 名，院級帶頭人 2 名，其中有 1 名來自企業(yè)的兼職院級專業(yè)帶頭人。 教學(xué)團(tuán)隊(duì)雙師素質(zhì)教師達(dá)到 10名。具體建設(shè)情況如表 25 所示。 室 改擴(kuò)建塑料測試實(shí)訓(xùn)室，使實(shí)訓(xùn)工位達(dá)到 25 個。 100% 基地建設(shè) 在湖南塑料行業(yè)聯(lián)盟內(nèi)遴選 18 家企業(yè)作為專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)，能夠接納每年 300 人次的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。 ② 在湖南路路通塑業(yè)有限公司開辦了訂單班，為企業(yè)定向培養(yǎng) 23 名學(xué)生。 （五）專業(yè)教學(xué)質(zhì)量評價體系建設(shè) 根據(jù)建設(shè)方案，本專業(yè)設(shè)計(jì)了新的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，形成 了學(xué)校、聯(lián)盟企業(yè)、政府與社會參與的教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控體系，修改完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度，繼續(xù)對本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能鑒定，實(shí)施了畢業(yè)生用人單位調(diào)查制度，完成了建設(shè)方案要求內(nèi)容，完成為 100%。 100% 制度建設(shè) 完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度，提供修訂的教學(xué)質(zhì)量控制制度； 完善修訂了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。 完成了畢業(yè)生的用人單位對畢業(yè)生評價情況調(diào)查及就業(yè)率的情況調(diào)查。入?？偨?jīng)費(fèi)達(dá) 萬元，其中技術(shù)開發(fā)與技術(shù)難題的研究經(jīng)費(fèi)為 萬元，技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為 萬元。 技術(shù)服 務(wù)收入超過了預(yù)期目標(biāo)，完成率大于 100%，其它完成率 100% 2． 技術(shù)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定 依托湖南塑料行業(yè)校企聯(lián)盟開展對外技術(shù)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定，完成技術(shù)培訓(xùn)與鑒定 5100 人 完成對外技術(shù)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定，完成技術(shù)培訓(xùn)與鑒定 5573 人 109% （七）專業(yè)群建設(shè) 通過高分子材料加工重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)，帶動 了我校生化制藥 技術(shù)、 模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的 共同發(fā)展 。 100% 20 本。 已經(jīng)完成了 3D測量與快速成型實(shí)訓(xùn)室建設(shè) 100% 室建設(shè) 建成一個藥品與食品檢測與一體的藥物檢測實(shí)訓(xùn)室，能滿足 50 人同時進(jìn)行藥物檢測技術(shù)的實(shí)訓(xùn)操作教學(xué)，對外開展技術(shù)培訓(xùn)及科研工作。 已經(jīng)完成建設(shè)。具有 50個工位，能滿足教學(xué)需要。 （二） 資金使用情況 高分子材料加工技術(shù) 專業(yè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 21 高分子材料加工技術(shù)專業(yè)建設(shè)投入 萬元，主要用于本專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、校企合作工學(xué)結(jié)合體制機(jī)制建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)及社會服務(wù)能力建設(shè)；專業(yè)群建設(shè)投入 萬，主要用于生化制藥與模具設(shè)計(jì)與制造二個專業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè) 、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)及社會服務(wù)能力建設(shè)。 （二）人才培養(yǎng)模式與課程體系建設(shè) 資金績效 高分子材料加工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系建設(shè)共投入建設(shè)資金 萬元，主要用于 人才培養(yǎng)模式改革與課程體系建設(shè) 、 核心課程建設(shè) 、 教材與教學(xué)資源庫建設(shè) 、 教研教改 及 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價 建設(shè)。 （ 四 ） 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) 資金績效 引企入校，校企共建校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（校中廠：長沙鑫弘森塑料制品廠），校方投入建設(shè)資金 萬元，主要 改擴(kuò)建塑料注射實(shí)訓(xùn)車間 、 改擴(kuò)建塑料擠出實(shí)訓(xùn)車間 、高分子材料加工技術(shù) 專業(yè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 23 新建塑料混配實(shí)訓(xùn)車間 、 改擴(kuò)建塑料二次加工車間 、 改擴(kuò)建塑料測試實(shí)訓(xùn)室 、 新建塑料加工模擬仿真實(shí)訓(xùn)室 、 塑料專業(yè)教室、 校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 及 實(shí)踐性教學(xué)管理體系建設(shè) 。 第四部分 項(xiàng)目建設(shè)與成效 一、 校企合作體制機(jī)制建設(shè) （一） 創(chuàng)建 校企聯(lián)盟 助推 校企合作 由我校牽頭組