20xx春人教精通版英語四下unit5whatwillyoudothisweekendlesson25教學設計-wenkub
2022-12-08 22:25:46 本頁面
【正文】 a piic? Yes. Let’s go and ask ...從教師開始，依次向一位同學征求是否同意 piic 建議，如： Let’s go and ask Zhang Li. It’s sunny today. Shall we have a piic? Zhang Li: Yes. Let’s go and ask Yang Fan... (2) Survey操練。教師展示課前準備的食物或食物模型： Look. I have so many things for our piic. I have some bread, some sausages, a cake ... I’d like a 從中拿出一根香腸。學生跟讀 piic一詞。 4. 制作一些有關食品小圖片作為評價工具，獎勵課堂上表現(xiàn)出色的學生 。教師課前將一些食品、飲料收集在一起， 以備使用 。學生通過用 What would you like? I’d like ...句型 互相答想 要 吃的食物和飲料 ， 并將自己想要食物的圖片粘 貼 到相 應 的 位 置 。 Lesson25 教學設計 一、教學內(nèi)容與分析 1. Just talk 本部分是一段情景對話，通過設置 Kate 向媽媽提出野餐建議情 景， 全家去野餐的場景引出要學習的目標語言，從對話的整體上讓學生感知、模仿、學習和體驗，最終使學生能夠運用目標語言進行交際。 通過互動的形式 達 到 鞏固 學習本課教學內(nèi)容、激發(fā)學生學習興趣的目的 。 2. 準備板書。 三、教學步驟與建議 1. 熱身 /復習（ Warmup/Revision） 1) 播放 Lesson 22歌曲 Days of the week師生
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