20xx秋湘藝版音樂五上第3課小河淌水word說課稿-文庫吧資料

【摘要】《小河淌水》說課稿說大綱：本課選用云南的優(yōu)秀民歌《小河淌水》作為學前教育一年級下學期的聲樂學習歌曲，其用意在于通過具有代表性的中國南方民歌的學習，讓學生體會我國南方民歌的特點，地域性的風格特征。在歌唱練習中感受《小河淌水》細膩、含蓄、深情、婉轉(zhuǎn)的特征，表達出樸素真實的情感，體會云南民歌的藝術(shù)魅力。在音樂教學中應(yīng)有機地融入人文化元素，有意識地引導學生對人文精神的

2024-11-27 11:48

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第3課涼山之最教案-文庫吧資料

【摘要】涼山之最教學目標：能學會演唱四川民歌《涼山之最》及聽賞表現(xiàn)形式不同的同名作品，并將感受寫下來。教學重難點：聆聽感受《涼山之最》配器的魅力，了解四川彝族。教學過程：一、導入課題1、引出民歌主題。中國，地大物博，幅員遼闊，我們有萬里長城，長江黃河，56個民族團結(jié)一家，安定祥和，因為受生活地域性和風俗人情的影響，他們形成了自己

2024-11-27 03:44

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第4課祖國印象教案-文庫吧資料

【摘要】祖國印象教學目標：1、能學會演唱《祖國印象》。用深情的歌聲表達對祖國的熱愛；在聽賞合唱《我愛我的祖國》時，感受、體驗“我”和祖國之間永不分割的真摯情感。2、能積極參與二部輪唱，體驗輪唱的樂趣；能在音樂活動中將曲子按拍號分類存檔。3、了解二部輪唱、體驗二部輪唱的樂趣；通過各項活動，培養(yǎng)學生的興趣，培養(yǎng)學生的愛國情操。教學難點：

2024-11-27 11:45

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第1課喜豐年教案-文庫吧資料

【摘要】喜豐年教學目標：1、通過歌曲《喜豐年》的教學，使學生樂意接觸和了解中國東北歌，能用和諧、輕松的聲音演唱《喜豐年》，表達熱愛大自然、熱愛生活、創(chuàng)造幸福的美好情懷。2、通過歌曲《喜豐年》的教學，讓學生結(jié)合歌曲了解東北歌曲的特點，并體驗用多種形式進行歌曲的表演。3、在與他人的合作中，親身感受中華民族幾千年流傳至今的歡慶方式，并在創(chuàng)造和表現(xiàn)中獲得歡樂。

2024-11-26 20:16

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第6課擁軍秧歌教案-文庫吧資料

【摘要】擁軍秧歌教學目標：1、通過欣賞阿寶的《山丹丹開花紅艷艷》和學唱陜北民歌《擁軍秧歌》，讓學生感受體驗陜北民歌的藝術(shù)特點、風格特征，情感的表達，激發(fā)學生對陜北民歌的熱愛。2、通過學唱《擁軍秧歌》,讓學生認識民歌中的歌舞曲，運用簡單的舞蹈“十字步”對學生滲透舞蹈教學，培養(yǎng)學生身體協(xié)調(diào)能力，切身體驗歌舞的表現(xiàn)形式。教學重難點：重點：學會歌曲并能有

2024-11-27 11:45

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第5課木瓜恰恰恰教案-文庫吧資料

【摘要】《木瓜恰恰恰》教案一、教學內(nèi)容：《木瓜恰恰恰》學習。二、教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過歡快、活潑的旋律唱出了賣瓜人的喜悅心情。由于歌曲運用了恰恰恰的節(jié)奏，使歌曲顯得非?；顫姴⒏挥星槿?。歌曲分三段體，大調(diào)式。歌詞非常生活化，表現(xiàn)了賣瓜人挑著瓜到城里去賣的過程。三、教學目標：1、通過學習能夠用熱情、歡快的聲音

2024-12-06 15:43

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第9課烏鴉與狐貍教案-文庫吧資料

【摘要】《烏鴉與狐貍》教學目標：1、學會歌曲《烏鴉與狐貍》。2、能夠根據(jù)自己的體驗與他人合作設(shè)計表演方案，并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過創(chuàng)編與表演，能對烏鴉的得與失有所感悟。教學重點、難點：富有創(chuàng)意地進行童話音樂劇的設(shè)計、大膽、自信地參與表演。教具準備：CAI課件，烏鴉、狐貍頭飾，各種服飾等。教學過程：一、師生問

2024-12-06 15:43

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第8課游擊隊歌教案-文庫吧資料

【摘要】《游擊隊歌》教學目標：1、理解作品的內(nèi)涵，能夠?qū)Ω锩鼩v史題材的音樂感興趣，愿意了解與其相關(guān)的音樂文化及歷史背景。2、能夠用輕快有力的聲音歌唱，并生動形象地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、在參與音樂實踐活動中充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，用自己喜歡的形式，創(chuàng)作表現(xiàn)歌曲。教學準備：1、鋼琴、錄音機、多媒體、部分打擊樂器、紙、彩筆、教具（大刀、步槍、紅纓槍）。

2024-11-27 11:45

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第8課嘉陵江上教案-文庫吧資料

【摘要】嘉陵江上教學目標1、在師生共同聽賞和學唱的活動中，了解賀綠汀先生的生平，并能以歷史、地理為線索，了解賀綠汀的主要音樂作品。2、在聽賞《嘉陵江上》的過程中，能聽音樂跟唱，體會歌曲的情緒與內(nèi)涵。3、培養(yǎng)對革命音樂的敬仰與感情。教學重點積極參與音樂活動，了解音樂家賀綠汀先生的生平及部分音樂作品。教學難點體驗與表現(xiàn)活動。教

2024-12-06 12:01

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第1課嗯嗨呀教案3-文庫吧資料

【摘要】《嗯嗨呀》教案教學目標能用有力地號子風演唱朝鮮族勞動歌曲《嗯嗨呀》。教學重難點1、弱起樂句的學習。2、歌曲情感的體驗，感受朝鮮族民歌風格。教具多媒體、打擊樂器。教學過程（一）新課導入1、朝鮮族服飾圖片導入。2、師展示小段朝鮮族舞。設(shè)計意圖：讓學生從服飾、舞蹈方面初步了解朝鮮族的風土文化，引出課題

2024-12-06 02:43

20xx秋五年級音樂上冊第5課木瓜恰恰恰教案湘藝版-文庫吧資料

【摘要】第一篇：2016秋五年級音樂上冊第5課《木瓜恰恰恰》教案湘藝版 木瓜恰恰恰 教學目標： 1、用歡快、活潑的情緒，喜悅的心情，熱情的聲音演唱《木瓜恰恰恰》。 2、學生能了解印度尼西亞一些相關(guān)的文...

2024-10-11 14:46

20xx秋五年級音樂上冊第6課花兒與少年教案湘藝版-文庫吧資料

【摘要】第一篇：2016秋五年級音樂上冊第6課《花兒與少年》教案湘藝版 花兒與少年 一、教學內(nèi)容：欣賞《花兒與少年》的不同版本，及其它青海民歌 二、教學目標：學生在欣賞、伴奏等音樂活動中，接觸具有民間特...

2024-10-21 14:58

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊全冊教案-文庫吧資料

【摘要】第一課新東北風教材分析：《東北風》是一首深受人們喜愛的東北民歌，歌曲具有濃郁的東北地方風味，歌曲為一段體結(jié)構(gòu)，弱起節(jié)奏，旋律熱情奔放，簡單樸實的東北方言配以襯詞，表現(xiàn)了東北人歡慶勝利、歡慶豐收的喜悅心情。教學目標：（1）知識與技能：學唱歌曲《東北風》，掌握歌曲中弱起節(jié)奏演唱。（2）過程與方法：通過話東北、唱東北、演東北、創(chuàng)編東北民歌

2024-11-27 11:45

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第1課阿里郎教案02-文庫吧資料

【摘要】《阿里郎》教案教學目標1、知識與技能通過學唱歌曲，使學生能夠用然圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《阿里郎》，生動形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。通過創(chuàng)作與表演，激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學生的自我規(guī)劃、組織能力。2、過程與方法在學習歌曲的過程中，采用自主學習的方法，引導學生自主參與各項學習活動并順利完成學習任務(wù)，同時培養(yǎng)學生良好的合作意識和協(xié)調(diào)

2024-11-27 00:38

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第1課阿里郎教案01-文庫吧資料

【摘要】《阿里郎》教案教學目標：（一）知識、能力目標：欣賞與體驗中感受到朝鮮民歌的特點。使學生能夠用圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒流暢的演唱《阿里郎》，生動形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。（二）過程、方法目標：欣賞歌曲、學唱歌曲、并以舞蹈形式表現(xiàn)音樂，使學生感受音樂所具有的表現(xiàn)力及領(lǐng)會音樂所表達的內(nèi)在情感。（三）情感態(tài)度、價值觀目標：通過欣賞《阿里郎》和典型人文景觀、風俗

2024-11-26 20:16

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第3課小河淌水教案(已修改)

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第3課小河淌水教案(編輯修改稿)

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第3課小河淌水教案-wenkub.com

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第3課小河淌水教案(已改無錯字)

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