6圖書”三個三分之一“管理方案-wenkub
2024-09-25 17 本頁面
【正文】 管理方案 根據(jù)印教發(fā)[2015]120號文件，《印江自治縣中小學(xué)“三個三分之一”圖書管理實施方案》。學(xué)校分別將有注音的圖書和簡單的童話故事類圖書等放在低段組的6個班級；文學(xué)類、歷史類以及名著等圖書放在中高段組的11個班級；將課外閱讀的報刊雜志和可讀性強的優(yōu)秀書籍存放在學(xué)校宿舍走廊（每樓每月100本左右）。每學(xué)期開學(xué)由圖書室管理員統(tǒng)一配發(fā)，各段的班級圖書在每周一輪流互換一次，年級輪流結(jié)束統(tǒng)一收回，一個月開始再配發(fā)圖書。對學(xué)生開展“愛護圖書”的專題教育，定期交流自主管理經(jīng)驗，提升學(xué)生圖書管理能力。圖書室每學(xué)期開展形式多樣的讀書活動，對在活動中獲獎的學(xué)生進行表
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