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金色的腳印讀后感-wenkub

2024-10-03 14 本頁面
 

【正文】 貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。至今,那濃濃的情誼還感動(dòng)著我。大鳥見周圍沒有危險(xiǎn),就嘴對(duì)嘴地給小鳥喂著什么。一天晚上,朋友起來上廁所時(shí),無意瞥見了窗臺(tái)上的小鳥。一次正太郎遇到危險(xiǎn),狐貍爸爸媽媽救了他,正太郎感動(dòng)極了,把小狐貍送回了山里,狐貍一家終于團(tuán)聚了。同學(xué)們,你們聽了這個(gè)故事,又有什么感想呢?《金色的腳印》讀后感 篇4這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了一篇發(fā)人深省的課文《金色的腳印》?!崩匣⑺妓髁藥酌?,就疾步走開了。聰聰被這突如其來的事情嚇壞了,全身發(fā)抖,抱著的花撒了一地。咦?什么香味,好像是花!他朝著那個(gè)方向走去,聰聰想:呀,這花多漂亮,摘回去送給媽媽,該有多好??!于是,就邊走邊采,不知不覺來到了一個(gè)他從來沒有來過的地方,可聰聰依然高興地哼著小曲兒。一晚,老狐貍為了救小狐貍,就去把正太郎家中的秋田狗引開。小鳥有它的好辦法,它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起,黃蜂對(duì)自己的近鄰和睦相處,而對(duì)那些不速之客,就毫不留情了。其實(shí)我在找資料中得知,狐貍要是不狡猾,獵取食物就很難得手,就有可能活活的`被餓死,那么就有可能滅種。就比如文中:路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。正太郎是一個(gè)善良的孩子,他很同情狐貍一家子,在狐貍一家子沒食物時(shí),他不斷送去食物,建立了友好的關(guān)系,以至于之后小狐貍被安田先生帶走了,正太郎不慎掉下懸崖,是狐貍夫婦救了他,狐貍并不忘恩負(fù)義!它們也是有感情的。當(dāng)?shù)弥『偙昏F鏈子拴住時(shí),狐貍夫婦沒有放棄救小狐貍的念頭。第三篇:《金色的腳印》讀后感《金色的腳印》讀后感 篇1《金色的腳印》這篇文章是日本作家椋鳩十寫的,它給了我們?cè)S多啟迪。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原來以為狐貍非常狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動(dòng)故事,說明人類只要愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)通人性,能和人和睦相處。那次,安田先生把小狐貍帶走了,正太郎馬上就去安田先生那要把小狐貍要回來還給老狐貍的時(shí)候,在半路上,不小心栽進(jìn)了懸崖,老狐貍把他救上來。正太郎發(fā)現(xiàn)了這些,不但沒有告訴大人,而是細(xì)心地照顧狐貍一家,后來就和狐貍一家有了深深的感情。最后,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。它們?cè)诎滋旖o小狐貍喂食,因?yàn)楣吩诎滋焓潜凰┳〉?。故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來,最后正太郎為放小狐貍不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,后來,正太郎和爸爸一起把小狐貍放了。其中最令我感動(dòng)的是狐貍夫婦想盡辦法救了小狐貍。它們又冒著生命危險(xiǎn)在正太郎家地板下做了窩,這是一種多么危險(xiǎn)的事啊!一不小心可能狐貍一家子都會(huì)被抓。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實(shí)還說明了:狐貍一家雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對(duì)其他生命的珍重與愛護(hù),體現(xiàn)了人類美好的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現(xiàn)了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對(duì)人類的友善,文章結(jié)尾與題目相呼應(yīng),意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。有一次他為了救小狐貍而栽進(jìn)了懸崖,后來還是老狐貍為它暖身子救了他。其實(shí),并不是每個(gè)動(dòng)物都是兇殘的,也不是每個(gè)動(dòng)物都吃人的,這都是讓人們給逼的。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動(dòng),它們?yōu)榫刃『?,去給小狐貍喂奶、送食,后來冒著生命危險(xiǎn)在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。那《金色的腳印》象征著純潔、美好和珍貴,狐貍雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來,最后正太郎為放小狐貍不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,之后,正太郎和爸爸一齊把小狐貍放了。它們?cè)诎滋旖o小狐貍喂食,因?yàn)楣吩诎滋焓潜凰┳〉摹W詈?,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。不知過了多長時(shí)間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。但有篇短文讓我有些啟發(fā):在森林中有一種會(huì)編織的鳥。森林的動(dòng)物都知道黃蜂的厲害,雖然對(duì)鳥蛋垂涎三尺,但只能望洋興嘆了。另外一只老狐貍則去救小狐貍,可小狐貍被鐵鏈拽住了,這鐵鏈怎么咬也咬不斷,于是它就臥在地上,給小狐貍喂奶。令他全然不知的是,不遠(yuǎn)處的灌木叢里藏著一雙幽深的眼睛。突然,他想起了山羊老師的話來:不要慌忙,要用巧妙的計(jì)策來智取。聰聰心里總算舒了一口氣,憑著機(jī)智,戰(zhàn)勝了老虎;又憑著記憶,走出了這個(gè)是非之地,回到家里。在童話和寓言的故事中,狐貍往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連,而這篇課文中的狐貍是慈愛的,它們和人類父母一樣非常疼愛自己的孩子。學(xué)完這篇課文,我忽然想起了發(fā)生在我身邊的一件事:我的一個(gè)朋友抓到一只很討人喜歡的小鳥,紅紅的小嘴,金黃色的羽毛,非常可愛。冷清清的月光下,孤零零的`小鳥呆呆地望著遠(yuǎn)方。朋友這才發(fā)現(xiàn)大鳥嘴里正銜著一條不斷扭動(dòng)的蟲子。這篇文章,我才明白了狐貍并不是沒有良心的,它們也有善良的一面。另一只蹲在他的胸脯上,溫暖著他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報(bào)愛是偉大的。就以這篇文章里的狐貍來說吧。只要每個(gè)人都伸出援助之手,獻(xiàn)出自己那九牛一毛的關(guān)愛,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回報(bào)。故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來,最后正太郎為放小狐貍不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,后來,正太郎和爸爸一起把小狐貍放了。它們?cè)诎滋旖o小狐貍喂食,因?yàn)楣吩诎滋焓潜凰┳〉摹W詈?,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。但自從讀了《金色的腳臃》一文,我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。這些事被太郎一五一十的全看在眼里,太郎非常感動(dòng),她把小狐貍放了。小鳥得救了,母鳥卻死去了。這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。他非常吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟然在地板上做了一個(gè)窩,住下來了。讀到這里,我被震撼了:連狡猾的狐貍也有著這樣的愛子情,它們也一樣有感情。母狗又看了看小狗,就跟著主人回家了。其中最令我感動(dòng)的是狐貍夫婦想盡辦法救了小狐貍。它們又冒著生命危險(xiǎn)在正太郎家地板下做了窩,這是一種多么危險(xiǎn)的事啊!一不細(xì)心可能狐貍一家子都會(huì)被抓。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實(shí)還說明了:狐貍一家雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對(duì)其他生命的珍重與愛護(hù),體現(xiàn)了人類完美的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現(xiàn)了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對(duì)人類的友善,文章結(jié)尾與題目相呼應(yīng),意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。與狼“狼狽為奸”上演一場(chǎng)“天衣無縫”的“好戲”??蛇@往往被人類忽略!我們現(xiàn)在應(yīng)該證明了狐貍是清白無罪的!它不應(yīng)該背上“狡詐無恥”的罪名!(二) 為老虎正名老虎,一個(gè)眾人皆知的猛獸,有成語叫“談虎色變”,可見老虎就是“兇殘恐怖”的代名詞。誰敢動(dòng)它一根毫毛,“殺無赦”。這樣,鍛煉了聰聰?shù)哪懥亢捅臼拢钡接幸惶臁捎趧傁铝擞?,那是一個(gè)陰冷的午時(shí),聰聰像往常一樣背著書包回家。聰聰走近了,豹子“嗖”地一聲從灌木叢里跳出來,擋在他前面,眼睛里閃著寒光,張開血盆大嘴。也許是老天爺同情聰聰,讓他急中生智,最終想出了辦法,就在老虎離聰聰僅有幾步時(shí),他張開嘴說話了:“老虎我告訴你,在我身后原本跟著一群獅子的,他們想吃掉我,難道會(huì)讓我落在你手里?好好想想,是該吃下我再等獅子們吃掉你呢,還是你此刻就逃跑,咱們井水不犯河水。聰聰吸取了這次教訓(xùn),以后再也不會(huì)亂跑了。比如文中:“在路上,鄭太郎不小心踩了懸崖邊的雪,用雪塊把它頭朝下栽了下去,失去了知覺。這種無微不至的關(guān)懷,不僅僅是人心包含,動(dòng)物也包含。雖然小狐貍被拴著,老狐貍也清楚的知道這樣做是徒勞的,但是只要有時(shí)間還是會(huì)咬著拴著的樁子。只要每個(gè)人伸出援助之手,獻(xiàn)出自己對(duì)牛一九毛的愛,即使它們根本不會(huì)引起人們的注意,我相信你付出了,就會(huì)有回報(bào)。讓我們一起關(guān)心保護(hù)他們,一起和他們交朋友,一起在他們共同生活的世界里玩耍。其中,老狐貍聰明的事令我大開眼界:老狐貍?cè)ゾ刃『偟臅r(shí)候,狐貍爸爸先叼來一只雞把狗引開,讓狐貍媽媽去給孩子喂奶并救小狐貍,發(fā)現(xiàn)咬不斷拴小狐貍的鐵鏈后就先走了。可不幸的是,路途中,正太郎踩到積雪滑下了懸崖,當(dāng)正太郎醒來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是狐貍的爸爸媽媽救了他。有個(gè)老人在路邊摔倒了,正好路過的一個(gè)小伙子看到了,他二話不說,趕緊把老人扶了起來。我喜歡這本書。正太郎家里的仆人從外面捉來一只小狐貍。他的父母在小狐貍身邊做了個(gè)窩并且給小狐貍喂奶。我們這些小孩無時(shí)無刻都在享受著家庭的溫暖和父母的關(guān)愛。媽媽開門出去了。爸爸不顧自己的痛,爬起來急忙問我:沒事吧?哪里疼呀?下午回到家里看見爸爸的腿磕腫了,我感動(dòng)得流下了淚水。狐貍都是怕狗的,但狐貍爸爸為了讓狐貍媽媽給小狐貍喂食,把秋田狗引開的時(shí)候是那么勇敢,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過。這是多么危險(xiǎn)的事情??!一不留意,它們都會(huì)被抓起來。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實(shí)還說明了:狐貍一家雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對(duì)其他生命的珍重與愛護(hù),體現(xiàn)了人類完美的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現(xiàn)了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對(duì)人類的友善,文章結(jié)尾與題目相呼應(yīng),意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,人和動(dòng)物并不是那樣和諧相處,人類為了自身的利益,大肆捕殺動(dòng)物,是很多動(dòng)物滅絕或?yàn)l臨滅絕。我在網(wǎng)上就曾經(jīng)看到一則這樣的視頻。這篇文章給我?guī)砹松羁痰母惺?!關(guān)于這樣一個(gè)故事:主人的仆人抓到了一只小狐貍。正太郎也為小狐貍難過,但是狐貍的父母沒有放棄。有時(shí)候,麻生太郎也會(huì)喂他們?nèi)齻€(gè)。狐貍一家最終救了麻生太郎,并報(bào)答了他的恩惠。狐貍終于醒來了,表明動(dòng)物也有一顆感恩的心。這讓我想起了我的一只小狗,妞妞——。那天晚上,我冒著風(fēng)雨走回家。我非常開心。人和動(dòng)物應(yīng)該和諧共處,這也是一種溫暖的友誼!《金色的腳印》讀后感4過了些日子,爸爸媽媽漸漸對(duì)聰聰放手了,不再對(duì)他百般呵護(hù),而是讓他獨(dú)立自主,這都是山羊教師在家長會(huì)上講的。那是什么?老虎!他在那里靜靜地等著,等著一頓美味的大餐??墒牵匣⒃奖圃浇?,聰聰像熱鍋上的螞蟻,怎樣也想不出辦法,簡直快要暈到了。老狐貍們簡直急死了,怕聰聰又有什么不測(cè),直到他回家說出事情原委,才一塊石頭落了地??勺詮淖x了《金色的腳印》這篇文
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