【總結(jié)】武進(jìn)區(qū)南夏墅中心小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估課堂教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)三年級(jí)主備人符小寶2021年4月教學(xué)內(nèi)容第24課《調(diào)整圖形》教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)識(shí)“圖像”菜單中的“翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)”命令,“拉伸與扭曲”命令。(2)學(xué)習(xí)并熟練掌握“翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)”和“拉伸與扭曲”圖
2024-11-28 01:28
【總結(jié)】第8課玩轉(zhuǎn)鍵盤【教學(xué)目標(biāo)與要求】(1)學(xué)會(huì)用正確的指法進(jìn)行數(shù)字鍵、控制鍵打字練習(xí)。(2)掌握正確的數(shù)字輸入指法,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。(3)能夠使用“金山打字通2021”軟件進(jìn)行數(shù)字、符號(hào)的輸入練習(xí)。(4)能夠使用“記事本”程序輸入簡(jiǎn)單的符號(hào)。通過(guò)用軟件進(jìn)行數(shù)字和字符輸入練習(xí),逐步掌握數(shù)字和符號(hào)的輸入方法。
2024-11-28 01:59
【總結(jié)】第28課美化圖形[教學(xué)目的與要求](1)認(rèn)識(shí)“美圖秀秀”。(2)學(xué)習(xí)為圖形添加特效、情景模式和制作“閃圖片”。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn):掌握“美圖秀秀”軟件的使用。難點(diǎn):能為圖形添加特效、情景模式和制作“閃圖片”。[課時(shí)安排]1課時(shí)。[教學(xué)準(zhǔn)備]多媒體教室軟件、“美圖秀秀”軟件、“美圖秀秀”作品
2024-11-27 22:55
【總結(jié)】第14課整理文件【教學(xué)目標(biāo)與要求】(1)學(xué)會(huì)建立新文件夾。(2)學(xué)會(huì)復(fù)制、移動(dòng)、刪除文件。(3)掌握回收站的操作方法。(1)通過(guò)復(fù)制、移動(dòng)等文件管理活動(dòng),學(xué)會(huì)管理自己的文件夾。(2)通過(guò)自主探究回收站的相關(guān)操作,提高學(xué)生的信息素養(yǎng),養(yǎng)成良好的信息道德。(1)認(rèn)識(shí)文件管理的作用,養(yǎng)成良好的
【總結(jié)】第9課鍵盤打字【教學(xué)目標(biāo)與要求】(1)學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì)進(jìn)英文、中文打字練習(xí)。(2)復(fù)習(xí)鞏固輸入指法,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。(3)能夠使用“金山打字通2021”軟件進(jìn)行英文、中文的輸入練習(xí)。(4)能夠使用“記事本”程序輸入簡(jiǎn)單的英文和漢字。通過(guò)用軟件進(jìn)行英文和中文的輸入練習(xí),逐步掌握英文和中文的輸入方法。
【總結(jié)】第1課信息與信息技術(shù)從這張圖中你能得到哪些信息呢?信息就是對(duì)人們有用的消息。人們可以通過(guò)眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺(jué)器官直接獲取信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。古代;現(xiàn)在:……計(jì)算機(jī)也叫做信息處理機(jī)
2024-12-11 06:03
【總結(jié)】了解歷史展望未來(lái)教案設(shè)計(jì):審核:教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生知道計(jì)算機(jī)發(fā)展的歷史和未來(lái)的趨勢(shì)。2、了解計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。拓展學(xué)生的知識(shí)面,了解計(jì)算機(jī)是獲取信息的主要來(lái)源之一。3、使學(xué)生知道計(jì)算機(jī)的發(fā)展方面,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。
2024-11-18 20:03
【總結(jié)】《制作演示文稿》試講稿一、說(shuō)教材1、課題《制作演示文稿》《制作演示文稿》是人民教育出版社信息技術(shù)室出版的七年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課的內(nèi)容。本課是學(xué)習(xí)PowerPoint綜合運(yùn)用,是本單元的重點(diǎn)。2、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教學(xué)要求、教材特點(diǎn)、學(xué)生的水平等,本課我確定了如下的教學(xué)目標(biāo):?知識(shí)目標(biāo)(1)掌握制作封面幻
2024-11-19 17:54
【總結(jié)】《網(wǎng)絡(luò)交流》教材分析本課是在上節(jié)課介紹了如何下載和安裝QQ軟件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹如何利用QQ軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,本課的教學(xué)內(nèi)容是上節(jié)課的延伸。學(xué)情分析三年級(jí)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)方面參差不一,有些學(xué)生早已經(jīng)接觸過(guò)QQ,并有自己的賬號(hào),而有些學(xué)生從未接觸過(guò)。因此,在課堂上,熟練的學(xué)生可以做小老師,指導(dǎo)不熟悉的學(xué)生,提高課堂效率。
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)鍵盤》教材分析《認(rèn)識(shí)鍵盤》是小學(xué)《信息技術(shù)》三年級(jí)(上)第一單元第四課教材,教學(xué)對(duì)象是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,它是輸入漢字、數(shù)字及英文字母的重要工具,通過(guò)鍵盤還可以給電腦下達(dá)命令,指揮電腦“干活”,也是實(shí)現(xiàn)快速打字的前提。教材的目的是讓學(xué)生掌握擊鍵的要領(lǐng),實(shí)現(xiàn)快速盲打,體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的實(shí)用性。學(xué)情分析三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)對(duì)電腦有了一定的認(rèn)識(shí),
2024-11-18 16:36
【總結(jié)】南夏墅中心小學(xué)“競(jìng)化杯”青年教師課堂教學(xué)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)三年級(jí)執(zhí)教者符小寶2020年5月教學(xué)內(nèi)容《組合圖形》教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)掌握不同文件間的復(fù)制與粘貼操作(2)掌握用“取色”工具取得其他圖形文件中顏色的方法
【總結(jié)】主題活動(dòng)3中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日繼續(xù)活動(dòng)任務(wù)1、活動(dòng)目標(biāo)2、活動(dòng)準(zhǔn)備3、活動(dòng)過(guò)程一4、活動(dòng)過(guò)程二5、活動(dòng)過(guò)程三6、活動(dòng)過(guò)程四7、活動(dòng)評(píng)價(jià)8、活動(dòng)收獲繼續(xù)活動(dòng)目標(biāo)圍繞活動(dòng)主題,綜合、靈活地運(yùn)用多種信息技術(shù)手段獲取、修理、存儲(chǔ)相關(guān)信息,制作出具有個(gè)性和創(chuàng)新性的作品;培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力,提高
2024-12-13 11:05
【總結(jié)】《智能交通---ZigBee技術(shù)》教材分析本課教學(xué)內(nèi)容分為三部分。第一部分介紹了ZigBee技術(shù),它是一種近距離、低功效的雙效通信技術(shù),用戶設(shè)備通過(guò)ZIgBee模塊相互傳輸數(shù)據(jù)。第二部分通過(guò)介紹遙控汽車比賽來(lái)深入了解ZigBee技術(shù),并指出智能交通中也常采用這種感覺(jué)數(shù)據(jù)采集和傳輸技術(shù)。第三部分介紹了ZigBee技術(shù)在一些領(lǐng)域的具體應(yīng)用,
【總結(jié)】春天來(lái)了調(diào)整幻燈片并設(shè)置背景小學(xué)調(diào)整幻燈片:普通視圖幻燈片瀏覽視圖放映按鈕有何區(qū)別?有何區(qū)別?設(shè)置背景:
2024-11-17 14:46
【總結(jié)】1楊廣小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教師:張文紅2教學(xué)計(jì)劃時(shí)間教學(xué)內(nèi)容完成效果第一周電子報(bào)刊要求第二周小組分工第三周欄目設(shè)計(jì)第四周規(guī)劃時(shí)間表第五周網(wǎng)站標(biāo)
2024-10-22 01:49