20xx春人教精通版英語四下unit5whatwillyoudothisweekendlesson25教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 read and sausages. My mother would like some vegetables. My father would like some Coke. 2) 繼續(xù)制作食品卡片，為課堂活動(dòng)和復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。要求學(xué)生能夠正確聽音、認(rèn)讀單詞 。 5. 課堂評(píng)價(jià)（ Assessment） 1) 課堂教學(xué)過程中的評(píng)價(jià)。 What would you like? I’d like … 三或四個(gè)同學(xué) 一組， 做 一個(gè) 小調(diào)査，看看你的好朋想吃什么。 教師要求有此意的同學(xué)也 像老師那樣 提出建議： Shall we have a piic? 2) 就野餐圖片展開討論引出 sausage, bread, cake三詞。 2. 準(zhǔn)備板書。 Lesson25 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容與分析 1. Just talk 本部分是一段情景對(duì)話，通過設(shè)置 Kate 向媽媽提出野餐建議情 景， 全家去野餐的場(chǎng)景引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言，從對(duì)話的整體上讓學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，最終使學(xué)生能夠運(yùn)用目標(biāo)語言進(jìn)行交際。教師課前將一些食品、飲料收集在一起， 以備使用 。學(xué)生跟讀 piic一詞。 Shall we have a piic? Yes. Let’s go and ask ...從教師開始，依次向一位同學(xué)征求是否同意 piic 建議，如： Let’s go and ask Zhang Li. It’s sunny today. Shall we have a piic? Zhang Li: Yes. Let’s go and ask Yang Fan... (2) Survey操練。 語言支持： S1: Zhang Hong, it’s sun
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