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正文內(nèi)容

中考作文審題立意-wenkub

2023-04-10 23:27:53 本頁面
 

【正文】 辨析中加深認識,獲得新的見解,寫出好的議論文。”然后從其一句話(小角度)出發(fā),確定“展現(xiàn)笑容”?左右天氣與改變心情、“生命的長度與寬度”等話題。你不能決定生命的長度,但你可以拓展它的寬度。你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容。例三:以“對手”為話題的作文,多數(shù)考生會把“對手”狹隘地理解為敵人,至少是對立面,從而構(gòu)思出自己如何與對手較量,最終成功或失敗的故事,雖然情節(jié)一波三折,記敘、描寫、議論,抒情也比較到位,但給人的感覺總是比較平淡,缺少底蘊,缺少深刻的思想。② 幸福是什么?“幸福是一種感覺”、“幸福是一種體驗”。例一:以“變化”為話題的作文,如何審題?先這樣設(shè)問:① 變化都有什么樣的變化?人的、事的、物的、觀念的。這里向同學(xué)介紹一種簡易的快速審題法——“九問審題法”。恰恰相反,話題作文更需要高度重視,強化作文的審題。5、審寫法注意題干中“聯(lián)系實際”、“運用比喻”、“展開想象”、“運用多種表達方式”、“改寫”、“續(xù)寫”等提示語。確定相應(yīng)的寫法。例如,以“感受快樂”為話題,寫成《談快樂》、《什么是真正的快樂》、《快樂的意義》、《金錢不等于快樂》都屬于偏題,因為《感受快樂》的題眼在“感受”二字上,省去關(guān)鍵“感受”二字,偷換了概念,自然是偏離了話題?!熬艈枴笔俏覀兩钪谐S玫木艂€主要的思維詞:誰、什么、什么樣、怎么樣、為什么、何時、何地、多少、假如。② 你打算寫哪方面的什么變化?把話題的范圍細化縮小到具體的人、事、物或觀念上。③ 你對幸福的態(tài)度是什么?“享受幸?!?、“創(chuàng)造幸?!薄ⅰ笆刈o幸?!雹?怎樣創(chuàng)造幸福?怎樣享受幸福?⑤ 為什么“享受幸福”?為誰守護幸福?……還可以設(shè)問下去。如果我們運用“九詞”進一步設(shè)問,“點擊”我們的思維去逆向思考:“對手除了別人,還會有什么?”對“對手”這個概念的內(nèi)涵是不是真正理解了?也就是究竟什么是“對手”?經(jīng)過這樣的設(shè)問,你再深思細想,或許明白了你的虛偽、自私、不光彩的想法等何嘗不是你大寫的“對手”呢?你再進一步設(shè)問:“對手”除了人自身的不良品質(zhì)外還會有什么?于是你的思路又被拓寬,比如你一心想發(fā)表作品,那優(yōu)秀的作文便是你的“對手”;你身體素質(zhì)不好,體育成績差,那運動便成了你的“對手”;還有生活中的種種誘惑都是你的“對手”,你一定想法克服它,戰(zhàn)勝它。你不能左右天氣,但你可以改變心情。這段話對你有什么啟發(fā)?能引發(fā)你怎樣的聯(lián)想?請依據(jù)材料中的一句話或幾句話,確定中心,寫一篇文章,不少于500字。還可以運用求異思維,尋找切入點,比如,針對材料中的觀點進行質(zhì)疑,針對“你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天”這一句,可以鮮明地提出“把握住今天,就可以預(yù)知明天”的觀點,以此作為話題。最需要強調(diào)的是,通過認真分析思考,要鎖定一個具體、窄小的話題,不要動輒就以《談笑容》、《談?wù)勚饔^努力》、《生命小議》為話題或題目,開口過大,很容易寫得空泛而不著邊際。這一道道風(fēng)景,或許演繹著感人肺腑的故事,或許傾訴著令人難忘的情思,或許寓含著耐人尋味的哲理……而對它們,你會想到什么呢?請以“橋”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章,除詩歌外,文體不限?!就接?xùn)練】古希臘神話中有這樣一則故事:安泰是眾所公認的英雄,所向無敵,地神蓋婭是他的毋親。材料寫了三個人物,先要弄清他們的關(guān)系,安泰和蓋姬是母子關(guān)系,安泰和赫拉克勒斯是敵人,一向無敵的英雄安泰被赫拉克勒斯弄到空中扼死。所以適當(dāng)?shù)慕o予是必要的,但更重要的是培養(yǎng)孩子的自立能力?!?二)拿破侖說:“不想當(dāng)眾帥的兵不是一個好士兵。而對拿破侖的話我們要作具體分析,不宜籠統(tǒng)地肯定或否定,想當(dāng)元帥的兵是有目標(biāo)有理想的,但要明確為誰而當(dāng)、為什么要當(dāng)元帥這些問題,才能有正確的人生觀、價值觀。一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿這,致使其成了廢品。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。在理解題意的時候要抓住材料中的關(guān)鍵詞句來準(zhǔn)確把握立意的關(guān)鍵。(一)人要從不利走向有利,就要依靠自己永不放棄的精神(二)人要從失誤的陰影中走出來,就需要聰明過人的智慧、靈活變通地思維、高超絕妙的技藝。(一) 做人不能被失誤打倒。以下立意屬于對材料的理解存在一點偏差,應(yīng)判基本符合題意,內(nèi)容項在三檔打分。如“潮流往往是偶然的創(chuàng)作”“我們不應(yīng)盲目追求潮流”等?!睈垡蛩固箍偸遣灰詾槿坏鼗卮鹫f:“你瞧瞧我的伙伴們,他們不都和我一樣嗎?”有一天,父親給愛因斯坦講了一件有趣的事情。我們抓著扶手,一階一階地終于爬上去了。結(jié)果,街上的人都笑痛了肚子,還以為你杰克大叔是個瘋子呢。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己,終于映照出了他生命的熠熠光輝。由此可知,人應(yīng)該以自己為鏡子,審視和映照自己,積極進取,自強不息,超越自我?!就接?xùn)練】5 、閱讀下面文字,根據(jù)要
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