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正文內(nèi)容

小學(xué)一年級上學(xué)期體育課教學(xué)設(shè)計及教案(留存版)

2024-09-06 05:07上一頁面

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【正文】 物、動物形象和情結(jié)進(jìn)行練習(xí)。 三、體育課常規(guī)意識的建立和習(xí)慣的養(yǎng)成(體育課上要求) 上課站隊要到指定位置站隊,動作要快,隊伍要安靜 整齊。 教 學(xué)順 序 教學(xué)內(nèi)容 組 織 教 學(xué) 練習(xí)分量 次數(shù) 時間 二、講述體育的目的、任務(wù)及意義。 教 學(xué)順 序 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 學(xué) 練習(xí)分量 次數(shù) 時間 開 始 準(zhǔn) 備 部 分 一、宣布上課 ,師生問好 二、宣布本課內(nèi)容 基本隊列動作 韻律活動 三、提出要求及注意事項 課堂常規(guī) 組織:自然站立 用談話式提示學(xué)生站好體育課隊形 提示和背誦課堂要求 要求:集合快、靜、齊 注意力集中 組織:四列橫隊(密集) 隊形: 檢查服裝、鞋、精神面貌 學(xué)習(xí)正確的站姿,并找學(xué)生演示 再次提示課前、課上、課后的基本 要求。 :遵守紀(jì)律,動作正確,迅速 二、教法: 教師講解游戲方法及規(guī)則。 。 教法:師生同練 要求:動作輕松。 2.聽到口令后迅速成四列橫隊站立。音伴練習(xí) 手段: (略 ) 二、組織隊形: 教法: 1.講解游戲方法及規(guī)則 2.競賽、講評 3.指導(dǎo)、糾正 16’ 10’ 結(jié) 束 一、放松運(yùn)動: 小碎步練習(xí) 二、總結(jié)本課情況,宣布下課。 1.起跑放腳方法: 在地上畫“‘工”字形,有力腳尖放在中線一側(cè),前邊線靠近后沿;另一腳尖在中線另一側(cè)后線前沿。 動作要領(lǐng): 上體正直、平視前方 腳尖向前、前腳掌著地 (一)側(cè)手舉走 (二 )手叉腰走 組織: 分組不輪換 由四列橫隊交一路縱隊走成圓形和長方形。 ( 3)“小雞”被“老鷹”拍著或在躲閃時脫節(jié),都算被捉住應(yīng)退出游戲。 3.提示隊形變換動作做法。 要求:按正確動作認(rèn)真模仿練習(xí)。 3.練習(xí)時要分三部分 ①提踵擺臂;②蹬地展髖;③輕松落地。 教學(xué) 順序 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法 練習(xí)分量 次 數(shù) 時 間 開 始 準(zhǔn) 備 部 分 1.體育委員整隊匯報人 數(shù) 2.師生相互問好,檢查 人數(shù)、服裝 3.向?qū)W生講明本次課內(nèi) 容。 4.點(diǎn)的解決方法:①示范正確講解清楚; ②可采用從稍高點(diǎn)的地方向低處沙坑或墊子上跳,體會動作感覺。 要求:充分放松腿 3’ 場 地 器 材 預(yù) 計 運(yùn) 動 負(fù) 荷 預(yù)計練習(xí) 密 度 35% 課后小結(jié) 課 型 復(fù)習(xí)課 第 八 周 第 16 次課 授課日期 教材 立定跳遠(yuǎn) (4) 2.舞蹈 任 務(wù) 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成動作的能力。 2.教師講解示范逐節(jié)徒手操動作。 二、組織: 教法:’ 1.提示人物的走法如解放軍雄赳赳 的走,老爺爺緩緩的走,沉重的 走。 2.要求:動作有力、活潑充分。 二、宣布本課內(nèi)容:, 1.女生考核立定跳遠(yuǎn)。 3.指導(dǎo)練習(xí),向上跳起,輕松落地的動作做法,體會緩沖落地的動作做法,體會緩沖落地的感覺。 四 列橫隊做整隊,轉(zhuǎn)法練習(xí)。 要求:一腳起跳,同側(cè)臂上擺雙腳同時落入沙坑。 采用分組不輪換形式 一、組織:體操 隊形站立,做分組練習(xí)。 教學(xué) 順序 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法 練習(xí)分量 次 數(shù) 時 間 開 始 準(zhǔn) 備 部 分 1.集合整隊 2.檢查人數(shù)、服裝 3.布置本課內(nèi)容: ①單、雙腳連續(xù)跳 ②韻律活動 4.安排見習(xí)生 5.隊列練習(xí) ( 1)齊步走,立定 ( 2)跑步走,立定 6.廣播操 復(fù)習(xí)第 4 節(jié) 第三節(jié):擴(kuò) 胸運(yùn)動 第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動 7. 兩臂前后擺向上跳起 1.組織:如圖 要求:背光、避風(fēng)、背喧鬧,快、靜、齊 組織:如圖 要求:精神飽滿、動作規(guī)范 組織:四列橫隊、一臂距離 教法: 1.強(qiáng)調(diào)動作要求 2.集體糾正動作 3.集體練習(xí) 要求:根據(jù)老師要求規(guī)范自己動作 組織:四列橫隊,一臂距離 教法: 1.教師示范 3— 4 次 2.講解動作要領(lǐng) 3.集體練習(xí) 要求:動作有節(jié)奏,掌握好擺臂與屈膝的關(guān)系。 2.隨音樂節(jié)奏練習(xí)廣播操。 二、游戲:“地滾球” 游戲規(guī)則: 只準(zhǔn)用棒觸球,不許用手 分組不輪換 組織:體操隊形。 2.師生問好,檢查人數(shù)、 服裝 3.講述本課內(nèi)容: ①立定跳遠(yuǎn) ②游戲:地滾球 二、隊列練習(xí): 1.隊列基本動作 2.隊列和體操隊形 ①原地踏步、立定 ②左、右轉(zhuǎn)法 ③隊形變換 三、復(fù)習(xí)廣播操 1.伸展運(yùn)動 2.頭部運(yùn)動 3.?dāng)U胸運(yùn)動 4.體側(cè)運(yùn)動 5.體轉(zhuǎn)運(yùn)動 6. 踢腿動運(yùn) 7.全身運(yùn)動 9.整理運(yùn)動 四、兩臂前后擺動向上跳 起。 3.行進(jìn)間做換位練習(xí)。 2.通過學(xué)習(xí)初步掌握各種方式跑的動作方法,發(fā)展自然快速奔跑的能力,提高動作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。 5’ 基 本 一、廣播操 第八節(jié):跳躍運(yùn)動 ( 4X8 拍) 要點(diǎn):快速蹬地跳起,緩沖落地;動作協(xié)調(diào)連貫,有彈性。 教法: 1.復(fù)習(xí) 1 一 4 節(jié)動作。培養(yǎng)集體主義精神。 :快跑或跳向指定方位,快選自己的站位,要排得整整齊齊。 2 . 要求;認(rèn)真聽講;精神飽滿 2' 準(zhǔn) 備 隊列練習(xí) 所學(xué)隊列動作的綜合練習(xí) 組織:四列根隊、四路縱隊。 規(guī)則:敞開后不得聚在原地 等著站隊 一、 組織隊形 : 教法: 講解過示范。 五、講述我校歷年來在各級各項體育競賽中取得的優(yōu)異成績; 六、結(jié)合實例講述上、放學(xué)的四項要求: “人行道上右邊行”、“過馬路時走橫道”、“路日要看信號 燈”、“路上行走不貪玩”。 韻律活動 二 3 隊列和體操隊形 游戲:隊列游戲 4 新授:廣播操 2 游戲:快快排隊 三 5 廣播操 3、4 各種方式作正確姿勢的走(模仿式) 6 廣播操 5、6、7 游戲:單腳跳接力 四 7 廣播 操 8、9 用自然站立式做各種突發(fā)信號的起跑 8 兩臂放在不同部位的前腳掌走 各種不同方式的跑 五 9 兩臂放在不同部位的前腳掌走 游戲:老鷹捉小雞 10 韻律活動 攀爬肋木、攀登架或體操凳 六 11 新授:立定跳遠(yuǎn)(1) 游戲:地滾球 12 立定跳遠(yuǎn)( 2) 游戲擊木柱 七 13 單、雙腳連續(xù)跳 韻律活動 14 立定跳遠(yuǎn)(3) 游戲:沖過戰(zhàn)壕 八 15 跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑 舞蹈 16 立定跳遠(yuǎn)(4) 舞蹈 九 17 考核:立定跳遠(yuǎn)(5) 游戲: 插紅旗 18 考核:立定跳遠(yuǎn)(6) 游戲:投沙包 學(xué) 期 教 學(xué) 進(jìn) 度 安 排 表 周 次 課 時 教 材 內(nèi) 容 備 注 十 19 用各種方式拋接輕物 舞蹈 20 持輕物投準(zhǔn) 游戲:斗雞 十一 21 向前;后、左、右滾動 游戲:支援前線 22 在體操凳上前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)體、單腳站立 游戲:擊木柱 十二 23 爬越60~80cm高的物體 游戲:過獨(dú)木橋 24 新授 跳短繩(1) 韻律活動 十三 25 跳長繩 游戲:拍球比多 26 跳長繩 游戲:拍球比多 十四 27 跳短繩(2)游戲:青蛙過河 28 考核跳短繩(3) 游戲:單腳跳接力 十五 29 考核:跳短繩(4) 游戲:足球運(yùn)球接力 30 300~500m跑走接力 游戲:老鷹捉小雞 十六 31 300~500m跑走交替 游戲:支援前線 32 體育、衛(wèi)生保健常識 年級 學(xué)期 單項教學(xué)計劃 任 重點(diǎn) 務(wù) 難點(diǎn) 課 次 任 務(wù) 重點(diǎn)和難點(diǎn) 教 學(xué) 手 段 與 措 施 1 2 3 4 5 6 7 年級 學(xué)期 單項教學(xué)計劃 任 重點(diǎn) 務(wù) 難點(diǎn) 課 次 任 務(wù) 重點(diǎn)和難點(diǎn) 教 學(xué) 手 段 與 措 施 1 2 3 4 5 6 7 年級 學(xué)期 單項教學(xué)計劃 任 重點(diǎn) 務(wù) 難點(diǎn) 課 次 任 務(wù) 重點(diǎn)和難點(diǎn) 教 學(xué) 手 段 與 措 施 1 2 3 4 5 6 7 年級 學(xué)期 單項教學(xué)計劃 任 重點(diǎn) 務(wù) 難點(diǎn) 課 次 任 務(wù) 重點(diǎn)和難點(diǎn) 教 學(xué) 手 段 與 措 施 1 2 3 4 5 6 7 年級 學(xué)期 單項教學(xué)計劃 任 重點(diǎn) 務(wù) 難點(diǎn) 課 次 任 務(wù) 重點(diǎn)和難點(diǎn) 教 學(xué) 手 段 與 措 施 1 2 3 4 5 6 7 年級 學(xué)期 單項教學(xué)計劃 任 重點(diǎn) 務(wù) 難點(diǎn) 課 次 任 務(wù) 重點(diǎn)和難點(diǎn) 教 學(xué) 手 段 與 措 施 1 2 3 4 5 6 7 課 型 綜合課 第 一 周 第 1 次課 授課日期 教 材 體育課堂常識教育,
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