【正文】 才算是一名 合格的小學(xué)生所為。但是，相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間，在 1985年 1 月 21 日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了決議，將每年的 9 月 10日定為 教師節(jié) 。 大約一周后的 12 月 15 日，王梓坤校長(zhǎng)為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議，召開了一個(gè)座談會(huì)，邀請(qǐng)了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論，這個(gè)倡議得到教授們的一致同意，并聯(lián)名向社會(huì)提出。早上 8 點(diǎn)，他第二次來(lái)到辦公室，就直接把電話打到自己認(rèn)識(shí)的一位《北京晚報(bào)》的記者那里，并告訴對(duì)方這個(gè)想法，得到這位記者的贊同。但是，這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來(lái)的院士?jī)?nèi)心深深的教師情結(jié)，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無(wú)微不至的關(guān)愛，當(dāng)一名教師是他從 小的心愿。） （ 3）指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)做教師節(jié)的禮物。（回家作業(yè)，下周檢查。） 教學(xué)生制作成長(zhǎng)記錄袋。（《科普知識(shí)故事》） 活動(dòng)案例二 教師節(jié)的禮物 檢查上節(jié)課作業(yè)并制作校園圖冊(cè)。 （ 1）看書 p8 頁(yè)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師辦公室，少先隊(duì)（大隊(duì)部），醫(yī)務(wù)室，微機(jī)室，音樂(lè)教室和舞蹈室。（黑板上畫圖） 游覽順序：學(xué)生在自己班門口站隊(duì) —— 門房 —— 體育室 —— 廁所（垃圾臺(tái)） — —高年級(jí)教學(xué)樓 —— 花壇、主席臺(tái) —— 低年級(jí)教學(xué)樓 —— 飯?zhí)?、水?—— 教師辦公樓 —— 大操場(chǎng)。今天，老師將帶領(lǐng)同學(xué)們參觀我們的校園。 了解并遵守學(xué)校的規(guī)則和紀(jì)律，學(xué)會(huì)行為的文明禮貌。） 每課小故事。我們只有好好學(xué)習(xí)，有了知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)愿望；而知識(shí)來(lái)源于課本，所以我們要保護(hù)好課本。 〈 4〉鍛煉身體，多參加體育活動(dòng) —— 有身體。） 備注： 實(shí)現(xiàn)愿望的方法：（做到以下五點(diǎn)：有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律、有身體。（ 123? 456? 789? ） 學(xué)生講述自己長(zhǎng)大的愿望。（ 4—— 5 名學(xué) 生）范例：我叫劉金萍，姓“文，刀，”劉，金子的“金” 爸爸，媽媽為我起這個(gè)名字是為了 ?? （名字的來(lái)歷），我 是 1976 年生的，我屬大龍，我喜歡 ?? ( 3) 簡(jiǎn)單的方法 :互相采訪 ,自我介紹。 （ 4）每節(jié)課講一個(gè)小故事。 學(xué)數(shù)字口令歌： （ 1）老師講紀(jì)律： 123，手放好； 良好的秩序是上好活動(dòng) 456，閉上口； 課的開端，以后老師舉 789，要做端。（學(xué)生打開書包隨意看看自己的新書，自己看 5 分鐘。 老師：（課前作自我表現(xiàn)介紹）講課之前老師先恭賀小朋友從現(xiàn)在起成為一名小學(xué)生 ！做小學(xué)生可真好！你們做了小學(xué)生 心情一定很好，很高興?。▎?wèn)學(xué)生： 你們高興嗎？為什么這么高興，做小學(xué)生有哪些樂(lè)趣呢？） 學(xué)生自由回答，并且可以四人小組互相說(shuō)一說(shuō)。 學(xué)會(huì)解決生活中遇到的困難的方法。 學(xué)習(xí)了解新環(huán)境的方法。 第一單元 《我是小學(xué)生啦！》 單元目標(biāo)： 熟悉學(xué)校，初步適應(yīng)學(xué)校生活。 單元內(nèi)容： 主題一 《上學(xué)真快樂(lè)》 主題二 《春節(jié)知多少》 主題三 《新的學(xué)期新的我》 教學(xué)過(guò)程 ： 主題一 上學(xué)真快樂(lè)！ 主題目標(biāo)： 熟悉新同學(xué)和新老師，體驗(yàn)集體生活的愉快。 活動(dòng)課時(shí)： 2 課時(shí) 課 前準(zhǔn)備： 老師：接力棒（敲鼓），大紅花，小精靈卡片。 老師總結(jié)介紹做小學(xué)生的樂(lè)趣： （ 1）認(rèn)識(shí)好多新朋友（學(xué)生看看身后的同學(xué)）老師（數(shù)一數(shù)班里有多少人 ——全年級(jí) —— 高年級(jí) —— 全校）啊，你們認(rèn)識(shí)的人真不少，你們的交際圈可真大！ （ 2）參加許多有趣的活動(dòng)：得小紅花，升旗，打電腦，中午看電視，六 .一你們可以看百人舞 ,書法 ,老師會(huì)帶你們?nèi)ド徍珗@在小蘿卜頭像前帶紅領(lǐng)巾 ,表現(xiàn)得好還可以得小紅花 ,五角星。老師：這樣的書都很有意思。 起“ 1”，你們就要按口令做，然后，我們?cè)诎察o的環(huán)境中做游戲。 認(rèn)識(shí)新朋友的活動(dòng)。 (有時(shí)間講毛遂自薦的 故事 )同桌倆互相介紹 ,互相采訪 :你叫什么名字 ?你家在哪 里 ?你喜歡玩什么 ?你爸爸 ,媽媽干什么的 ?...... (4 ) 學(xué)做名片 :怕別人記不住你的名字 ,可以做名片 ,送給好 朋友 ,送給老師 .(老師示范做一張名片 —— 學(xué)生看課 本 —— 自己動(dòng)手做。 （ 1）老師：這節(jié)品德生活課，我們要做一個(gè)什么活動(dòng)，幫助小朋友們解決什么問(wèn)題呢？這里，老師先請(qǐng)同學(xué)們回答一個(gè)問(wèn)題：（開火車）每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己的父母是干什么 ? （學(xué)生：司機(jī)、醫(yī)生、老師、軍人、警察、售票員、法官、科學(xué)家、作家 ?? ） 老師 :這么多的職業(yè) ,你長(zhǎng)大了想干哪一個(gè) ? (這里 ,老師還可以拿一些各行各業(yè)的圖片讓學(xué)生認(rèn)職業(yè)；然后談愿望。） 〈 1〉好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講 —— 有文化、書的保護(hù)。 學(xué)習(xí)保護(hù)書的方法。那么怎樣才能保護(hù)好課本呢？下面，老師就來(lái)教同學(xué)們包書皮。（《科普知識(shí)故事》） 主題二 了解我們的學(xué)校 主題目標(biāo)： 了解學(xué)校，喜歡學(xué)校，進(jìn)一步增強(qiáng)作為小學(xué)生的自豪感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)生：水彩筆、紙袋、小美術(shù)本。 （ 1）老師講參觀的要求。 （ 3）帶領(lǐng)學(xué)生游覽學(xué)校。 （ 2）布置課下的任務(wù)：這些地方?jīng)]看，下課以后，同學(xué)們小伙伴自我結(jié)合去看看，去問(wèn)問(wèn)，去感受感受。（書上 p11 頁(yè)的內(nèi)容） （ 1）學(xué)生展示上節(jié)課所畫的校園圖。 （ 1）成長(zhǎng)記錄袋的意義：把一學(xué)期所做的手工、書畫放進(jìn)袋里保存。） 教師節(jié)的禮物。 （學(xué)生可以畫畫、寫一首詩(shī)、唱歌、折紙、做賀卡 ?? 等等。當(dāng)他 23 歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后，義無(wú)返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的教師。第二天，《北京晚 報(bào)》刊出了題為 王梓坤校長(zhǎng)建議開展尊師重教月活動(dòng) 的一條 200 多字的簡(jiǎn)訊，簡(jiǎn)訊中寫到： ??我們建議在全國(guó)范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動(dòng)，該月的一日即定為全國(guó)教師節(jié)。第二天，《北京日?qǐng)?bào)》登出了關(guān)于這 一倡議的簡(jiǎn)訊，但這條簡(jiǎn)訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題 北師大校長(zhǎng)王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國(guó)教師節(jié) 。 主題三 我們小學(xué)生要這樣做 主題目標(biāo)： 了解并遵守小學(xué)生的行為規(guī)則。 學(xué)習(xí)小學(xué)生守則。） 老師：除了遵守課堂紀(jì)律，搞好學(xué)習(xí)，我們小學(xué)生還要 學(xué)會(huì)勞動(dòng)。（班級(jí)打掃衛(wèi)生的方法） (4)小結(jié) :不僅在學(xué)校 ,我們要?jiǎng)趧?dòng)；在家里，我們也要做力 所能及的家務(wù)活。 （ 1）怎樣做才算一名合格的小學(xué)生？想 想上節(jié)課我們都講了哪些小學(xué)生的行為習(xí)慣？ （ 2）考察勞動(dòng)技能是否掌握。（ 2— 3 名學(xué)生演示） （ 5）再示范“整理書包”。 我的上學(xué)備忘錄 早上： 7： 00 起床（穿衣、疊被、刷牙、洗臉） 7： 15— 7： 30 吃早飯 7： 30 上學(xué)（背書包、帶紅領(lǐng)巾、水瓶） 中午： 12： 00— 12： 30 拿飯盒吃午餐 12： 30— 13： 30 午休 下午 : 寫作業(yè)。 （ 4）學(xué)生自己制定自己的“上學(xué)備忘錄”。 每課小故事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 老師：有關(guān)交通事故的錄像帶、安全歌、交通圖表。 （家里住在哪里？怎么來(lái)上學(xué)？上學(xué)路上能看到什么情景？會(huì)碰到哪些以外事故？） （ 3）小結(jié)學(xué)生上學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題。 討論學(xué)習(xí)怎樣安安全全地上學(xué)去？ （ 1）學(xué)生先自由討論，自由發(fā)言。‘ （ 1）詢問(wèn)：你會(huì)過(guò)馬路嗎？怎么過(guò)？（學(xué)生自由發(fā)言） （ 2）學(xué)習(xí)“安全歌”。 每課小故事。 討論、模擬演練交通情況。 交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類，其中主標(biāo)志包括： 1. 警告標(biāo)志：警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志； 2. 禁令標(biāo)志：禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志； 3. 指示標(biāo)志：指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志； 4. 指路標(biāo)志：傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志； 5. 旅游區(qū)標(biāo)志：提供旅游景點(diǎn)方向、 距離的標(biāo)志； 6. 道路施工安全標(biāo)志：通告道路施工區(qū)通行的標(biāo)志。對(duì) 不對(duì)？為什么？ （ 2）放學(xué)路上，隔壁的大哥哥要我和他一起去游戲廳看看。（《科普知識(shí)故事》） 本單元活動(dòng)反饋與調(diào)整措施及學(xué)生評(píng)價(jià)： 第二單元 《祖國(guó)的生日》 單元目標(biāo)： 了解祖國(guó)壯麗的自然，人文景觀和家鄉(xiāng)的變化，增進(jìn)熱愛祖國(guó)的情感。 （活動(dòng)１國(guó)慶歷史我知道 國(guó)慶節(jié)前講） 體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的愉快，有創(chuàng)意地參加慶?；顒?dòng)。 ３、激勵(lì)學(xué)生樹立理想，努力學(xué)習(xí)，將祖國(guó)明天的建設(shè)得更美好。 （學(xué)生自由發(fā)言，如果學(xué)生答不上來(lái)，老師自己說(shuō)出國(guó)慶節(jié)，以此為導(dǎo)課做好鋪墊。 老師邊放邊講解： （ 1）新中國(guó)誕生以前，我們國(guó)家正處在最動(dòng)蕩、最艱難的時(shí)期。他們跑進(jìn)我們國(guó)家，殺人、放火，迫害老百姓，也迫害共產(chǎn)黨員。在 1949 年 10 月 1 日這一天，毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)成立了！”（學(xué)生觀看影片《開國(guó)大典》。這一天是個(gè)令人難忘的日子，這一天更是個(gè)令所有中國(guó)人激動(dòng)、自豪的日子，所以，黨中央將這一天定為國(guó)慶節(jié)，即慶賀祖國(guó)生日的節(jié)日。到時(shí)候，讓我們一起載歌載舞，祝 福祖國(guó)，慶賀祖國(guó)的生日！ 三、引導(dǎo)學(xué)生向英雄人物學(xué)習(xí)。） （ 2）老師：同學(xué)們，讓我們向這些為新中國(guó)的誕生而做出貢獻(xiàn)的英雄們學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)他們一腔熾熱的愛國(guó)情，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、困苦，保家衛(wèi)國(guó)的斗爭(zhēng)精神和奉獻(xiàn)精神。 ２、了解國(guó)慶相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽。”怎么樣，大家剛剛隨家長(zhǎng)度過(guò)了 7 天的國(guó)慶節(jié)，感受如何？誰(shuí)能給大家講講你是如何過(guò)國(guó)慶節(jié)的？講講自己在國(guó)慶期間的所見所聞？ （老師請(qǐng) 3— 5 名學(xué)生講國(guó)慶見聞） 二、學(xué)習(xí)慶國(guó)慶的方法。 看圖，學(xué)生講圖意。 老師：剛才在介紹慶賀國(guó)慶方法時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)在國(guó)慶節(jié)這一天，我們?nèi)珖?guó)上下，城市里的大街小巷都擺滿了鮮花，掛滿了國(guó)旗，為什么在國(guó)慶這一天全國(guó)到處 都要掛國(guó)旗呢？下面老師就來(lái)幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下我們國(guó)家的國(guó)旗