【總結(jié)】§3計算導數(shù)雙基達標?限時20分鐘?1.曲線y=xn在x=2處的導數(shù)為12,則n等于().A.1B.2C.3D.4解析∵y′=n·xn-1,∴y′|x=2=n·2n-1=12.∴n=3.答案C2.若函數(shù)f(x)=3
2024-12-03 00:14
【總結(jié)】定積分雙基達標?限時20分鐘?1.S1=??012xdx,S2=??013xdx的大小關(guān)系是().A.S1=S2B.S21=S2C.S1>S2D.S1<S2解析??012xdx表示的是由曲線y=2x,x=0,x=1及x軸所圍成的圖形面積,而??0
2024-12-03 00:13
【總結(jié)】命題同步練習一,選擇題::()(1)220,xyxy??“若、不全為零”的否命題。(2)“正多邊形都相似”的逆命題。(3).",,0"的逆否命題則若adacdca???(4)“若a+5是有理數(shù),則a是無理數(shù)”的逆否命題。
2024-12-05 06:33
【總結(jié)】第一課時?學習目標?情境設置?探索研究?反思應用?歸納總結(jié)?作業(yè)學習目標?、標準方程及其求法;?、焦距、焦點位置與方程關(guān)系;?.情境設置?橢圓的定義?把平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點軌跡叫做橢圓。這兩
2024-11-19 16:17
【總結(jié)】§2數(shù)學證明一、基礎過關(guān)1.下列表述正確的是()①歸納推理是由部分到整體的推理;②歸納推理是由一般到一般的推理;③演繹推理是由一般到特殊的推理;④類比推理是由特殊到一般的推理;⑤類比推理是由特殊到特殊的推理.A.①②③B.②③④C.
2024-12-05 01:49
【總結(jié)】§1數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入一、基礎過關(guān)1.“復數(shù)a+bi(a,b∈R)為純虛數(shù)”是“a=0”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件2.下列命題正確的是()A.若a∈R,則(a+
2024-12-04 20:38
【總結(jié)】§2導數(shù)的概念及其幾何意義導數(shù)的概念雙基達標?限時20分鐘?1.函數(shù)f(x)在x0處可導,則limh→0f?x0+h?-f?x0?h().A.與x0、h都有關(guān)B.僅與x0有關(guān),而與h無關(guān)C.僅與h有關(guān),而與x0無關(guān)D.與x0、h均無關(guān)答案B
【總結(jié)】雙基達標?限時20分鐘?1.下列平面圖形中可作為空間平行六面體類比對象的是().A.三角形B.梯形C.平行四邊形D.矩形答案C2.下面幾種推理是類比推理的是().A.因為三角形的內(nèi)角和是180°×(3-2),四邊形的內(nèi)角和是180°×(4-
2024-12-03 00:15
【總結(jié)】結(jié)構(gòu)圖【學習目標】,了解結(jié)構(gòu)圖;運用結(jié)構(gòu)圖梳理已學過的知識,整理收集到的資料信息.,用語言描述框圖所包含的內(nèi)容.,與他人進行交流,體會結(jié)構(gòu)圖在揭示事物聯(lián)系中的作用.【教學重點、難點】運用結(jié)構(gòu)圖梳理已學過的知識,整理收集到的資料信息,根據(jù)所給的結(jié)構(gòu)圖,用語言描述框圖所包含的內(nèi)容.【學習過程】閱讀課本44
2024-11-19 23:14
【總結(jié)】第一章推理與證明§1歸納與類比雙基達標?限時20分鐘?1.把1,3,6,10,15,21,…這些數(shù)叫作三角形數(shù),如圖所示,則第七個三角形數(shù)是().A.27B.28C.29D.30解析第一個三角形數(shù)是1,第二個三角形數(shù)是1+2=3,第三
【總結(jié)】流程圖【學習目標】1、通過具體實例,進一步認識程序框圖。2、通過具體實例,了解工序流程圖。3、能繪制簡單實際問題的流程圖,體會流程圖在解決實際問題中的作用。4、在使用流程圖過程中,發(fā)展學生條理性思考與表達能力和邏輯思維?!局仉y點】重點:學會繪制簡單實際問題的流程圖,體會流程圖在解決實際問題中的作用。難
【總結(jié)】數(shù)學命題?一、判斷與命題?1.判斷?判斷是對思維對象有所斷定的一種思維形式。這里所說的斷定,就是“肯定”或“否定”事物的某種性質(zhì)或事物之間有某種關(guān)系。如:是無理數(shù);它不是一位教師。?判斷作為一種思維形式,具有兩個基本的邏輯特征:?(1)必須有斷定。
2024-11-17 15:05
【總結(jié)】雙基達標?限時20分鐘?1.在△ABC中,tanA·tanB>1,則△ABC是().A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不確定解析tanA·tanB>1,∴tanA>0,tanB>0,∴A、B為銳角,又tan(A+B)=tan
【總結(jié)】雙基達標?限時20分鐘?1.下列說法正確的是().A.若f(x)≥f(x0),則f(x0)為f(x)的極小值B.若f(x)≤f(x0),是f(x0)為f(x)的極大值C.若f(x0)為f(x)的極大值,則f(x)≤f(x0)D.以上都不對答案D2.已知函數(shù)f(x)在(a,b)上可導
【總結(jié)】數(shù)學:2.1《橢圓》第一課時F2F1M只需將x,y交換位置即得橢圓的標準方程.xyo如果以橢圓的焦點所在直線為y軸,且F1、F2的坐標分別為(0,-c)和(0,c),a、b的含義都不變,那么橢圓又有怎樣的標準方程呢?如果已知橢圓的標準方程
2024-11-17 17:38