【正文】 一、組織：分組不輪換，男女生分組 教法： 1．教師講解考核標(biāo)準(zhǔn)及 注意事項 2．男生由小組長帶隊到指定位置， 分兩組做游戲，情況由小組長掌握． 3．女生分兩組進(jìn)行考核，一組考 核，一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，可三四人一組比賽． 要求：動作正確，有一定遠(yuǎn)度，爭取好成績． 分布圖： 二、組織：四路縱隊 教法： 1．教師講解游戲方法及規(guī)則并示范 2．組織游戲． 3．講評游戲． 要求：遵守規(guī)則、勇敢果斷 15’ 10’ 結(jié) 束 部 分 一、放松：《小鴨子舞》 二、講評本課情況 三、宣布下課，收回器材 線織：沿著游戲隊形進(jìn)行 ，可四、五人自由 組合。 2．發(fā)展學(xué)生四肢力量，動作協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)勇敢精神，認(rèn)真態(tài)度和注意集中能力。 2．提示不同形象的走，如：各種動物的走 法，學(xué)生做模仿練習(xí)。 3．不同情緒的走。 4．學(xué)生學(xué)會后，做完整動作練習(xí)一次。 徒手操練習(xí)。 2．通過學(xué)習(xí)舞蹈基本動作，提高學(xué)生的動作美感和節(jié)奏感，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2．邊講解過示范。 教法： 1．教師講解，學(xué)生試做 1－ 2 次 2．學(xué)生練習(xí) 要求：遵守規(guī)則，認(rèn)真練習(xí) 14’ 13’ 結(jié) 束 部 分 放松整理活動 放松操 總結(jié)本課情況 游戲結(jié)束后，集體做放松練習(xí) 講評本課情況后收器材下課。 規(guī)則； 1．必須從正面通 過戰(zhàn)壕，不得從旁邊繞。 復(fù)習(xí)兩臂前后擺動向上 跳起的動作做法 組織：四列橫隊（密集） 教法： 1．隊形不變，教師指導(dǎo)學(xué)生做稍息、立正、看齊、報數(shù)的練習(xí)。 場 地 器 材 預(yù) 計 運 動 負(fù) 荷 預(yù)計練習(xí) 密 度 30～ 35％ 課后小結(jié) 課 型 引導(dǎo)課 第 七 周 第 13 次課 授課日期 教材 1．單、雙腳連續(xù)跳 2．韻律活動 任 務(wù) 1．提高學(xué)生跳躍能力以及靈敏，速度，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展。 分組不輪換 一、組織：體操隊形站立。 要求：隊伍整齊，動作認(rèn)真正確，遵守紀(jì)律，聽指揮。教師講評 二、組織：分組不輪換： 教法：講解示范游戲方法規(guī)則 指學(xué)生試做一次后，分組進(jìn)行練習(xí) 15’ 10’ 結(jié) 束 部 分 一、放松整理活動 二、講評本課情況 三、收器材、下課 一、組織：體操隊形 教法：集體練習(xí) 二、講評后安排值日生回收器械 5’ 場 地 器 材 預(yù) 計 運 動 負(fù) 荷 預(yù)計練習(xí) 密 度 35~40% 課后小結(jié) 課 型 復(fù)習(xí)課 第 六 周 第 12 次課 授課日期 教材 一、復(fù)習(xí)“立定跳遠(yuǎn)”二、游戲“擊木柱 ” 任 務(wù) 1．進(jìn)一步提高立定跳遠(yuǎn)動作的正確性，增強(qiáng)解決重點、難點的信心。 難點：蹬地起跳。 要求：服從口令、聽從指揮、守紀(jì)律 三、組織：體操隊形列隊 教法：提示每節(jié)動作名稱，口令指揮做每節(jié)動作練習(xí)。 三、學(xué)會游戲方法，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣。（音伴） 6．指導(dǎo)、糾正。 （一）側(cè)平舉走 （二）手叉腰走 組織：分組不輪換 由體操隊形變一路縱隊走成方形和圓形。 3．慢步行進(jìn)中做前腳走，并做換位。 三、宣布下課。 教法： 1．復(fù)習(xí) 1—— 7 節(jié)（音伴 ） 8—— 9 節(jié)動作。 3．按“ 1 、 1”的口令進(jìn)行原地跑步，學(xué)生可齊喊“左、右、左”。 要求：動作輕松、自然。 重點：動作方法 難點：易體各部位協(xié)調(diào)、連貫配合 二、游戲：單腳跳接力 規(guī)則： 1．發(fā)令或擊掌后才能起跑 2．中途不得換腳，繞過實心球后必須換腳。 ２＇ 準(zhǔn) 備 齊步走、立定 動作：聽動令后，左腳開 始向前自然邁出，身體重心前移，腳跟先著地，迅速過渡到全腳掌；兩腳交換前進(jìn)；上體正直，微向前傾；兩臂前后自然擺動。培養(yǎng)身體的正確姿勢，提高機(jī)智和模仿能力。 教 學(xué) 順 序 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法 練習(xí)分量 次數(shù) 時間 開 始 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī) 1．體育委員整隊 ①學(xué)習(xí)廣播操 4節(jié) ②各種方式正確姿勢的走。 手段措施：略 二、組織：四列橫隊、四路縱隊 教法； 。 １０＇ 一、廣播操 第一節(jié)：伸展運動（ 4X8 拍） 要點：重心前移時，身體 各部位動作協(xié)調(diào)配合，充 分伸展臂，腿屈伸動作協(xié) 調(diào)。 快速排隊的能力和聽指揮、守紀(jì)律等優(yōu)良品德 教 學(xué) 順 序 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法 練習(xí)分量 次數(shù) 時間 開 始 一、宣布上課，師生問好． 二。 縱隊站隊學(xué)會后，可改為橫隊。 4．做踏步走時，教師可擊掌讓學(xué)生聽節(jié)奏 練習(xí)。 １８＇ 基 本 部 分 二、韻律活動 模仿不同人物、不同形象 和不同情緒的走步 動作： 聽音樂、按節(jié)拍做不同方 向、節(jié)奏、速度及變換重 心的走 全體統(tǒng)習(xí)踏步，教師糾正動作，并指定 動作較規(guī)范的學(xué)生演示一次。 四、講述本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和考核項目： 本學(xué)期開始首先學(xué)習(xí)廣播操，然后學(xué)習(xí)簡單的走、跑、跳 躍、攀登、爬越、平衡以及技巧和基本體操的正確的動作 方法，以便形成正確的動力定型，為以后學(xué)習(xí)和各種動作 技術(shù)，促進(jìn)身心全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。 任務(wù)：（ 1）全面鍛 煉學(xué)生的身體，增強(qiáng)體質(zhì)； （ 2）掌握體育的基本知識、技術(shù)和技能，培養(yǎng)獨立鍛俯 身體的習(xí)慣和能力： （ 3）向?qū)W生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育，審美教育，發(fā) 展智力，培養(yǎng)文明行為促進(jìn)學(xué)生個性全面發(fā)展。 小學(xué)一年級上學(xué)期 體育課教學(xué)設(shè)計及教案 學(xué) 期 教 學(xué) 進(jìn) 度 安 排 表 周 次 課 時 教 材 內(nèi) 容 備 注 一 1 體育、課堂常識教育編排隊列 2 站隊、解散、集會、稍息、立正、踏步走、報數(shù)。 （ 4）提高運動技術(shù)水平，培養(yǎng)體育人才。本學(xué)期考核項目是： （ 1）立定跳遠(yuǎn)（ 2）跳短繩。 講明報數(shù)的做 法和要求后分組練習(xí)報 數(shù)，要求聲音短促，宏亮。 5．要求：動作迅速、一致 服從口令 基 本 部 分 一、隊列和體操隊形用并 步法疏散和密集隊形 二、游戲：快快集合 方法：學(xué)生成四路縱隊站上 聽到“散開”的口令后，學(xué) 生立即分散在指定區(qū)域內(nèi) 自由活動，聽到“集合！” 回今后，全體學(xué)生立即到原 來位置迅速站好隊，以站隊 快、靜、齊的隊為勝。 聽“散開”國今后，要求學(xué)生完成一定任務(wù)，如原地跳、模仿動作等。宣布本課內(nèi)容： 2 節(jié) ：快快排隊 三、提出要求及注意事項 組織：四列橫隊 ，教師整隊。 分組不輪換 一、 組織：體操隊形；隊形如圖 教法： 、示范，學(xué)生模仿 １－２ 基 本 第 二 節(jié)： 頭部 運 動（ 4X8 拍） 要點：頸肩放松，頭的屈、伸、轉(zhuǎn)動快速，部位準(zhǔn)確；上下肢協(xié)調(diào)配合，整節(jié)操 歡快、活潑，有趣。 是縱隊 橫隊、排頭、排尾、看齊的方法。 二、隊列練習(xí) 向左（右）轉(zhuǎn)口令：“向左（右） —— 轉(zhuǎn)” 動作： 聽到動令“轉(zhuǎn)”后以腳跟為軸 ，與另一只腳的前腳掌同時用力，轉(zhuǎn)90 度， 后腳快速并攏前腳，兩腿伸直，兩臂不要外張，上體立正姿勢。 2．發(fā)展腿部力量和跳躍能力。 組織：成 二路縱隊行進(jìn) 教法： 1．復(fù)習(xí)踏步走、立定； 2．示范和講解齊步走，立定的動作要求； 3．齊步走的擺臂練習(xí)。 方法：教師發(fā)令后，各隊排頭用單腳連續(xù)跳繞過標(biāo)志物，換另一腳跳回本隊。 4’ 場 地 器 材 預(yù) 計 運 動 負(fù) 荷 預(yù)計練習(xí) 密 度 35％ 課后小結(jié) 課 型 綜合課 第 四 周 第 7 次課 授課日期 教 材 1．廣播操 9 節(jié) 2．用自然站立姿勢做各種突發(fā)信號的起跑 任 務(wù) 1．初步學(xué)習(xí)兒童廣播操 9 節(jié)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和身體的正確姿勢，發(fā)展力量，協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。 4．完整動作練習(xí) 要求：原地跑步時身體不要過分前傾：動作正確、自然，服從口令。 3．先分解后完整的方法，學(xué)練 8—— 節(jié)。 組織：體操隊形 教法：師生同練 要求：動作輕松、自然 6’ 場 地 器 材 預(yù) 計 運 動 負(fù) 荷 預(yù)計練習(xí)密度 35% 課后小結(jié) 課 型 新授課 第 四 周 第 8 次課 授課日期 教材 1．兩臂放不同部位的前腳掌走 2. 各種方式的跑 任 務(wù) 1．通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生前腳掌蹬地的力量，發(fā)展速度，靈敏協(xié)調(diào)性，適當(dāng)?shù)陌l(fā)展耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)下肢力量。 4．沿方形練習(xí)（音伴） 14’ 部 分 （三）兩手平放頭后走 重、難點：動作協(xié)調(diào)、自然，上體正直，前腳掌著地。 教法： 1．教師講解、示范、領(lǐng)做 2．學(xué)生原地復(fù)習(xí)（一）、（二）、（三）動作。 要求：姿勢正確、協(xié)調(diào)、練習(xí)認(rèn)真 聽從指揮。 教學(xué) 順序 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法 練習(xí)分量 次 數(shù) 時 間 開 始 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1．體委整隊、匯報人數(shù)。 要求：認(rèn)真做，動作要正確。 手段：①按 3 部分分解動作練習(xí)②采用比較看誰跳的距離遠(yuǎn)誰就會用力蹬地。 2．培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。 三、組織：四列榜隊，變換成體操隊形 教法： 1．提示 動作名稱。 教法： 1．講解示范動作做法，強(qiáng)調(diào)重點的做法。 2．發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、韻律感和觀察力、想象力、審美力等。 2．做原地踏步，立定練習(xí)。 2．阻擊手不得跑出戰(zhàn)壕， 阻擊時只能拍人不能推人或拉人。 3’ 場 地 器 材 預(yù) 計 運 動 負(fù) 荷 預(yù)計練習(xí) 密 度 35 ％ 課后小結(jié) 課 型 復(fù)習(xí)課 第 八 周 第 15 次課 授課日期 教材 l．跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑 2．舞蹈 任 務(wù) 1．初步掌握一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑的技術(shù)動作方法； 2．通過跳躍練習(xí)發(fā)展學(xué)生的彈跳能力，通過舞蹈培養(yǎng)學(xué)生的 韻律節(jié)奏感，協(xié)調(diào)能力； 3．培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及頑強(qiáng)拼搏的精