【正文】 備 部 分 一、宣布上課 ，師生問好 二、宣布本課內(nèi)容 基本隊(duì)列動(dòng)作 韻律活動(dòng) 三、提出要求及注意事項(xiàng) 課堂常規(guī) 組織：自然站立 用談話式提示學(xué)生站好體育課隊(duì)形 提示和背誦課堂要求 要求：集合快、靜、齊 注意力集中 組織：四列橫隊(duì)（密集） 隊(duì)形： 檢查服裝、鞋、精神面貌 學(xué)習(xí)正確的站姿，并找學(xué)生演示 再次提示課前、課上、課后的基本 要求。 五、講述我校歷年來在各級(jí)各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得的優(yōu)異成績(jī)； 六、結(jié)合實(shí)例講述上、放學(xué)的四項(xiàng)要求： “人行道上右邊行”、“過馬路時(shí)走橫道”、“路日要看信號(hào) 燈”、“路上行走不貪玩”。（體育課出勤和紀(jì)律表現(xiàn)是 成績(jī)考核的內(nèi)容之一）。 意義：體育能夠代表一個(gè)國家的興旺，人民的素質(zhì)，政治面 貌以及經(jīng)濟(jì)地位，是不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)；體育也是 學(xué)校教育的重要組成部分，是德、智、體、美、勞全 面發(fā)展的一個(gè)重要 方面。 教 學(xué)順 序 教學(xué)內(nèi)容 組 織 教 學(xué) 練習(xí)分量 次數(shù) 時(shí)間 二、講述體育的目的、任務(wù)及意義。 韻律活動(dòng) 二 3 隊(duì)列和體操隊(duì)形 游戲：隊(duì)列游戲 4 新授：廣播操 2 游戲：快快排隊(duì) 三 5 廣播操 ３、４ 各種方式作正確姿勢(shì)的走（模仿式） 6 廣播操 ５、６、７ 游戲：?jiǎn)文_跳接力 四 7 廣播 操 ８、９ 用自然站立式做各種突發(fā)信號(hào)的起跑 8 兩臂放在不同部位的前腳掌走 各種不同方式的跑 五 9 兩臂放在不同部位的前腳掌走 游戲：老鷹捉小雞 10 韻律活動(dòng) 攀爬肋木、攀登架或體操凳 六 11 新授：立定跳遠(yuǎn)（１） 游戲：地滾球 12 立定跳遠(yuǎn)（ 2） 游戲擊木柱 七 13 單、雙腳連續(xù)跳 韻律活動(dòng) 14 立定跳遠(yuǎn)（３） 游戲：沖過戰(zhàn)壕 八 15 跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑 舞蹈 16 立定跳遠(yuǎn)（４） 舞蹈 九 17 考核：立定跳遠(yuǎn)（５） 游戲： 插紅旗 18 考核：立定跳遠(yuǎn)（６） 游戲：投沙包 學(xué) 期 教 學(xué) 進(jìn) 度 安 排 表 周 次 課 時(shí) 教 材 內(nèi) 容 備 注 十 19 用各種方式拋接輕物 舞蹈 20 持輕物投準(zhǔn) 游戲：斗雞 十一 21 向前；后、左、右滾動(dòng) 游戲：支援前線 22 在體操凳上前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)體、單腳站立 游戲：擊木柱 十二 23 爬越６０～８０ｃｍ高的物體 游戲：過獨(dú)木橋 24 新授 跳短繩（１） 韻律活動(dòng) 十三 25 跳長繩 游戲：拍球比多 26 跳長繩 游戲：拍球比多 十四 27 跳短繩（２）游戲：青蛙過河 28 考核跳短繩（３） 游戲：?jiǎn)文_跳接力 十五 29 考核：跳短繩（４） 游戲：足球運(yùn)球接力 30 ３００～５００ｍ跑走接力 游戲：老鷹捉小雞 十六 31 ３００～５００ｍ跑走交替 游戲：支援前線 32 體育、衛(wèi)生保健常識(shí) 年級(jí) 學(xué)期 單項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃 任 重點(diǎn) 務(wù) 難點(diǎn) 課 次 任 務(wù) 重點(diǎn)和難點(diǎn) 教 學(xué) 手 段 與 措 施 1 2 3 4 5 6 7 年級(jí) 學(xué)期 單項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃 任 重點(diǎn) 務(wù) 難點(diǎn) 課 次 任 務(wù) 重點(diǎn)和難點(diǎn) 教 學(xué) 手 段 與 措 施 1 2 3 4 5 6 7 年級(jí) 學(xué)期 單項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃 任 重點(diǎn) 務(wù) 難點(diǎn) 課 次 任 務(wù) 重點(diǎn)和難點(diǎn) 教 學(xué) 手 段 與 措 施 1 2 3 4 5 6 7 年級(jí) 學(xué)期 單項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃 任 重點(diǎn) 務(wù) 難點(diǎn) 課 次 任 務(wù) 重點(diǎn)和難點(diǎn) 教 學(xué) 手 段 與 措 施 1 2 3 4 5 6 7 年級(jí) 學(xué)期 單項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃 任 重點(diǎn) 務(wù) 難點(diǎn) 課 次 任 務(wù) 重點(diǎn)和難點(diǎn) 教 學(xué) 手 段 與 措 施 1 2 3 4 5 6 7 年級(jí) 學(xué)期 單項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃 任 重點(diǎn) 務(wù) 難點(diǎn) 課 次 任 務(wù) 重點(diǎn)和難點(diǎn) 教 學(xué) 手 段 與 措 施 1 2 3 4 5 6 7 課 型 綜合課 第 一 周 第 １ 次課 授課日期 教 材 體育課堂常識(shí)教育，編排隊(duì)列。 任 務(wù) 通過講述體育的目的任務(wù)和介紹室外體育課的環(huán)境特點(diǎn)， 使兒童理解必須遵守常規(guī)要求的簡(jiǎn)單道理。微師提問，學(xué)生回答） 目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，使他們?cè)趯W(xué)校能 更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，將來能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代 化建設(shè)和保衛(wèi)祖國服務(wù)。 三、體育課常規(guī)意識(shí)的建立和習(xí)慣的養(yǎng)成（體育課上要求） 上課站隊(duì)要到指定位置站隊(duì)，動(dòng)作要快，隊(duì)伍要安靜 整齊。 上課一切行動(dòng)聽從指揮。 七、編排小組，指定組長，按號(hào)造冊(cè)。 8’ 基 本 部 分 一、 l、立正、稍息 踏步走 報(bào)數(shù) 站隊(duì)、解散、集合 重點(diǎn)：各動(dòng)作要領(lǐng) 難點(diǎn)：動(dòng)作正確 組織：四列橫隊(duì) 教法： 一、五示范，簡(jiǎn)要講解動(dòng)作做法 2 學(xué)生試做，老師糾正動(dòng)作 3 學(xué)生集體練習(xí)，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng) 4．教師接“ l、 l”的口令，示 范踏步走的動(dòng)作做法，并講明動(dòng)作要領(lǐng)。 解散、集合穿插進(jìn)行 二、教法： 1 啟發(fā)學(xué)生按照自己生活中觀察到的人 物、動(dòng)物形象和情結(jié)進(jìn)行練習(xí)。 教 學(xué)順 序 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 學(xué) 練習(xí)分量 次數(shù) 時(shí)間 開 始 準(zhǔn) 備 部 分 一、宣布上課，師生問好 二、宣布本課內(nèi)容 1．隊(duì)列和體操隊(duì)形 工游戲：快快集合 三、提出要求及注意事項(xiàng) 隊(duì)列隊(duì)形 、立正、看齊 、集合 組織：四列橫隊(duì) 教師整隊(duì)，檢章站姿 要求：集合快、靜、齊，精神飽滿 教法： ，教師可站在排頭往后看， 向?qū)W生說：“除了排頭之外我看見誰了， 誰就沒站齊！” ，要 求前后對(duì)齊，眼看前 面同學(xué)的后腦勺。 ，教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾 正。 教真學(xué)生分散活動(dòng)和美先喊不要推、撞人，向解放軍學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。 二、總結(jié)本課情況，以表場(chǎng) 為 主。 ４＇ 場(chǎng) 地 器 材 預(yù) 計(jì) 運(yùn) 動(dòng) 負(fù) 荷 預(yù)計(jì)練習(xí)密 度 ３５％ 課 后 小 結(jié) 課 型 新授課 第 二 周 第 ４ 次課 授課日期 教 材 2 節(jié) 2. 游戲：快快排隊(duì) 任 務(wù) l、 2 節(jié)，發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)、等身體素質(zhì)及動(dòng)作節(jié)奏 感、培養(yǎng)身體的正確姿勢(shì)，提高想象力和模仿能力。 l. 學(xué)生按教師口令或手勢(shì)進(jìn)行隊(duì)列動(dòng)作練 習(xí)。 要求：服從口令，動(dòng)作正確。 方法：學(xué)生聽到規(guī)定信號(hào)，按教師指令，迅還跑或跳 向指定方位站成規(guī)定的隊(duì)形。 ：動(dòng)作大方、到位，節(jié)奏適中。 ２４＇ 結(jié) 束 一、放松活動(dòng) 鴨走、象走、貓走、慢跑 二、總結(jié)本課情況，以表揚(yáng)為主。 ８＇ 場(chǎng) 地 器 材 預(yù) 計(jì) 運(yùn) 動(dòng) 負(fù) 荷 預(yù)計(jì)練習(xí) 密 度 ３５％ 課后 總結(jié) 課 型 新授課 第 三 周 第 ５ 次課 授課日期 教 材 學(xué)習(xí)廣播操 4 節(jié) 各種方式做正確姿勢(shì)的走（模仿式） 任 務(wù) 4 節(jié)， 使學(xué)生初步掌握廣播操的動(dòng)作方法： （模仿式）的練習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生正確的走的姿勢(shì)； ，全面鍛煉身體，促進(jìn)生長發(fā)育。 2．示范動(dòng)作方法 3．口令指揮，集體練習(xí) 4 個(gè)別輔導(dǎo)與集體糾正 要求：動(dòng)作正確，練習(xí)認(rèn)真，聽從指揮 ８＇ 新授：廣播操（ 4） 第三節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 動(dòng)作要點(diǎn)；擴(kuò)胸動(dòng)作幅度大、有彈性，兩臂后振與肩平；前，后弓步幅度大，方向正，兩腿屈、直分明，上體正直，還 原時(shí)蹬地收腿。初步學(xué)習(xí)兒童廣播體操 7 節(jié)的動(dòng)作方法，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)性 節(jié)奏感等身體素質(zhì)。 教學(xué) 順 序 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法 練習(xí)分量 次 數(shù) 時(shí) 間 開 始 一、宣布上課，師生問好 二、宣布本課內(nèi)容： 1．學(xué)習(xí)廣播操 7 節(jié)。 3．要求：動(dòng)作迅速，精力集中。 5．讓學(xué)生在行進(jìn)中齊喊“左、右、左”。 第七節(jié)：全身運(yùn)動(dòng)（ 4X8拍） 要點(diǎn)：弓步幅度大，另一腿直，體前屈腿下?lián)粽茣r(shí)含胸，低頭，胸腹部盡量靠近大腿；全蹲時(shí)要充分團(tuán)身，動(dòng)作協(xié)調(diào)，起伏大， 有彈性。（音伴） 2．講解示范 5— 7 節(jié)動(dòng)作。 組織：體操隊(duì)形 教法： 1．師生同練 2．用小碎步練習(xí)小鳥飛，小魚游，開汽車等。 教學(xué) 順序 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法 練習(xí)分量 次 數(shù) 時(shí) 間 開 始 一、宣布上課，師生問好 二、宣布本課內(nèi)容： 1．學(xué)習(xí)廣播操 9 節(jié)。 2．跑步踏步的擺臂練習(xí)。 采用分組不輪換的形式即： 廣播操 15’一個(gè)各種突發(fā)信號(hào)的跑 12’ 一、組織：體操隊(duì)形 基 本 第 九 節(jié) 整 理 運(yùn) 動(dòng)（ 4X8 拍） 要點(diǎn)：動(dòng)作自然放松、有彈性，上下肢協(xié)