【正文】 校在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中承擔(dān)作義不容辭的責(zé)任?？傊瑢ξ闯赡耆说乃枷氲赖陆逃ぷ魇羌D巨而長期的工作“百年樹人”就說明了思想教育的持久性，也說明了未成年人的思想教育的重要性，只有重視學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，才能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)有理想、有道德、守紀(jì)律、遵紀(jì)守法的創(chuàng)新人才。組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，進(jìn)一步提高教師的法律意識。為了培養(yǎng)學(xué)生法律意識，每年請法制副校長到校給我校師生上法制課，提高法律意識，使教師能依法治教，讓學(xué)生知法守法，做一個自覺遵守法律法規(guī)的好少年。三是促進(jìn)了學(xué)生主動地學(xué)習(xí)。一是促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。在學(xué)校開展各項(xiàng)活動中，得到了很多家長的大力支持，為此，學(xué)校每學(xué)年都要表彰優(yōu)秀家長。每學(xué)年期初都要調(diào)整家長委員會成員，制定家長學(xué)校的學(xué)年計(jì)劃，每學(xué)年能召開兩至三次家長委員會議，一般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報學(xué)校工作計(jì)劃及取得的成績、聽取委員會成員的合理化建議等。成立紀(jì)律檢查小組、衛(wèi)生檢查小組，開展文明班集體的評比活動，促進(jìn)學(xué)生的基本文明行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。如:在國慶節(jié)期間開展“歌唱祖國”歌詠比賽，向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國、熱愛黨、熱愛家鄉(xiāng)的教育；在教師節(jié)開展“我為教師獻(xiàn)一份禮”活動，培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，尊敬師長的教育；在“六一”節(jié)期間開展少先隊(duì)隊(duì)史宣傳教育活動，讓學(xué)生了解少先隊(duì)的發(fā)展歷程，了解少年英雄事跡，從而激發(fā)向少年英模學(xué)習(xí)的欲望，樹立要珍惜機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理望。利用少先隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行教育。利用課堂學(xué)科進(jìn)行教育。誠信方面，有的學(xué)生對父母、老師說謊話，做錯了事不敢承認(rèn)并改正，誠信意識淡薄。遵守紀(jì)律方面，部分學(xué)生不能自覺，遵守課堂紀(jì)律。在團(tuán)結(jié)友愛方面，有的學(xué)生存在不顧本班級的榮譽(yù)，做出一些有損班級榮譽(yù)的事來。二、具體做法和工作成效（一）開展調(diào)研，摸清底細(xì)。一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，中小學(xué)生是未成年人的主體，學(xué)校是培養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃。學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中承擔(dān)作義不容辭的責(zé)任。了解和掌握學(xué)生當(dāng)前思想道德狀況，是我們能更好地開展德育工作的前提條件。集體意識淡薄，缺乏主人翁精神；心中無他人。沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不會自主學(xué)習(xí)，不能按時、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)。通過調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)形成不良行為的原因，大多是由于社會的不良影響造成的，社會上一些腐朽沒落的生活方式、行為習(xí)慣是造成學(xué)生不良行為的罪魁禍?zhǔn)?。思想品德課本是根據(jù)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)編寫的適合小學(xué)生思想道德教育的一門教材，內(nèi)容淺易，通俗易懂。少先隊(duì)是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要陣地，充分利用少先隊(duì)組織為載體，是我們開展德育教育的主要途徑。開展“愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛他人”的主題隊(duì)會，以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義。利用少隊(duì)報，黑板報，國旗下講話，爭當(dāng)升旗手等形式表揚(yáng)和倡導(dǎo)“好人好事”和良好的道德規(guī)范，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，主動性和自覺性，從而形成良好的行為習(xí)慣。定期召開家長會。開展家長開放日活動。每當(dāng)“開放日”到來之時，每一個教師都要認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，都想在家長面前匯報一下自己的教學(xué)技藝，提高自己?！伴_放日”活動振作了孩子們的精神，激起了努力學(xué)習(xí)的情趣，課堂上，人人積極思考，大膽地回答老師的問題，課堂氣氛活躍。（四）加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，大力表彰師德高尚和教學(xué)成績卓著的教師，嚴(yán)肅處理品行不良、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、玩忽職守、影響惡劣，違反教師職業(yè)道德的教師。第二篇：小學(xué)德育工作典型匯報材料小學(xué)德育工作典型匯報材料近年來，我們xxx中心小學(xué)在縣教育局的正確指導(dǎo)和大力推動下，十分重視學(xué)校德育工作，把學(xué)生的品德教育置于新課程改革的大背景下進(jìn)行思考和探索，取得了一定的成效。未成年人特別是小學(xué)生思想道德建設(shè)是事關(guān)我們黨、國家和民族的前途、命運(yùn)，事關(guān)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成敗的大事，是確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略性任務(wù)。為了掌握情況，我校在各年級進(jìn)行了一次認(rèn)真全面的調(diào)查摸底。同學(xué)之間的友愛、謙讓做得不夠，在學(xué)習(xí)生活中，只顧自己想不到別人，自私自利。勤勞節(jié)儉方面，不愛勞動，不會省吃儉用，花錢大手大腳，不體諒父母的艱辛。（二）采取多種措施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。我們充分利用這門教材內(nèi)容，結(jié)合身邊實(shí)例，生動形象、直觀地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。充分發(fā)揮其組織作用，運(yùn)用其特有的教育手段，通過隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進(jìn)行教育，例如：通過開展“好書伴我成長計(jì)劃”，廣泛開展讀書，用書活動，開展各種書畫比賽活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣，從而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；開展“創(chuàng)建文明校園”活動，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生，有禮貌的行為習(xí)慣；開展“團(tuán)結(jié)互助”活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓的優(yōu)良品質(zhì)；開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”的體驗(yàn)活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，孝敬父母、珍惜勞動果實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)；開展“比學(xué)習(xí)，不比吃穿”的活動教育學(xué)生勤儉節(jié)約，努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；開展“我為人人，人人為我”為主題隊(duì)會活動，向?qū)W生進(jìn)行誠信教育，要求他們從小做一個誠實(shí)守信的好孩子。利用班隊(duì)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)校規(guī)章制度》以及各種法律法規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生道德規(guī)范和提高學(xué)生法規(guī)意識。（三）、充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)學(xué)生的思想道德教育。定期召開家長會。開展家長開放日活動。每當(dāng)“開放日”到來之時，每一個教師都要認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，都想在家長面前匯報一下自己的教學(xué)技藝，提高自己?！伴_放日”活動振作了孩子們的精神，激起了努力學(xué)習(xí)的情趣，課堂上，人人積極思考，大膽地回答老師的問題，課堂氣氛活躍。（四）加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，大力表彰師德高尚和教學(xué)成績卓著的教師，嚴(yán)肅處理品行不良、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、玩忽職守、影響惡劣，違反教師職業(yè)道德的教師。第三篇：許保小學(xué)德育工作典型匯報材料許保小學(xué)德育工作典型匯報材料近年來，我們許保小學(xué)在縣教育局的正確指導(dǎo)和大力推動下，十分重視學(xué)校德育工作，把學(xué)生的品德教育置于新課程改革的大背景下進(jìn)行思考和探索，取得了一定的成效。未成年人特別是小學(xué)生思想道德建設(shè)是事關(guān)我們黨、國家和民族的前途、命運(yùn)，事關(guān)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成敗的大事，是確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略性任務(wù)。為了掌握情況，我校在各年級進(jìn)行了一次認(rèn)真全面的調(diào)查摸底。同學(xué)之間的友愛、謙讓做得不夠，在學(xué)習(xí)生活中，只顧自己想不到別人，自私自利。勤勞節(jié)儉方面，不愛勞動，不會省吃儉用，花錢大手大腳，不體諒父母的艱辛。（二）采取多種措施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。我們充分利用這門教材內(nèi)容，結(jié)合身邊實(shí)例，生動形象、直觀地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。充分發(fā)揮其組織作用，運(yùn)用其特有的教育手段，通過隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進(jìn)行教育，例如：開展“創(chuàng)建文明校園”活動，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生，有禮貌的行為習(xí)慣；開展“團(tuán)結(jié)互助”活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓的優(yōu)良品質(zhì)；開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”的體驗(yàn)活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，孝敬父母、珍惜勞動果實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)；開展“比學(xué)習(xí)，不比吃穿”的活動教育學(xué)生勤儉節(jié)約，努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；開展“我為人人，人人為我”為主題隊(duì)會活動，向?qū)W生進(jìn)行誠信教育，要求他們從小做一個誠實(shí)守信的好孩子。今年寒假，為了對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，學(xué)校布置每位學(xué)生要幫父母做力所能及的家務(wù)，體會父母辛苦，為父母送上自己親手制作的禮物，獻(xiàn)上最衷心的祝福，讓父母從心理上得到安慰，節(jié)日期間，學(xué)一項(xiàng)生活技能，為自己家庭盡一份責(zé)任。在學(xué)生中創(chuàng)建少先隊(duì)監(jiān)督崗，維護(hù)學(xué)生自身的基本權(quán)利。今年三月，全校掀起學(xué)習(xí)雷鋒講奉獻(xiàn)的熱潮，學(xué)校組織學(xué)生在多媒體教室觀看雷鋒事跡，學(xué)唱雷鋒歌曲，師生人人講文明，個個爭奉獻(xiàn)，每天校園里都有小雷鋒在行動，拾金不昧，廢紙垃圾主動撿起清掃，課間追逐打鬧等不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕，高年級同學(xué)主動幫助低年級小同學(xué)打掃衛(wèi)生區(qū)。成立家長委員會。四月二十三日我校舉行了以留守兒童為主題的家長會。同學(xué)們把自己感恩的的心聲用雙手表達(dá)了出來。開展家長開放日活動。每當(dāng)“開放日”到來之時，每一個教師都要認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，都想在家長面前匯報一下自己的教學(xué)技藝，提高自己?！伴_放日”活動振作了孩子們的精神，激起了努力學(xué)習(xí)的情趣，課堂上，人人積極思考，大膽地回答老師的問題，課堂氣氛活躍。（四）加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，大力表彰師德高尚和教學(xué)成績卓著的教師，嚴(yán)肅處理品行不良、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、玩忽職守、影響惡劣，違反教師職業(yè)道德的教師?？傊瑢ξ闯赡耆说乃枷氲赖陆逃ぷ魇羌D巨而長期的工作“百年樹人”就說明了思想教育的持久性，也說明了未成年人的思想教育的重要性，只有