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正文內(nèi)容

寄揚(yáng)州韓綽判官原文翻譯及賞析范文大全-wenkub

2024-10-10 20 本頁(yè)面
 

【正文】 逐舞,過著詩(shī)酒流連風(fēng)流放縱的生活。詩(shī)人非常懷念繁華的舊游之地,在回憶想像中便賦予揚(yáng)州以完美?;貞浵胂裰薪系那锶诊L(fēng)光:青山一帶,隱現(xiàn)天際,綠水悠長(zhǎng),迢迢不斷。唐文宗大和七年四月到九年初,杜牧曾在淮南節(jié)度使(使府在揚(yáng)州)牛僧孺幕中作過推官和掌書記,和當(dāng)時(shí)在幕任節(jié)度判官的韓綽相識(shí)。教:使,令。一說有一座橋名叫二十四橋,清李斗《揚(yáng)州畫舫錄》卷十五:“廿四橋即吳家磚橋,一名紅藥橋,在熙春臺(tái)后,……揚(yáng)州鼓吹詞序云,是橋因古二十四美人吹簫于此,故名。凋:凋謝。時(shí)韓綽似任淮南節(jié)度使判官。)寄揚(yáng)州韓綽判官原文翻譯及賞析3寄揚(yáng)州韓綽判官唐代 杜牧青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。從寄贈(zèng)詩(shī)的作法及末句中的“教”字看來,此處玉人當(dāng)指韓綽?!保ǘ臉?,一說揚(yáng)州城里原有二十四座橋,一說即吳家磚橋,因古時(shí)有二十四位美人吹簫于橋上而得名。)秋盡江南草未凋。第二句是想象江南雖在秋天,但草木尚未完全凋零枯黃,表現(xiàn)優(yōu)美的江南風(fēng)光。這里指韓綽。北宋沈括《夢(mèng)溪筆談文宗大和七至九年(833—835),杜牧曾任淮南節(jié)度使掌書記,與韓綽是同僚。揚(yáng)州的二十四橋,在月色中顯得格外的妖嬈。意思是說你處在東南形勝的揚(yáng)州,當(dāng)此深秋之際,在何處教玉人吹簫取樂呢?意境優(yōu)美,清麗俊爽,情趣盎然,千百年來,傳誦不衰。時(shí)令已過深秋,江南草木枯凋。第一篇:寄揚(yáng)州韓綽判官原文翻譯及賞析寄揚(yáng)州韓綽判官原文翻譯及賞析(3篇)寄揚(yáng)州韓綽判官原文翻譯及賞析1《寄揚(yáng)州韓綽判官》作者:杜牧青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋,二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。揚(yáng)州二十四橋,月色格外嬌嬈。寄揚(yáng)州韓綽判官原文翻譯及賞析2寄揚(yáng)州韓綽判官朝代:唐代作者:杜牧原文:青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。老朋友你在何處,教別人吹簫?注釋韓綽:事不詳,杜牧另有《哭韓綽》詩(shī)。迢迢:指江水悠長(zhǎng)遙遠(yuǎn)。補(bǔ)筆談》卷三中對(duì)每座橋的方位和名稱一一做了記載。一說指揚(yáng)州歌妓。這兩句是從山川物候來寫長(zhǎng)江以南地區(qū),和后面兩句的頹廢形成對(duì)比。(詩(shī)人站在江北,遙想江南的秋景——此時(shí)時(shí)令已過了深秋,我所在的江北早已是草木凋零、一派晚秋的蕭條冷落,而江南的草木卻還未凋落,還是青山綠水,風(fēng)光依舊旖旎秀美。但無論如何,明月照在揚(yáng)州名勝二十四橋上,如詩(shī)如畫、如夢(mèng)如幻,深深的惆悵情思,引人遐想。)(韓綽,我的老友,當(dāng)此秋盡之時(shí),你每夜在何處教美人吹簫取樂呢?)(詩(shī)人本是問候友人近況,卻故意用玩笑的口吻與韓綽調(diào)侃,問他這樣,不但韓綽風(fēng)流倜儻的才貌依稀可見,兩人親昵深厚的友情得以重溫,而且調(diào)笑之中還微微流露了詩(shī)人對(duì)自己經(jīng)歷和遭遇的感嘆。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?譯文青山隱隱約約綠水千里迢迢,秋時(shí)已盡江南草木還未枯凋。迢迢:指江水悠長(zhǎng)遙遠(yuǎn)。二十四橋:一說為二十四座橋?!庇袢耍好裁乐恕hb賞這是一首調(diào)笑詩(shī)。這首詩(shī)當(dāng)是杜牧離揚(yáng)州幕府后不久寄贈(zèng)韓綽之作,具體寫作時(shí)間約在大和九年秋或開成元年秋。眼下雖然已到深秋,但想必溫暖的江南草木尚未凋零,仍然充滿生機(jī)吧。這兩句特意渲染山青水秀、草木常綠的江南清秋景色,正是要為下兩句想像中的生活圖景提供美好的背景。當(dāng)時(shí)韓綽想必也常與詩(shī)人一起游賞。此詩(shī)是杜牧離開揚(yáng)州以后,在江南懷念昔日同僚韓綽判官而作。第二句是想象江南雖在秋天,但草木尚未完全凋零枯黃,表現(xiàn)優(yōu)美的江南風(fēng)光。)秋盡江南草未凋?!保ǘ臉?,一說揚(yáng)州城里原有二十四座橋,一說即吳家磚橋,因古時(shí)有二十四位美人吹簫于橋上而得名。從寄贈(zèng)詩(shī)的作法及末句中的“教”字看來,此處玉人當(dāng)指韓綽。)賞析揚(yáng)州之盛,唐世艷稱,歷代詩(shī)人為它留下了多少膾炙人口的詩(shī)篇。“隱隱”和“迢迢”這一對(duì)疊字,不但畫出了山清水秀、綽約多姿的江南風(fēng)貌,而且隱約暗示著詩(shī)人與友人之間山遙水長(zhǎng)的空間距離,那抑揚(yáng)的聲調(diào)中仿佛還蕩漾著詩(shī)人思念江南的似水柔情。江南佳景無數(shù),詩(shī)人記憶中最美的印象則是在揚(yáng)州“月明橋上看神仙”(張祜《縱游淮南》)的景致。元稹《鶯鶯傳》“疑是玉人來”句可證中晚唐有以玉人喻才子的用法。這首詩(shī)巧妙地把二十四美人吹簫于橋上的美麗傳說與“月明橋上看神仙”的現(xiàn)實(shí)生活融合在一起,因而在客觀上造成了“玉人”又是指歌妓舞女的恍惚印象,讀之令人如見月光籠罩的二十四橋上,吹簫的美人披著銀輝,宛若潔白光潤(rùn)的玉人,仿佛聽到嗚咽悠揚(yáng)的簫聲飄散在已涼未寒的江南秋夜,回蕩在青山綠水之間。唐代的揚(yáng)州,是長(zhǎng)江中下游繁榮的都會(huì),店肆林立,商賈如云,酒樓舞榭,比比皆是,“每重城向夕,倡樓之上,常有絳紗燈數(shù)萬,輝羅耀列空中,九里三十步街中,珠翠填咽,邈若仙境”(《太平廣記》卷273引《唐闕文》)。詩(shī)表現(xiàn)了深深的惆悵情思,引人遐想。四、設(shè)計(jì)理念:“一切景語皆情語。今天,我們也來學(xué)一首與揚(yáng)州有關(guān)的古詩(shī),齊讀課題。杜牧在韓綽死后作過《哭韓綽》一詩(shī),可見他與韓綽有深厚的交誼。你還從詩(shī)中那些地方也能讀出作者對(duì)朋友韓綽的那份思念之情呢? A“青山隱隱水迢迢”一句:1)“隱隱”足以說明作者距離這山的遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)到已經(jīng)模糊看不清了;而這“迢迢”二字可以看出水的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作者借以暗示距離朋友很遙遠(yuǎn)。讓我們一起來感受一下作者此刻心中的無限情思吧。2)這一句詩(shī)老師覺得是多余的,你同意嗎?為什么? 生交流 預(yù)設(shè):通過課前查找資料,知道杜牧當(dāng)時(shí)是被調(diào)到北方任職。由于環(huán)境的對(duì)比,讓詩(shī)人更加思念故地的朋友。詩(shī)人非常懷念繁華的舊游之地。這兩句實(shí)為寫景,但景中卻浸透著作者的絲絲情愫。從寄贈(zèng)詩(shī)的作法及末句中的“教”字看來,此處玉人當(dāng)指韓綽。這兩句詩(shī)意在渲染山青水秀、草木常綠的江南清秋景色,正是要為下兩句想像中的生活圖景提供美好的背景。(景)二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。(學(xué)生背誦全詩(shī))五、拓展學(xué)習(xí): 從那抑揚(yáng)的簫聲中仿佛還蕩漾著詩(shī)人思念江南的似水柔情。第四篇:寄內(nèi)原文翻譯及賞析寄內(nèi)原文翻譯及賞析(5篇)寄內(nèi)原文翻譯及賞析1寄內(nèi)孔平仲〔宋代〕試說途中景,方知?jiǎng)e后心。以途中景色,見別后離情,這是古代詩(shī)詞中最常用的抒情方法,即以實(shí)處見虛,則實(shí)處皆虛。李商隱的《夜雨寄北》就是采用這種表現(xiàn)手法。第一聯(lián)為第二聯(lián)作鋪墊,第二聯(lián)陡轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)折頗險(xiǎn)而陡,因奇特而見警策,可謂能于險(xiǎn)中求警;若按意思順序來寫,則是平鋪直敘,而無跌宕之勢(shì)。而此詩(shī)卻又轉(zhuǎn)回頭去接第一句去寫“途中景”。寄內(nèi)原文翻譯及賞析2原文:試說途中景,方知?jiǎng)e后心。注釋寄內(nèi):寄給妻子的詩(shī)。賞析:這首詩(shī)可能作于詩(shī)人赴慧州途中,題為《寄內(nèi)》,是寄給妻子的詩(shī)。其深度如何,其濃度如何,作者均未明言。說與途中景,方知?jiǎng)e后心。此則不同,首聯(lián)沒有說“別后心”究竟如何,次聯(lián)卻通過所寫的途中景色來表現(xiàn)作者情懷的極苦、極亂?!敝恢弧柏殹弊郑瓜侣?lián)實(shí)寫的“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”變得實(shí)處全虛,一片蒼茫凄寒之感,彌天而來,一般人用很多言語也說不盡的地方,他只用百十個(gè)字就渲染出來了。胡燕別主人,雙雙語前檐。寄書道中嘆,淚下不能緘。他們與主人戀戀不舍,三飛四回頭,眼光里充滿留戀。注釋霜凋:秋霜降落,使花草樹木凋謝。嚴(yán):嚴(yán)厲,嚴(yán)重?!崩簭V大,空闊。胡燕:燕子的一
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