【正文】 龍點睛般活脫起來。中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中，把“立意明確，中心突出”作為其重要的判判標(biāo)準(zhǔn)，立意鮮明、新穎、深刻，乃是考場作文成功的關(guān)鍵。教學(xué)時間 二課時 教學(xué)過程一、引入新課我們訓(xùn)練了中考作文的第一個專題——切題。教學(xué)重點“明確”、“新穎”、“深刻”的方法和技巧，并運用于寫作之中。初中語文作文專題訓(xùn)練教案之二—中心教學(xué)目的“中心”方面的具體要求。說明：立意自定，文體自選，要有真情實感。如果發(fā)現(xiàn)離題，要迅速截住上面的話，并轉(zhuǎn)移到中心話題上來。第二，提前規(guī)劃。：切題的提升要訣是：第一，認(rèn)真審題。文章開頭由獨愛感恩節(jié)引出“要提醒感恩”的話題，結(jié)尾強調(diào)要“提醒感恩”時，仍不忘提及感恩節(jié)。感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛的回報莫過于傳遞，對機遇的回報莫過于把握，對苦難的回報莫過于升華??提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。也許生活真的有很多不如意之處，但換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休無止的抱怨。滿分作文： 感悟感恩不知不覺之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融于我們的生活?？碱}回放（2005年浙江衢州市中考試題）：面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟：當(dāng)我們看見一輪紅日冉冉升起時，我們也許會感悟到青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力，當(dāng)我們看見葉子從樹上落下時，我們也許會感悟到生命的短暫，而應(yīng)該珍惜時光發(fā)奮進取?? 朋友，你對生活有什么感悟呢？請以“感悟”為題寫一篇文章。只重視狹義的“題目”或“話題”，而沒有認(rèn)真地讀導(dǎo)語或?qū)懽魈崾镜南拗?。這些做法都是偏題離題的。“失分會診”，對照自己過去的作文，分析失分的原因。如滿分作文《充滿活力的歲月》，在展示了自己沉醉在樂曲境界中與音樂為伴的生活之后，結(jié)尾寫道：“我就和音樂一起同喜同悲著，她讓我的心不曾單調(diào)，把我年少的心填滿了繽紛的旋律。如滿分作文《和諧畫展》，分別以“嬰兒哺乳圖”、“淚眼朦朧圖”、“夕陽攙扶圖”為小標(biāo)題，圍繞“和諧”的主題，著力描寫了各圖的內(nèi)容。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔，久久不能飄散”。如以“感恩”為話題，可擬題為“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和諧”等，突出了話題的重要地位，讓后面的構(gòu)思選材等工作自然圍繞題目開展。在作文評分的表述中，有許多省市，如北京、四川等地分別將“切合題意”、“符合題意”列為一類文、二類文的首要標(biāo)準(zhǔn)；也有許多省市，如天津、上海、安徽等地，將“切題”作為一、二類文的首要標(biāo)準(zhǔn)。它的具體要求是：審準(zhǔn)題目，切合題意。教學(xué)時間：二課時 教學(xué)過程一、引入新課：經(jīng)過一系列的分類訓(xùn)練后，我們掌握了記敘文、說明文、議論文等文體的寫法，以及命題作文、半命題作文、材料作文、話題作文等類型作文的寫法。希望大家在以后的寫作中認(rèn)真精心構(gòu)思，構(gòu)建個性化的結(jié)構(gòu)。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。再次語言自然樸素，又不失風(fēng)趣。兩封信，說明了母女溝通的目的，溝通的內(nèi)容。只是為了你好，可以做到（可憐天下父母心）。前提是你不得欺騙我們，如違反，則此條無效（這點特別重 要）。，我基本同意。針對你提出的五大內(nèi)容，我也說說我的想法。，平時要以聊天形式進行溝通，關(guān)系惡化時以書信溝通。為了避免今后我們母女再爆發(fā)沖突，我想了以下幾點，作為我們之間的協(xié)定： （特別是日記），請勿隨便翻閱。這天晚上，女兒想了許多許多，終于提筆給媽媽寫了第一封信。⑵卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于600字。五是首尾失當(dāng)，影響表達。這樣的文章，從內(nèi)容上看，多數(shù)表現(xiàn)為離題；從結(jié)構(gòu)上看，則是線索分散，筆力分散。保證文章有嚴(yán)謹(jǐn)而巧妙的 結(jié)構(gòu)布局，就要在寫作之前先好好運思，通盤考慮，精心布局。首尾出彩?？梢栽O(shè)計成互問互答，也可以設(shè)計成自問自答。運用得當(dāng)，情節(jié)因此跌宕起伏，人物因此形象豐滿，主題因此深刻突出。總分相映。在寫作實踐中，以下方法有助于文章結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。有的將“結(jié)構(gòu)”直接列出納入評分標(biāo)準(zhǔn)，也有的則將“結(jié)構(gòu)”這一項評分依據(jù)細化為“篇章”、“條理”、“表達”三個小項?！边@說明結(jié)構(gòu)對于文章是多么重要。教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生分析作文在“結(jié)構(gòu)”方面失分的原因。“結(jié)構(gòu)”方面失分的原因。,掌握優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)的方法。教學(xué)時間二課時 教學(xué)過程一、引入新課如果說主題是文章的靈魂，材料是文章的血肉，那么，結(jié)構(gòu)就是文章的骨架。我們今天訓(xùn)練第六個專題——結(jié)構(gòu)。三、引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)文章結(jié)構(gòu)類型，掌握優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)的方法。一線貫穿。包括先總后分、先分后總、總分總等方式，其最大好處是總提分明，分述到位，各得其所。亦問亦答?；丨h(huán)往復(fù)。設(shè)計一個亮麗的開頭，可以鎖定靶心，開門見山；可以聚焦環(huán)境，寫景漸入；可以設(shè)置矛盾，懸念引入；可以用熟語拉近距離；還可以采用欲揚先抑、妙言感悟、直抒胸臆等方法。四、對照優(yōu)秀例文，分析作文結(jié)構(gòu)失誤的幾種情況和滿分秘訣。二是恣意妄為，邏輯混亂。引導(dǎo)學(xué)生分析滿分作文的秘訣。⑶文中不能出現(xiàn)真 實的校名、人名。媽媽（因與你吵架，故不稱你“老媽”）：您好！為了我們母女的和平共處，我決定寫信和您溝通一下，以表示我深深的歉意（但并不說明上次吵架是您對我錯）和無比的嚴(yán)肅。如有需要，必須征得我的同意（這 點很重要）。如果考試了，我會主動將成績匯報給您（這是為了減輕 我的心理壓力）。祝媽媽身體健康！女兒 上學(xué)前，女兒把信悄悄地放在母親的書桌上。，我不是故意的。但前提是你不能在里面做影響學(xué)習(xí)的事。，美麗和零食對女孩子不可兼得。祝你學(xué)習(xí)進步！母親 看完信后，女兒高高興興敲門進了母親的房間。結(jié)尾含蓄地暗示了母女溝通的結(jié)果，呼應(yīng)了開頭。五、指導(dǎo)學(xué)生寫作。六、學(xué)生自改。第二篇：初中作文教學(xué)專題系列訓(xùn)練教案初中作文教學(xué)專題系列訓(xùn)練教案（6講）初中語文作文專題訓(xùn)練教案之一—切題 教學(xué)目的。從今天開始，我們對中考作文進行專題訓(xùn)練，擬從切題、中心、內(nèi)容、選材、感情（這五個點屬于基礎(chǔ)等級三大項之一“內(nèi)容”的范圍），結(jié)構(gòu)、條理、語言、表達方式、文體（這五個點屬于基礎(chǔ)等級三大項之二“表達”的范圍），文面（基礎(chǔ)等級的又一個評分項），特征、創(chuàng)新（屬發(fā)展等級一層）。二、學(xué)生自主學(xué)習(xí)“得分點概述”和“得分點策略”，掌握中考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)和得分的方法。中考作文評卷，依照扣題的程度將文章分為四等：切合題意，符合題意，基本符合題意，偏離題意。二是下筆扣題開一槍。開頭強調(diào)“清晰的面孔”“久久不能飄散”，很自然地就此展開了話題，引出了下文合乎題意的表述。這樣，保證文章運行在題目的軌道里。有音樂在，我生命的每一分每一秒都會是充滿活力的歲月?？偨Y(jié)本小組在切題方面存在的問題。二是因隨意而脫軌。希望同學(xué)們今后在這幾個方面要注意。要求：①在“感悟”后面的空白處填一個詞或短語。面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我惟獨鐘愛感恩節(jié)。過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼??我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經(jīng)無助，能有人關(guān)心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩??現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。提醒感恩是為了讓我們學(xué)會感恩，重拾感恩。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續(xù)進取的斗志。所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節(jié)，也在每一天?？芍^前后呼應(yīng)，首尾圓合，結(jié)構(gòu)緊湊。一是要特別注意認(rèn)真解讀題目“導(dǎo)語”和“要求”兩部分，決不輕易放過其中的若干限制。在動筆之前，要考慮好文章的立意、結(jié)構(gòu)、材料、順序等，寫好提綱。六、學(xué)生自改?！懊鞔_”、“新穎”、“深刻”的方法和技巧，并運用于寫作之中?！疤嵘E”提升作文水平。從同學(xué)們的作文來看，絕大多數(shù)同學(xué)掌握了在切題方面的得分要訣“審準(zhǔn)題目，切合題意”及具體的方法。二、引導(dǎo)學(xué)生掌握得分點的方法和技巧。經(jīng)過這樣的“煉旨”，立意就自然高人一等了。⑵“反彈琵琶”。因為不會煉“旨”，導(dǎo)致有些文章中心不明確?；蚩捶ㄆ?，或情緒偏激，體現(xiàn)在作文中，便是觀點錯誤或態(tài)度消極或思想悲觀。學(xué)生自學(xué)“提升要訣”。學(xué)會縱向思考，采用層層深入的方法，從不同方面，不同角度，由表及里、由淺入深，多問幾個“為什么”、“怎么辦”，使中心思想更突出，更滲透。（一類文略）考題回放（）以“掌聲又想起來”為題，寫一篇文章。一星期前，省里要舉行化學(xué)競賽，我的成績還算好，于是抱著一拼的心態(tài)報了名?？墒?，當(dāng)我正準(zhǔn)備推門而入的一剎那，我立刻呆住了——“唉，老師，我家丫頭這回競賽多虧您幫忙啊，成績下來，第一名，真不錯，這次得好好感謝您啊??”這分明是爸爸的聲音。在這樣堅定的信念下，我付出了很大的努力，我相信，憑借自己的力量，一樣可以打敗對手，取得預(yù)期的成功。滿分點：主題鮮明、深刻，小作者緊扣題意，善于捕捉現(xiàn)實生活中的熱點加以發(fā)覺，視角很獨特。健康的身體，健康的思想，健康的心理，健康的愛好?? 請以“健康”或“健康的”為題，寫一篇作文，不少于600字。關(guān)鍵要做到：；；；?！皟?nèi)容充實”的方法和技巧，并運用于寫作之中。“提升要訣”提升作文水平。從“中心”的訓(xùn)練來看，同學(xué)們的立意正確、新穎，但從總體來看，大話連篇，內(nèi)容空洞，這就涉及到我們今天訓(xùn)練的專題——“內(nèi)容”。”“具體明確”即是對作文的具體要求。這說明“內(nèi)容”極其重要，我們決不可忽視。希望大家一定要闖過這一關(guān)。敘事沒有中心，故事不完整。造成這種情況的原因是記憶的材料太少，肚子里沒“貨”，只好空談了。小組學(xué)習(xí)。片段示例：人生鼎沸的羅馬廣場上，教徒們舉著火把，聲嘶力竭地喊著：“燒死他！燒死他！”廣場中心豎著一個十字架，一個青年被綁在上面，腳下是成堆的柴火，眼睛跳動著火苗?；鹧骖D時在青年的腳下燃起，廣場上一片歡呼。招式二：疊加同類。上面文段，作者以學(xué)會挺胸為中心，聯(lián)想到李白、文天祥、司馬遷、吉鴻昌四個具有同樣品質(zhì)的任務(wù)。寫記敘文記住兩點：一是寫好一件事，記好一個人。寫議論文也應(yīng)記住兩點：一是有充足的論據(jù)；二是學(xué)會剖析論證 2，小組對照優(yōu)秀作文，剖析成功的秘訣。⑵600字左右?！}記我的家沒有萬貫的資財，也沒有舒適的小車和豪華的別墅。但正是有了父親這幾聲短暫的問候，我的心中才多了些幸福和溫暖，也讓我懂得了更多做人的道理。在我遠離家鄉(xiāng)的這些日子，不知牽走了母親多少淚水！初次出門在外，看到的是一張張陌生的面孔，彼此之間極少有溝通的語言，我畏縮了，害怕了。是這些愛，將父母和我緊緊地連在一起；是這溫馨，讓家成了游子心中的天堂。采用來題記和小標(biāo)題的形式，這些小亮點在考場作文中具有引人注目的作用。家庭的溫馨 文題：閱讀下面材料，按要求作文。記憶沒有色彩。請以“記憶”為話題，寫一篇作文，不少于600字。初中語文作文專題訓(xùn)練教案之四—選材教學(xué)目的“選材”方面的具體要求。“選材”的方法和技巧，并運用于寫作之中。選材失誤主要有以下三個方面：一是司空見慣的“大路貨”。三是簡單模仿的“ 舶來貨”。一篇文章，如果沒有材料去體現(xiàn)，也是鏡中月，水中花，是虛的。如重慶“選材新穎，最高可多加5分”；湖北黃崗“選材新穎，有個性可多加1—3分”。小組學(xué)習(xí)，對照例文，分析選材的方法和技巧。那雪白雪白的花朵，紛紛揚揚地落到馬路上，落到屋頂上，落到?？吭诼放缘钠嚿?，所有的一切，在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界里。他四五十歲的光景，穿一件軍大衣。天漸漸亮了，墻上的紙只剩下了最后一張。一路上的景色令他驚嘆不已，不是因為那漫天的大雪——在這北方城市雪算不了什么，令人驚嘆的是這座城市的工作效率?！彼贿吥钪贿吷斐鍪郑ニ耗亲詈笠粡埣?，可剛撕下一角就停住了。雪似乎沒有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外寧靜而柔軟。三位不同年齡的人物對一張“牛皮癬”表現(xiàn)出相同的態(tài)度，不由讓人惑由心生。三位人物因為關(guān)注城市衛(wèi)生才去關(guān)注這張小小的紙，這是一種公德美；三位人物又因為被這張紙感動而停下自己的行動，這是一種關(guān)愛他人的人性美。教師引導(dǎo)學(xué)生掌握選材的方法和技巧。如《快樂存折》、《一滴淚水的體驗》、《走進桃花園》等中考滿分作文，透過這些題目便可以讓我們感受到所選材料的非凡活力。⑶選底蘊深厚的材料。五、結(jié)合優(yōu)秀作文，掌握“選材”的“提升要訣”。杭州某景點游人如織?？梢杂洈⒔?jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。我邁開步子，觀賞起這些多彩的圖畫來。“點火！”那黑長衫教徒氣急敗壞，一聲令下。第二幕白色的病床上，一個小女孩艱難地用小木棒翻著書。張海迪，一張蒼白的臉，卻為歷史添上了一道五彩的生命之景。突然，他眼睛一亮，笑容頓時寫在了他的臉上：“找到啦！可找到你啦！我找了你十年啊，今天終于讓我找到了！”說著，彎下腰去，小心翼翼地將那株水稻連根挖起。滿分秘訣：除了形式新穎、構(gòu)思獨特以外，本文在材料上的特色也極為鮮明：⑴材料橫貫古今?？忌x取的三個故事雖“老”，但作者用善感的心靈、細膩的筆觸，展示了不同人物在不同境遇中表現(xiàn)出來的可貴精神——堅守。材料除真實、典型外，還應(yīng)力求新穎：新人、新事、新情況、新風(fēng)尚、新觀點、新認(rèn)識、新經(jīng)驗等，讓讀者耳目一新。六、指導(dǎo)學(xué)生寫作。而從小泡在蜜罐里不肯吃苦的人，且不說他們不知道什么是甜，更重要的是因為沒有真本事，一生也擺脫不了心靈上的苦難。另外，我們也可以從反面取材，有句話說得好：“自討苦吃會增加生命的高度，歷盡憂患方能揮灑生命的昂揚。九、總結(jié)：作文在“選材”方面的得分要訣是：“材料豐富，精當(dāng)具體”?！扒楦小狈矫媸Х值脑颉＝虒W(xué)難點掌握作文表達“真情實感”的方法，在作文中表達自己的真摯感情。上述這些要求及規(guī)定，在各地中考作文評分準(zhǔn)則中也得到了充分體現(xiàn)。原因是表達方式單一，常是一敘到底，沒有恰當(dāng)運用描寫、議論和抒情。出現(xiàn)這種情況的原因是有強烈的情感體驗，但沒有掌握一定的抒情技巧，而出現(xiàn)了小題大做、大詞小用、感情夸飾失度、抒情矯揉造作等情