作文立意指導(dǎo)-wenkub
2022-12-10 06:31:47 本頁面
【正文】 唯才的領(lǐng)袖風(fēng)范。 ５．從推銷造勢的方面講，諸葛亮真正是一位銷售奇才。 ４．好酒也怕巷子深。在用人上擺架子是不行的。倘若我們的思考有廣度深度，文章的立意才可能準(zhǔn)確深刻；倘若我們的思考與眾不同，文章的立意才可能新鮮獨(dú)特。 (3)實(shí)題虛作 。如 “ 歌聲 ” ，如果用此法，在原題目前加上 “ 我的 ” 、 “ 老師的 ” 、 “ 校園里的 ” 、 “ 敬老院里的 ” 等新條件，這樣，文章就容易寫得具體形象了。 文章的立意應(yīng)做到：正確、鮮明、深刻、新意、集中。勵才實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三年級作文系列訓(xùn)練 主備人：張瑛 2021112 1 作文教學(xué)學(xué)案（三） 立意 深刻 文自華 [點(diǎn)金手指 ] 立意，就是確定文章的中心思想 。 正確就是符合題意，不離題，不偏題；鮮明就是明確，不含糊不清，模棱兩可；深刻就是對題意要深入分析，給人以深刻的印象；新意就是要有新鮮感和現(xiàn)實(shí)感，沒有空話、套話，沒有陳詞老調(diào)，有的是自己的真切感受和見解；集中，就是說在一篇文章里，只能提出一個問題，解決一個問題，否則會雜亂無章。像這類的題目還有 “ 心事 ” 、 “ 溫暖 ” 、 “ 鏡子 ” 、 “ 燈光 ” 、 “ 嘗試 ” 等 (2)遇到難以著筆的大題目時，可用 大題小做 、 虛題實(shí)寫法 ，從小處人手，化小寫作的題材和范圍。有些常指實(shí)物的題目，小而具體實(shí)在。 一 、立意的與眾不同 作文最大 的問題是俗套熟套， “ 請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝 ” ，在話題作文的立意上，我們只有盡量求異、求新，才能獲得高分。 ３．作家敘述構(gòu)思上的技巧手法?，F(xiàn)今社會求職很難，我們青年應(yīng)敢于 “ 推銷 ” 自己，絕不能靜待 “ 知音 ” ，應(yīng)主動表現(xiàn)自我，使自己的價值得以充分實(shí)現(xiàn)。你看隆中坐臥，卻把劉備深深地吸引到他那里去。諸葛亮三顧而不見，也在于向世人表明自己的才情蓋世和無意富貴。４、５、６三點(diǎn)，都是獨(dú)特新鮮，與眾不同的。 二 、立意的深刻高遠(yuǎn) 一般而言， 中 考作文在內(nèi)容上的創(chuàng)新應(yīng)側(cè)重于立意的縱深和發(fā)掘以及選材的典型和新穎。這樣的見解不可謂不深刻。 有一天，看一個有尾無頭的記錄片，片中的主人公是誰，講述了什么內(nèi)容一點(diǎn)兒沒留意，卻在一個不相干的過 渡鏡頭里，看見一個藏族女孩，在長滿野花的路上行走。 那些溫情脈脈的細(xì)節(jié) （ 于藍(lán) ） “青草的味道真好聞，我還發(fā)現(xiàn)一種小花，白色，豆粒大小，四瓣，星星一樣的美……”站在四月最后的一個黃昏里，我給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)信息，告訴他我驀然發(fā)現(xiàn)一筆意外的寶藏。 后來，一些不妙的消息陸續(xù)傳回。節(jié)節(jié)敗退的我兩手空空。 我高興地接過，詢問他贈送的原因，他說，有了這只小熊，你在書房看書的時候就不會孤
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