20xx春蘇少版音樂一下第二單元幸福拍手歌word教案-wenkub
2022-12-09 02:09:25 本頁面
【正文】 準(zhǔn)備。 節(jié)奏練習(xí)：讓幼兒練習(xí)（氣氣、嘭嘭）為《幸福拍手歌》的主要節(jié)奏型做準(zhǔn)備。 創(chuàng)編新歌詞，并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。 能較準(zhǔn)確地演快唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏，內(nèi)心節(jié)奏 感得到強(qiáng)化。 物質(zhì)準(zhǔn)備：四張動(dòng)作圖畫，在唱歌中模仿。 老師： 做完熱身練習(xí)，讓我們一起來看一看，好朋友是誰？ 教師出示小羊的圖片 小羊： 小朋友們好。 老師： 小朋友，你們的幸福是什么？ （幼兒自由說） 老師： 我請(qǐng)舉手的小朋友回答。 老師： 當(dāng)你感到幸福的時(shí)候，你會(huì)用什么樣的方式來表達(dá)？下面，讓我們一起來聽一首歌曲，聽完后請(qǐng)告訴我這首歌 里是怎樣表達(dá)幸福的？要認(rèn)真聽哦。 （小朋友舉手回答
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