【總結】第14課整理文件【教學目標與要求】（1）學會建立新文件夾。（2）學會復制、移動、刪除文件。（3）掌握回收站的操作方法。（1）通過復制、移動等文件管理活動，學會管理自己的文件夾。（2）通過自主探究回收站的相關操作，提高學生的信息素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的信息道德。（1）認識文件管理的作用，養(yǎng)成良好的
2025-11-19 01:28
【總結】第8課畫圓形和方形【教學目標與要求】1．知識與技能(1)學習“矩形”“圓角矩形”和“橢圓”工具的使用方法。(2)能用“矩形”和“圓形”工具繪制一些基本組合圖形。2．過程與方法在繪制基本組合圖形的過程中掌握“矩形”“圓角矩形”“橢圓”工具的操作方法，培養(yǎng)學生的操作技能。3．情感
2025-11-09 16:36
【總結】第9課鍵盤打字【教學目標與要求】（1）學會用正確的姿勢進英文、中文打字練習。（2）復習鞏固輸入指法，養(yǎng)成良好的操作習慣。（3）能夠使用“金山打字通2021”軟件進行英文、中文的輸入練習。（4）能夠使用“記事本”程序輸入簡單的英文和漢字。通過用軟件進行英文和中文的輸入練習，逐步掌握英文和中文的輸入方法。
【總結】功能菜單控制區(qū)控件區(qū)腳本區(qū)角色區(qū)舞臺區(qū)
2025-11-09 01:50
【總結】第1課信息與信息技術一、信息什么是信息？信息是一些消息，我們的學習、生活、工作都離不開信息信息的獲取信息的傳遞信息的處理猜詞游戲規(guī)則：同一組內一半同學根據投影上的詞語進行描述，另一半同學猜是什么詞語，1分鐘內猜對詞語數目最多的組勝出（不得說出詞
2025-11-09 07:33
【總結】1．使學生掌握插入剪貼畫的操作方法。2．使學生掌握插入圖片文件的方法。3．使學生掌握設置圖片格式的方法。任務一：插入圣誕樹圖片在第一段文字中插入電腦里圖片（1）將光標移到要插入圖片的位置。（2）單擊菜單[插入]→[圖片]→[來自文件]。（3）選擇要插入的圖片，然后單擊“插入”按鈕，窗口如下圖。
2025-11-25 18:12
【總結】第21課快樂的小貓繼續(xù)學習任務1、導學牌2、了解舞臺屬性3、小貓繞場跑步4、實踐園5、小貓?zhí)?、小貓跟隨鼠標器移動7、實踐園8、討論坊9、小結10、成果籃繼續(xù)導學牌了解舞臺屬性。學習用“移到”、“面向”、“平滑移動”的命令對演員進行定位移動
2025-11-08 14:47
【總結】郵政編碼：主鍵盤區(qū)光標控制區(qū)功能鍵區(qū)小鍵盤區(qū)常用的符號（標點符號、特殊字符）10個數字鍵（0-9）26個英文字母字符鍵：26個英文字母10個數字鍵（0-9）常用的符號（標點符號、特殊字符）EnterBackSpaceCapsLockShiftCtrl空格鍵
2025-11-28 12:44
【總結】教學內容第1課信息與信息技術擬1課時第1課時教學目標(1)感受生活中的信息，認識普遍存在的信息，體驗信息對生活和學習的重要性。(2)了解信息的獲取、傳遞、處理等過程。(3)了解信息技術的含義，感受信息技術的重要性，能夠知道計算機技術是一種重要的信息技術。(4)感受信息對生
2025-11-19 20:37
【總結】第6課認識鍵盤蘇教版小學信息技術3年級上冊有戶人家真奇怪，房子區(qū)域分四塊。有的面積大，有的面積?。挥械某蓡T多，有的成員少。別看它們不起眼，少了它們真麻煩。(打一電腦組件)欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞
2025-11-08 03:26
【總結】《小學信息技術》四下東臺市實驗小學嚴曉鋒插入東臺實小的圖范公堤旁，串場河畔，坐落著一座百年老校--東臺市實驗小學，綻放著3642朵祖國的未來之花，211名辛勤的園丁沐浴著改革的春風，在"江蘇省實驗小學"這片熱土上，播灑著"教書育人，為人師表"的甘露，迎來了"中國特色
2025-12-02 06:03
【總結】下一頁返回目錄上一頁日常生活的每時每刻都充滿著各種信息，人們自覺或不自覺地獲取著信息、利用著信息。信息的應用領域非常廣泛，不同領域的專家、學者對信息意義的理解不盡相同，以至于很難給信息下一個統(tǒng)一的定義。一般地，我們把通過感知、語言、文字、圖形、圖像、聲音等方式傳遞的內容都稱為信息。下一頁返回目錄上一
2025-11-20 07:17
【總結】下載和播放音視頻文件你喜歡聽音樂嗎？你喜歡哪些歌曲？你能把自己喜歡的歌用計算機播放給大家聽聽嗎？網絡音樂mp3?Mp3是目前網絡上非常流行的一種音樂格式，我們可以通過計算機、Mp3播放器或者手機來欣賞它。?學習如何從網絡上下載自己喜歡的音樂并播放它。搜索音樂?借助百度網站，專門的
【總結】大尾巴，水中游，兩只眼睛大又圓，身上衣裳亮晶晶。觀察圖中玻璃缸中有些什么？找找看兩只魚有什么不同？第11課:畫多邊形多邊形工具畫魚發(fā)揮自己的想象畫魚（要求用多邊形）注意：1、多邊形是依次點出來的2、完成后要雙擊閉合用多邊形工具畫魚身用直線工具畫花紋用橢圓工具畫水泡與
【總結】第1課認識Logo［教學目的與要求］1．掌握進入與退出Logo語言窗口的方法。2．掌握清屏復位、顯龜及藏龜命令。3．初步掌握輸入Logo語言命令的基本方法。［教學重點與難點］1．重點：清屏復位、顯龜及藏龜命令。2．難點：Logo語言命令的輸入方法。［教法建議］本課首先引入了Logo語言，強調它只是利
2025-11-10 21:15
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