【總結(jié)】1走絳州11說(shuō)說(shuō)你平時(shí)在哪賣(mài)東西古時(shí)候人們東西需要挑著擔(dān)子跑很遠(yuǎn)的地方才能買(mǎi)的到。你來(lái)表演挑擔(dān)子。21明清時(shí)期,絳州是今天的運(yùn)城新絳縣,是商業(yè)發(fā)達(dá)之地,古人去買(mǎi)東西由于交通不方便,于是就得挑著擔(dān)子去買(mǎi)東西,為了緩解勞累及表達(dá)買(mǎi)東西時(shí)愉快的心情,于是他們便口頭創(chuàng)作了這首好聽(tīng)的歌曲——《
2024-12-13 10:20
【總結(jié)】《小夜曲》教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度價(jià)值觀:能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)古典樂(lè)派音樂(lè)作品的風(fēng)格特點(diǎn),能夠感受到海頓《小夜曲》明朗、典雅、質(zhì)樸的色彩。2、過(guò)程與方法:通過(guò)完整聆聽(tīng)作品、視唱主題、吹奏主題等方式感受弦樂(lè)四重奏《小夜曲》的音樂(lè)表現(xiàn)力及古典樂(lè)派音樂(lè)作品的風(fēng)格特點(diǎn)。3、知識(shí)與技能:能夠說(shuō)出弦樂(lè)四重奏的含義。教學(xué)重點(diǎn):《小夜曲》曲
2025-11-19 15:42
【總結(jié)】1青海民歌1美麗青海湖11、花兒就是指如花似玉的姑娘??鞓?lè)的歌曲在青海的草原和山間被那邊純樸的人們傳唱,他們表達(dá)感情的方式也非常的純樸:就是用自己喜愛(ài)的歌曲,很多情歌就是這么來(lái)的,而這首《花兒與少年》就是一首情歌!花兒與少年中的花兒代表什么?12、“花兒”也是民歌的一種,青海的花兒一般是在
2024-12-11 05:23
【總結(jié)】踏雪尋梅教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》,體會(huì)歌曲美好的意境。教學(xué)重點(diǎn):能用輕松明快的聲音學(xué)會(huì)演唱《踏雪尋梅》。教學(xué)難點(diǎn):1、有表情的歌唱《踏雪尋梅》,體會(huì)歌曲情韻。2、唱好二聲部,與一聲部做好融合。教學(xué)教具:電子琴、課堂樂(lè)器、音響、PPT。教材分析:《踏雪尋梅》是一首簡(jiǎn)短而高雅的藝術(shù)歌曲,整曲洋
2025-11-19 15:43
【總結(jié)】;//中小學(xué)課件站;//中小學(xué)課件站同學(xué)們,我們?cè)谡n前聽(tīng)到的歌曲大家是否很耳熟呢?它的旋律我們?cè)谝暢n堂上有唱過(guò),視唱練習(xí)曲是根據(jù)這首歌曲的主旋律所編寫(xiě)的,今天這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首非常優(yōu)美,富有詩(shī)情畫(huà)意,具有濃郁的云南民歌風(fēng)格的歌曲《小河淌水》。;//中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】《編花籃》教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí),感受河南民歌的(怎樣的)特色,有進(jìn)一步了解河南地區(qū)獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格的欲望。2、過(guò)程與方法:通過(guò)聆聽(tīng)、模仿、合作、對(duì)比、表演、感受河南民歌的風(fēng)格,并能積極地學(xué)唱。3、知識(shí)與技能:在充分的聆聽(tīng)過(guò)程中分析樂(lè)譜,并能唱出河南民歌的韻味;在學(xué)唱過(guò)程中掌握甩腔、裝飾音和滑音的唱法。(怎樣的音色——比較
2025-11-10 12:33
【總結(jié)】《溜溜山歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí),了解音樂(lè)與地區(qū)有密切的關(guān)系,感受祖國(guó)豐富多彩的民族音樂(lè)音調(diào),激發(fā)對(duì)祖國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)。2、能夠用動(dòng)作表演,并記住節(jié)拍,運(yùn)用到歌曲演唱中。3、有感情地唱好《溜溜山歌》的同時(shí),能夠用安徽話演唱,感受地方音樂(lè)獨(dú)有特色。教學(xué)重、難點(diǎn):有感情地演唱歌曲同時(shí),將感情運(yùn)用到歌曲中。
2025-11-10 04:10
【總結(jié)】《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》教學(xué)目標(biāo):1、能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》,并通過(guò)演唱歌曲,感受愛(ài)心奉獻(xiàn)的美好與甜蜜。2、能積極地參與二部合唱,從中享受集體合作表現(xiàn)音樂(lè)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》這首二部合唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用和諧的聲音演唱好歌曲。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:(一)發(fā)聲練習(xí)
【總結(jié)】《紅蜻蜓》教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):能用親切、優(yōu)美的聲音,自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》,表達(dá)對(duì)童年生活的向往。2、技能目標(biāo):學(xué)生能專(zhuān)注地聆聽(tīng)歌曲,能初步感受合唱的效果并學(xué)唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》。3、情感目標(biāo):感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的感情。教學(xué)
【總結(jié)】《吹起羌笛跳鍋莊》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。2、能力目標(biāo):加深學(xué)生對(duì)少數(shù)民族善良、樸實(shí)、豪放、能歌善舞的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。3、情感目標(biāo):在音樂(lè)活動(dòng)中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。教學(xué)難點(diǎn):在音樂(lè)活動(dòng)中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、課件等。教學(xué)
2025-11-10 06:54
【總結(jié)】《渴望春天》教案教學(xué)理念:音樂(lè)教師應(yīng)牢固樹(shù)立培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是應(yīng)用教學(xué)關(guān)鍵的觀念,建立音樂(lè)課程以審美為核心的教學(xué)指導(dǎo)思想。教學(xué)中應(yīng)充分利用學(xué)生資源,真正把學(xué)生看作是學(xué)生的主體,尊重學(xué)生,建立以學(xué)生為本的教學(xué)組織形式,提倡和追求一種和諧輕松、雙向交流的教學(xué)氛圍。教師在學(xué)生和活動(dòng)中要努力把自己融入學(xué)生,試著扮演“合作伙伴”的角色,和學(xué)生一起活動(dòng),而不是凌駕于學(xué)生
2025-11-19 12:23
【總結(jié)】《乃呦乃》教案教學(xué)目標(biāo):1、能以準(zhǔn)確的節(jié)奏和音準(zhǔn),歡快動(dòng)聽(tīng)的聲音,完整的演唱歌曲。初步感受土家族兒歌的特點(diǎn),體驗(yàn)土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)土家族的山寨,再說(shuō)一說(shuō)、聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱、演一演中豐富音樂(lè)體驗(yàn),感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。3、能夠主動(dòng)參與小組的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近于音樂(lè)的距離,感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)和合作的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):感受并表現(xiàn)
2025-11-10 11:49
【總結(jié)】《“告別”與“驚愕”》教學(xué)理念:1、結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn),使抽象音樂(lè)形象化。采用聽(tīng)音樂(lè)說(shuō)感受繪形象的方法,然后在音樂(lè)情境表演中,以比較通俗和快樂(lè)的形式讓學(xué)生了解海頓和他的作品。2、海頓的作品《驚愕交響曲》和《告別交響曲》都和力度記號(hào)有著密切聯(lián)系,通過(guò)力度變化來(lái)表現(xiàn)音樂(lè),展現(xiàn)海頓音樂(lè)作品的魅力。教學(xué)目標(biāo):1、以故事引音樂(lè),欣賞音樂(lè)片段談感受
2025-11-10 00:35
【總結(jié)】夏夜教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:能自然、有感情的用肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)音樂(lè),體驗(yàn)三拍子音樂(lè)帶來(lái)的美感。學(xué)唱《夏夜》,通過(guò)欣賞歌曲,學(xué)生能感受歌曲的不同演唱形式。過(guò)程與方法:通過(guò)感受、體驗(yàn)等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲。情感態(tài)度與價(jià)值觀:指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感來(lái)演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)感受、體驗(yàn)等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):
2025-11-09 20:17
【總結(jié)】《知了》一、教學(xué)目標(biāo):感知夏天的自然和生活,激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣,了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的探究方法。二、教學(xué)重點(diǎn):感知夏天的自然和生活,激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣。三、教學(xué)難點(diǎn):了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的探究方法。四、教學(xué)準(zhǔn)備:1.青蛙、知了的叫聲,雷鳴聲,大雨聲的錄音。